PSICOLOGIA ANALÍTICA ABORDAGEM DA OBRA DE C. G. JUNG Turma 1 Conheça todas as teorias, domine todas as técnicas, mas ao tocar uma alma humana, seja apenas outra alma humana Carl Gustav Jung 1. APRESENTAÇÃO A Formação em Psicologia Analítica (Psicologia Junguiana) tem como foco principal abordar a Obra de Carl Gustav Jung. O modelo técnico científico criado pelo psiquiatra Suíço Carl Gustav Jung compreende estudos que envolvem a compreensão dos sonhos, do inconsciente coletivo, da sincronicidade, do mandala e das artes, bem como estudos da neurose e da psicose, A escola analítica (Psicologia Junguiana) envolve uma metodologia própria que compreende mais de 100 anos de pesquisa científica e prática clínica. O Aprendiz poderá apreender os principais fundamentos da área analítica; a metodologia de atuação da psicoterapia analítica e compreender a dinâmica da mente humana pelo viés da psicologia analítica, a realidade das psicopatologias, diagnóstico e tratamento.
2. OBJETIVOS Apresentar os conceitos e práxis essenciais da teoria de Carl Gustav Jung aos interessados em ampliar o autoconhecimento e os estudos da consciência Qualificar profissionais, especialmente psicólogos, para o emprego da metodologia prática analítica com atuação na clínica, hospitais, serviços comunitários na área de saúde mental e na prática da terapia e da psicoterapia (VERIFICAR CARGA HORÁRIA ESPECÍFICA) 3. EXIGENCIAS DO MERCADO É uma exigência na atualidade, o estudo e a capacitação específica para se lidar com epidemias de patologias como os transtornos de ansiedade, transtornos alimentares, depressão, pânico, dependência química, transtorno bipolar, entre outros, evidenciando uma ampla necessidade de se criar e instrumentalizar profissionais habilitados ao tratamento destes quadros. A vasta crise de pessoas no campo da afetividade, sexualidade, em desajuste social ou em crise existencial também justifica o preparo de profissionais que saibam compreender e tratar os pacientes imersos nos problemas de nossa sociedade atual. 4. PERFIL DOS INTERESSADOS A UMA VAGA Àqueles que queiram ampliar o autoconhecimento e estudos da consciência Psicólogos, Médicos Arteterapeutas, Terapeutas, Assistentes sociais e interessados em atuar com o campo da Psicologia Analítica 5. DIFERENCIAL DO CURSO Professores Mestres e Doutores, Especialistas em Psicologia Analítica, vindos de Goiânia, Brasília, São Paulo e Rio de Janeiro. Tornar-se APRENDIZ DA REDE UNIPAZ instituição com 27 anos de atuação no Brasil e exterior. Biblioteca virtual quase completa, com praticamente todas as obras orientadas no curso Acompanhamento em Plataforma Virtual Moodle Livraria especializada na Sede da Unipaz Goiás Para os interessados em atuar na área clinica, será oferecida durante 6 meses (para PSICÓLOGOS), o atendimento clínico com valor solidário para os matriculados no curso mais
supervisão clínica com estudo de caso. Para outros profissionais este acompanhamento será de 12 meses. Os valores são separados para esta opção. Durante o curso, acontecerão 3 imersões sobre temas absolutamente transformadores: sonhos, artes e espiritualidade. Enorme oportunidade de atuação no campo de trabalho pois é carente de especialistas Junguianos em Goiás. Incentivo à produção científica, com publicação do Artigo em toda Rede Unipaz. Equipe de profissionais qualificados no atendimento humanizado, com base na visão holística. 6. A UNIPAZ GOIAS ESPERA Qualificar pessoas/profissionais na Abordagem Analítica, com base na obra de C. G. Jung. Capacitar pessoas para o desenvolvimento de talentos, habilidades individuais, tendo como resultado relações pacíficas, harmônicas, integrando as ecologias pessoal, social e ambiental como pontos vitais de sustentabilidade integral. Despertar e trans-formar padrões antigos em práticas comprovadamente transformadoras, com base no pensar e agir sob os fundamentos da visao holística e especialistas nos estudos de Jung. Promover a pesquisa científica nesta área de conhecimento. 7. METODOLOGIA: Aulas teóricas e práticas fundamentadas na Psicologia Analítica e bem como pela Abordagem Transdisciplinar Holística integra os métodos mais modernos na educação, nas artes, na ciência e nas tradições espirituais, todos com o foco nas Obras de C. G. Jung. 8. REALIZAÇÃO: Universidade Internacional da Paz Goiás Coordenador do curso: Prof. Diretora Geral da Unipaz Goiás: Hélyda Di Oliveira Financeiro: Leda Maria de Oliveira 9. PARCERIA Instituto Olhos da Alma Sã
10. ESTRUTURA DO CURSO Carga horária total: 520 horas - Núcleo presencial: 380 horas - Estudos on line: 140h (20horas em cada disciplina) - Clínica terapêutica mínima: 12 sessões (a serem pagas separadamente) 15 encontros mensais conforme cronograma 3 imersões com datas agendadas conforme cronograma Horário das aulas: sexta-feira (18:30h às 22:30h) e sábado (8h às 19h) Orienta-se que todos os Aprendizes vivenciem um processo terapêutico de no mínimo 12 sessões, ao longo do curso, conforme a PRATICA CLINICA NA ABORDAGEM ANALÍTICA Esta terapia na Abordagem Analítica será oferecida por profissionais credenciados na Unipaz Goiás em parceria com o Instituto Olhos da Alma Sã, por um valor solidário. Estudo de caso Apresentação de trabalho final de curso. 11. DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA Xerox dos documentos pessoais, Xerox do diploma de graduação (frente e verso) (para a pós graduação) Mini-curriculum comprovante de endereço, Carta de apresentação pessoal e intenção em relação ao curso (há um modelo orientador) 12. INVESTIMENTO Matrícula R$ 150,00 Mensalidade: para pagamento com inscrição até dia 27 de junho/2015. Opção 1: 22 x R$ 555,00 Opção 2: 25 x R$ 495,00 Mensalidade: para pagamento após dia 28 de junho/2015. Opção 1: 22 x R$ 595,00 Opção 2: 25 x R$ 525,00 1. Neste valor não está incluso o valor da hospedagem completa (com almoço e jantar) nos três módulos de imersão. Este valor será definido após o fechamento das matrículas em função da necessidade de espaço físico por causa do numero de inscritos. 2. Neste valor não está incluso as 12 sessões de psicoterapia.
13. CRONOGRAMA PSICOLOGIA ANALITICA Fundamentos da obra de Carl Jung I NUCLEO TRANSDISCIPLINAR 45 Hélyda Di Oliveira 1 Mitos, ritos e arquetipos: caminhos da plenitude julho 03 e 04 Dr. Roberto Crema 2 Transdisciplinaridade como caminho agosto 21 e 22 Ms. Hélyda Di Oliveira 3 Religiao e construção de mundo setembro 25 e 26 Dra. Irene Dias de Oliveira II FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA ANALÍTICA 60 Jorge Antonio Monteiro Lima 4 5 6 Introduçao à obra de C.G. Jug, aspectos historicos e fundamentos teoricos Análise de sonhos e fundamentos de psicologia analítica - IMERSÃO A evolução histórica da psicanálise à escola analítica outubro 02 e 03 novembro 06 a 08 dezembro 11 e 12 Esp. Daniela Barros Denis Canal Mendes Ms. Marcos Nogueira Ms. Ronaldo Celestino Jamil Khouri III FUNDAMENTOS DA SAUDE MENTAL 60 Ronaldo Celestino Marcos Quintaes 7 A clínica da psicose janeiro 29 e 30 8 A clinica da neurose fevereiro 12 e 13 9 A clinica dos complexos maternos março 04 e 05 10 A clinica dos complexos abril 08 e 09 IV 11 APLICAÇÕES METODOLOGICAS DA ESCOLA ANLÍTICA Mecanismos da consciencia: tipologia psiquica 60 maio 20 e 21 12 A prática da psicoterapia junho 17 e 18 13 Tecnicas expressivas na análise julho 30/6 a 3/7 V ESTRUTURAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE CONFORME JUNG 14 Desenvolvimento e dinamica da personalidade agosto 19 e 20 15 A clinica do simbolico setembro 16 e 17 45 Dra. Daniela Barros Ms. Marcos Nogueira Claudia Venturini Maria da Guia Ramos Ms. Ronaldo Celestino Jamil Khouri José Jorge de Moraes Zacharias Ms. Ronaldo Celestino Aluene Silva Gustavo Barcellos Rubem de Moraes Carrijo Aluene Silva Claudia Venturini Jamil Khoury Ms. Marcos Nogueira 16 Análise e sexualidade outubro 14 e 15 Ms. Ronaldo Celestino
VI A PSICOLOGIA ANALITICA NA CONTERMPORANEIDADE 17 Analise e espiritualidade novembro 50 11, 12, 13, 14 18 A Psicologia Analitica na contemporaneidade dezembro 02 e 03 VII ESTUDO DE CASO 30 IX OBRA PRIMA 30 CARGA HORÁRIA TOTAL PRESENCIAL 380 Estudos on line - 140 (20h em cada disciplina) Clinica terapeutica - 12 sessoes (opcional) TOTAL: 520 horas Daniela Barros Jose Jorge de Moraes Zacharias Ms. Ronaldo Celestino Ms. Marcos Nogueira Obs.: Aprendizes que já concluíram cursos na Unipaz Goiás, verificar na secretaria o aproveitamento de crédito. CONTEÚDOS DISCIPLINA 1: NÚCLEO TRANSDISCIPLINAR 1.1 MITOS, RITOS E ARTQUETIPOS: CAMINHOS DA PLENITUDE: O ser humano é uma costura de mundos entrelaçados, que abrangem a matéria, a informação e a imagem estruturante, ou universo arquetípico. Este seminário será uma fecunda ocasião para mergulharmos no nosso simbólico Corpo de Escrituras, povoado de mitos, de ritos, de ícones e de sementes numinosas, plenas de luzes e de sombras, que florescem na forma de aventuras e de epopeias existenciais, fecundadas pelo Sopro da Essência no Jardim da Consciência. Percorreremos relatos de milenares escrituras sagradas e de mitos iniciáticos contemporâneos, com a inspiração de poemas perenes, que nos suportam e impulsionam na tarefa evolutiva de nos recordarmos de quem somos, na escuta do Telos, o chamado do amanhã, inscrito no mais profundo do que o autor pós-junguiano da psicologia arquetípica, James Hillman, denomina de Código da Alma. Uma peregrinação pelo vasto e esquecido templo-espaço do potencial da Plenitude Humana. 1.2 VISAO HOLÍSTICA E TRANSDISCIPLINARIDADE: Fundamentos teóricos e práticos da visão holística; conceitos e aplicação da transdisciplinaridade. Gestão de Paradigma. Aspectos holísticos do cuidar do ser: corpo, emoção, mente e espírito. Estudos da normose. Visão sistêmica e integrativa do ser. Física quântica. Educação para a Paz. O ser holístico. Aspectos teóricos e práticos da Transdisciplinaridade. 1.3 RELIGIÃO E CONSTRUÇÃO DE MUNDO: Estudo do fenômeno religioso; relação entre religião e cultura; diferença entre religião, religiosidade e espiritualidade; as grandes experiências religiosas da humanidade; religião e consciência planetária; religiões no Brasil; religião e construção da paz. DISCIPLINA 2: FUNDAMENTOS DA PSICOLOGIA ANALÍTICA 2.1: INTRODUÇÃO A OBRA DE C. G. JUNG: Aspectos históricos e fundamentação teórica: Jung vida e obra, biografia e seu tempo histórico. Primeiros conceitos da escola analítica. Consciência,
inconsciente: pessoal, cultural, coletivo. Arquétipos. A consciência. O imaginário. Breve resumo dos demais conceitos da escola analítica. 2.2 ANÁLISE DE SONHOS E FUNDAMENTOS DA PSICILOGIA ANALÍTICA: A teoria dos complexos e o teste de associação de palavras. fundamentos de psicologia analítica: arquétipos, anima e animus; a energia psíquica. Prática da psicoterapia: diagnóstico e princípios práticos da psiquiatria Junguiana. conceito de sonhos, produção onírica. O método analítico de análise de sonhos. O uso da técnica da análise de sonhos na prática da psicoterapia. 2.3 A EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA PSICANÁLISE E DA ESCOLA ANALÍTICA: a história da psicanálise seus primórdios.conceitos básicos da psicanálise: id, ego, super ego, narcisismo, libido, mecanismos de defesa.a teoria da pós psicanálise e outras abordagens. Da psicanálise a psicologia analítica. 2.4 A CLÍNICA DA NEUROSE: O poder do mito. conceituação da neurose e seus desdobramentos. Fundamentos da psicologia analítica: persona e sombra. A teoria dos complexos e Somatização. A construção teórica da teoria dos complexos. Saúde mental: Os transtornos alimentares; As compulsões; o transtorno obsessivo compulsivo. Prática da Psicoterapia: diagnóstico diferencial e tratamento. DISCIPLINA 3: FUNDAMENTOS DA SAUDE MENTAL 3.1 A CLÍNICA DA PSICOSE: fundamentos da psicologia analítica: conceito de Self, individuação o instinto religioso. Saúde mental. Conceito de esquizofrenia. o tratamento da esquizofrenia pela escola analítica. Transtorno bipolar e outras psicoses. Tratamento das psicoses pela escola analítica. saúde mental: disfunções ligadas as psicoses: fanatismo, belle indiference, fuga da realidade, apatia, alienação. Introdução a teoria do imaginário. Introdução a psicologia arquetípica. 3.2. A CLÍNICA DOS COMPLEXOS: fundamentos da psicologia analítica: a transferência; os mecanismos de defesa. Saúde mental: comportamentos desviantes; a delinqüência; possíveis tratamentos pela escola analítica: depressão e distimia; as dependências químicas; possíveis tratamentos das dependências. Prática da psicoterapia: internação e os hospitais psiquiátricos. DISCIPLINA 4: APLICAÇOES METODOLOGICAS NA ESCOLA ANALITICA 4.1 MECANISMOS DA CONSCIÊNCIA: TIPOS PSICOLÓGICOS: Os tipos psicológicos. A estruturação da consciência. Fundamentos da análise: função transcendente; função inferior. Atitudes: extroversão e introversão. As quatro funções; pensamento, sentimento, sensação e intuição. O uso da tipologia psíquica na prática da análise. Os tipos psicológicos em diagnósticos. Saúde mental: Psicopatologia e tipos psicológicos.
4.2. A PRÁTICA DA PSICOTERAPIA: Prática da psicoterapia: o ofício de analista Entrevista inicial; diagnóstico diferencial em análise; resistência, mecanismos de defesa, o auto-boicote. empatia e rapport na prática clínica. As 4 fases da análise. Saúde mental: aderência aos tratamentos em saúde mental; a constituição de um serviço eficiente para atendimento em clínica ou hospitalar. metodologia de pesquisa 4.3 TÉCNICAS EXPRESSIVAS NA ANÁLISE: fundamentos de psicologia analítica: a sincronicidade. Prática da psicoterapia: a contra transferência e seu uso na prática da análise. O mundo das imagens e a terapia ocupacional de Nise da Silveira. Prática da análise técnicas expressivas: literatura e escrita; desenho e pintura; teatro; e interpretação; dança e música. Outras ferramentas que podem ser aplicadas em consultório e hospitais. 4.4 DESENVOLVIMENTO E DINAMICA DA PERSONALIDADE: as etapas da vida humana vida Infantil; a puberdade; ser adulto; o casamento; terceira idade. Prática da psicoterapia: a diferenciação das técnicas por faixa etária aspectos práticos. Fundamentos da escola pós analítica: psicologia desenvolvimentista; psicologia arquetípica. O código do ser; falácia parental. Metodologia de pesquisa. 5. ESTRUTURAÇAO E DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE 5.1 A CLÍNICA DO SIMBÓLICO: prática da psicoterapia a clínica do simbólico; o homem e seus símbolos. A arte o simbólico e o imaginário. Saúde mental: estresse; transtornos de ansiedade; diagnóstico e tratamento pela escola analítica. Prática da psicoterapia: atendimento focal e breve; tratamento individual e de grupo. 5.2 ANÁLISE E SEXUALIDADE: 5.3 ANÁLISE E ESPIRITUALIDADE: Fundamentos da escola analítica: conceito de Self e individuação; a busca do sentido de vida. a teoria do fruto do carvalho. Psicologia e religião; psicologia e religião oriental. Prática da psicoterapia: o self e a individuação na prática clínica, a neurose ativada pela perda do sentido de vida. Saúde mental: Dos delírios da psicose a vivencia de espiritualidade. A psicologia dos dons e a noção de destino. IMPORTANTE: 1. Para os interessados em se formarem em ANALISTA, serão necessários mais 6 meses de acompanhamento (terapia clínica + supervisão + estudo de caso) para PSICÓLOGOS. Profissionais de outras áreas, serão necessários mais 12 meses de acompanhamento (terapia clínica + supervisão + estudo de caso) com valores pagos separadamente.
ALGUNS FACILITADORES Nosso corpo docente foi escolhido pelo domínio técnico na área analítica, por ter uma profunda bagagem teórica e prática clínica em consultório e hospitalar, vários atuando em instituições de referencia no Brasil e na região centro oeste. Estes são alguns dos professores que vão ministrar nosso curso existindo ainda alguns reajustes com relação a datas e convidados. NUCLEO TRANSDISCIPLINAR Roberto Crema: PhD, Antropólogo e psicólogo do Colégio Internacional de Terapeutas e Reitor da Unipaz - Universidade Internacional da Paz. Na Universidade Holística Internacional de Brasília, implantou o curso de formação holística de base, além de orientar o curso de Psicologia Transpessoal. Pioneiro da transdisciplinaridade, Roberto viaja pelo Brasil e pelo mundo dando cursos e proferindo palestras sobre a importância da abordagem holística. É autor de diversos livros, tais como Introdução à Visão Holística, Visão Holística em Psicologia e Educação, e Saúde e Plenitude: um Caminho para o Ser. Sites: www.robertocrema.net e www.eumaior.com.br/entrevistados/roberto.html. Hélyda Di Oliveira: Educadora. Mestre em Ciências da Religião. Especialista em Docencia Univesitária. Graduda em Educação Fisica. Fez Formação Holística de Base (Unipaz DF, 1997- Turma IX); Fez formação com Dr. Pierre Weil no cosmodrama A Arte de Viver a Vida (SP, 2005). Terapia Comunitária (em andamento). Presidente da Associação Unipaz Goiás Coordenadora Pedagogica do Projeto Mulheres da Paz (PRONASCI, SEMIRA, UNIPAZ). Astróloga. Autora do livro Amar e Reencantar a Vida (Ed. Deescubra, 2009). Irene Dias de Oliveira: Possui Graduaçao (1986), Mestrado (1988) e Doutorado em Teologia pela Pontificia Facoltá Teológica dell Itália Meridionale; e graduação em Filosofia pela PUC-GOIAS (1999); especialização Lato Sensu em Educação Ambiental (2009) e Educação a Distância (2010) pelo SENAC. Formação em Psicologia Transpessoal e concluinte da Formação Holistica de Base (UNIPAZ). É professora titular da PUC-GOIAS. Desenvolve pesquisas sobre multiculturalismo, entnicidade, religião e violência. Possui artigos e livros sobre os temas de suas pesquisas.
NUCELO ESPECÍFICO ANALISTAS Jorge Antonio Monteiro de Lima: Mestre em Antropologia Social pela UFG. Especialização Em psicologia Analítica pelo IBEHE-UNAERP. Graduação em psicologia pela Universidade Paulista-SP (1994). Atualmente é presidente do Instituto Olhos Da Alma Sã e o Grupo de Apoio em Saúde - GASM. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Analise (Escola Analítica de C.G. Jung), saúde mental (desvios de contuta), psicologia clínica e tratamento de pessoas com necessidades especiais. Colaborador do Jornal Diário da Manhã-Goiânia/GO, desde 1995 e Jornal Hora Extra e de outros meios de comunicação. Autor do livro Filhos do Silêncio Violencia urbana e drogas. Ronaldo Celestino da Silva Junior: Mestre em Psicologia Clínica e Cultural pela UNB (2009), Psicólogo (UNB/2004). Especialista em Psicologia Junguiana pela Faculdade de Ciências da Saúde (2005). Especializando em Neuropsicologia (Cambury-GO) Atualmente é Psicologo concursado da SMS-Goiânia (atendimento em CAIS), e Psicólogo Clínico concursado pela SES-GO (atendimento em UTI, vítimas de violência secual no Hospital Materno Infantil). José Jorge de Morais Zacharias é psicólogo, doutor em Psicologia Social (1994) e mestre em Psicologia da Escolar (1989), ambos pelo Inst. Psic. USP. Especialização em Psicoterapia Junguiana pela Fac. de Ciências Médicas da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo (1994), e é membro analista da Associação Junguiana do Brasil e International Association for Analytical Psychology- IAAP. Foi docente convidado na PUCMG e titular na UNICID e USJT, onde desenvolveu docência, supervisão de estágio, atendimento clínico, e orientação de mestrado. É autor do Teste de Avaliação Tipológica QUATI e DTO (Ed. Vetor). Atua em docência, clínica, supervisão de base analítica e consultoria. Publicou artigos em periódicos especializados, trabalhos em anais de eventos, capítulos de livros e 6 livros publicados (Paulus e Vetor). Desenvolveu inventários para avaliação profissional pelo Grupo Catho. Participou de eventos no Brasil nas áreas de psicologia, cultura e religiosidade. Orientou dissertações, tese e TCCs nas áreas de Psicologia, Educação e Gestão de Pessoas. Atua na área de Psicologia, com ênfase em Desenvolvimento Social e da Personalidade. Os principais temas da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: Tipologia junguiana, C. G. Jung, psicologia analítica, arquétipo, simbologia e mitologia brasileira, gestão de pessoas e comportamento organizacional, Processos educacionais,quati, psicologia da religião e religiosidade, mitologia afrodescendente, clínica analítica, arteterapia e música. (À confirmar agenda) Daniela Dias Barros, possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (1996), graduação em Psicologia pela UNIP, especialização em Psicopatologia Clínica pela UNIP e mestrado em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (2001). Atualmente é professor titular da Universidade Salgado de Oliveira, Campus Goiânia-GO. (Texto informado pelo autor).
Denis Canal Mendes: Possui graduação em Psicologia pela Universidade Paulista (1998). Fez Especialização e Aprimoramento em Saúde Mental na Secretaria de Estado da Saúde (2000). Tem experiência em Instituições Públicas e Privadas na Área da Saúde Mental. É Psicólogo Clínico com orientação em Psicologia Analítica (C. G. Jung), Analista em formação pelo Instituto Junguiano de São Paulo (IJUSP) filiado a Associação Junguiana do Brasil (AJB) et International Association for Analytical Psychology (IAAP - Zurich), sendo associado desde (2003). Atende em consultório particular desde (1998), realizando psicoterapia individual de adolescentes e adultos, tem experiência com grupos terapêuticos e psicoterapia de grupo. É Acompanhante Terapêutico (at) desde (1996), realizando trabalhos de reinserção psicossocial de pacientes psiquiátricos graves. Membro-Fundador da Equipe Novo Tempo Clínica Ampliada: Projetos e Pesquisas em Saúde Mental (2001) e da Associação de Acompanhamento Terapêutico - AAT (2005). Trabalhou no Ambulatório de Esquizofrenia da UNIFESP - PROESQ (2001-2006) e no Hospital-Dia Núcleo em Saúde Mental (2006-2011), coordenando atividades terapêuticas em grupo, no enfoque da Psicologia Analítica, principalmente com o trabalho de Sonhos em grupo. Concomitantemente a Área da Saúde Mental, possui experiência na Área da Psicologia Social e Comunitária (1998-2005), realizando projetos e intervenções psicossociais junto a Associações, Comunidades, ONGs e ONCIPs. O enfoque do trabalho era com adolescentes, pais e famílias em situação de risco social e desprivilegiadas sócio-economicamente. Atualmente os principais temas de interesse são: Saúde Psíquica e Mental, Psicologia Analítica, Sonhos, Relacionamento Humano, Psicoterapia, Grupos, Reinserção Psicossocial, Acompanhamento Terapêutico, Tratamento e Prevenção E outros! Unipaz, um jeito novo de SER.