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1. Considere a situação abaixo: Numa manhã, você está na recepção da empresa e presencia um funcionário entrar num pequeno almoxarifado anexo. De repente, você escuta um som de explosão leve, um grito e um som de queda. A energia elétrica no setor sofre um pico e volta em seguida. Sendo a primeira pessoa a chegar ao almoxarifado, você observa que o funcionário está caído no chão, com os olhos abertos. Ao lado dele, está um fio desencapado e você deduz que a pessoa sofreu um choque elétrico. O local está seco e não há chamas nem faíscas. Não há sinais de sangue. O funcionário está deitado de costas no chão, bem próximo ao fio desencapado, tentando amparar o braço direito com o esquerdo e se queixando sem parar: Meu braço, meu braço, meu braço.... A sequência mais adequada de ações a serem tomadas é: a) Manter a calma, evacuar totalmente a área, testar se o fio desencapado oferece risco, afastar o acidentado do fio desencapado, desligar a corrente elétrica do local, retirar o acidentado para local mais arejado, verificar a respiração do acidentado, oferecer água ao acidentado, fazer perguntas simples ao acidentado para checar a coerência das respostas. b) Manter a calma, desligar a corrente elétrica do local, afastar o acidentado do fio desencapado, telefonar para algum número de emergência, verificar a respiração e a pulsação do acidentado, fazer perguntas simples ao acidentado para checar a coerência das respostas, perguntar se o acidentado sente alguma dor, conservar o acidentado o mais aquecido e confortável possível. c) manter a calma, colocar o acidentado sentado numa cadeira confortável, afastar o acidentado do fio desencapado, desligar a corrente elétrica local, verificar se o acidentado consegue se levantar, colocar o acidentado sentado numa cadeira confortável, não falar ao acidentado o que vai fazer para evitar ansiedade, evitar conversar com o acidentado, oferecer água ao acidentado. d) manter a calma, não falar ao acidentado o que vai fazer para evitar ansiedade, desligar a corrente elétrica local, afastar o acidentado do fio desencapado, perguntar se o acidentado sente alguma dor, verificar a respiração e a pulsação do acidentado, verificar a respiração do acidentado, telefonar para algum número de emergência, verificar se o acidentado consegue se levantar. 2. No novo protocolo de Reanimação Cardiopulmonar (RCP), recomenda-se que os socorristas realizem compressões torácicas em adultos a uma frequência mínima de: a) 60 compressões por minuto. b) 80 compressões por minuto. c) 100 compressões por minuto. d) 120 compressões por minuto.

3. A crise convulsiva é uma alteração involuntária e repentina nos sentidos, no comportamento, na atividade muscular e no nível de consciência que resulta da irritação ou da superatividade das células cerebrais. Durante o atendimento de emergência para casos de crises convulsivas, assinale a alternativa que apresenta o procedimento adequado: a) Colocar o dedo na boca da vítima, puxando a língua para evitar que ela enrole para trás; b) Ajudar a vítima a se deitar no chão para evitar quedas e lesões subsequentes. Afastar os objetos próximos da vítima; c) Realizar reanimação cardiopulmonar, iniciando por ventilações pulmonares; d) Tentar restringir os movimentos da vítima, independente se estiver próxima a objetos perigosos ou não; 4. Um homem, 55 anos, estava caminhando na praça do centro da cidade e sentiu uma dor torácica, que sugere origem cardíaca. O colega que estava próximo correu para socorrê-lo. Como o prestador de primeiros socorros observou que o homem estava com sinais e sintomas sugestivos de infarto agudo do miocárdio e que relatou não ter alergia ou contraindicação a medicamento, enquanto aguardava o serviço de atendimento médico de urgência: a) Iniciou a reanimação cardiopulmonar, com compressões torácicas. b) Incentivou-o a tomar um comprimido de aspirina para adultos. c) Iniciou a reanimação cardiopulmonar, com ventilações de resgate. d) Incentivou-o a tomar um comprimido de vitamina C. 5. De acordo com a Atualização das Diretrizes 2015 da American Heart Association AHA para Primeiros Socorros, a posição de recuperação recomendada para uma pessoa enferma ou ferida que não apresenta suspeita de lesão de coluna, quadril ou pelve, é a posição a) ortostática. b) genupeitoral. c) ventral. d) deitada lateralmente. 6. O enfermeiro que acolhe uma pessoa trazida por colegas de trabalho, após uma crise convulsiva, deve classificá-la, quanto ao risco, com a cor a) azul b) vermelha c) verde d) amarela

7. São sinais vitais a serem avaliados em um primeiro socorro, EXCETO: a) Pulso b) Respiração c) Pressão arterial a) Temperatura b) Tamanho da pupila 8.Um afogamento acontece quando uma pessoa aspira qualquer líquido em excesso, sendo o mais comum à água. Em casos de afogamento os primeiros socorros são essenciais para que a vítima não sofra uma parada cardiorrespiratória. O trecho acima quanto ao afogamento: a) Está totalmente incorreto. b) Está totalmente correto. c) Tem apenas a primeira frase correta. d) Tem apenas a segunda frase correta. 9. Os primeiros socorros podem ser iniciados por qualquer pessoa, em qualquer situação, e incluem o autoatendimento. De acordo com a Atualização das Diretrizes da American Heart Association 2015 para Primeiros Socorros, recomenda-se a) usar um curativo ou dispositivo oclusivo ao atender um indivíduo com lesão torácica aberta. b) colocar a pessoa que não responde, mas que respira normalmente, com ausência de grandes traumas na coluna vertebral ou na pelve, deitada de lado, para melhorar a mecânica das vias aéreas. c) manter o paciente sem suspeita de lesão da coluna, quadril ou pelve em posição de recuperação de proclive. d) manter imóvel a pessoa ferida com suspeita de lesão na coluna e aplicar rotineiramente colares cervicais por prestadores de primeiros socorros leigos.

10. João está caído no chão, debatendo-se, sofrendo contrações musculares intensas e involuntárias. Observa-se que João está cianótico, lábios e dentes cerrados e há salivação excessiva. Considerando a situação hipotética, dadas as afirmativas quanto aos cuidados a serem prestados a esse paciente, I. Deve-se proteger a cabeça para evitar lesões e abrir a boca do paciente para permeabilizar as vias aéreas. II. Durante as contrações, deve-se posicioná-lo em decúbito lateral com a cabeça flexionada para frente. III. Após as contrações, o paciente pode apresentar um período de confusão e apneia durante ou logo após a convulsão. IV. Durante as contrações, o paciente deve ser colocado em posição ortostática para prevenir aspirações. verifica-se que está(ão) correta(s) a) IV, apenas. b) I e III, apenas. c) II e III, apenas. d) I, II e IV, apenas. 11. Uma criança caiu do patinete, cortou o membro inferior direito e apresentou grande quantidade de sangramento. A primeira conduta deve ser: b) Utilizar hemostáticos por via tópica. c) Administrar um analgésico por via oral. d) Aplicar uma compressão direta no local do sangramento. 12. No atendimento ao paciente com edema agudo de pulmão, a máscara facial de pressão positiva nas vias respiratórias tem como vantagem: a) utiliza sistema de baixo fluxo de oxigênio e ar comprimido, de forma invasiva. b) melhora a oxigenação arterial, de forma não invasiva, sem necessidade de intubação traqueal imediata c) impede que o paciente inspire ar ambiente, favorecendo a mistura com o óxido nítrico. d) não interfere na locução e na ingestão de alimentos, favorecendo a vida social do paciente. 13. No trajeto para o trabalho, a jovem sofre uma queda, ocasionando abrasão sem sangramento, na região do joelho direito. Ao chegar no ambulatório do Tribunal, o técnico de enfermagem inicia corretamente os atendimentos na área lesada, a) limpando a ferida com álcool a 70%, do centro para a borda da lesão. b) aplicando solução antisséptica à base de álcool iodado. c) lavando com soro fisiológico a 0,9% e removendo sujidades. d) realizando um curativo compressivo.

14. Ao constatar uma obstrução grave das vias aéreas por corpo estranho, no adulto consciente, é recomendável a) iniciar as manobras de Heimlich. b) aplicar cinco golpes nas costas. c) realizar a busca cega na cavidade oral. d) proceder duas ventilações e trinta compressões abdominais. 15. Para remover o corpo estranho que está obstruindo as vias aéreas, o socorrista deve a) utilizar manobras que aumentam subitamente a pressão intra-torácica. b) orientar a vítima para fazer movimentos respiratórios profundos. c) usar a manobra de Sylvester. d) deitar a vítima na posição de Trendelemburg. 16. Uma conduta de Primeiros Socorros no atendimento à cliente com menorragia é a) deitá-la na posição de proclive. b) restringir a hidratação. c) colocar bolsa de água quente na região do hipocôndrio esquerdo. d) colocá-la com os membros inferiores mais elevados. 17. Comparece ao serviço de saúde um cliente com crise de labirintite, com tontura do tipo rotatório. Uma conduta de emergência para esta situação é a) administrar medicamento vasopressor do grupo da dopamina. b) fazer lavagem do conduto auditivo externo. c) deitar o cliente e orientá-lo para manter os olhos fechados e não se movimentar. d) pingar medicamento otológico e fazer compressas frias. 18. Comparece ao ambulatório uma funcionária queixando-se de dor na região do calcâneo esquerdo, após cair da escada. Enquanto aguarda a chegada do médico, a conduta de emergência que a enfermagem deve tomar é a) manter o membro inferior esquerdo em nível mais baixo em relação ao corpo. b) colocar bolsa de gelo ou compressas frias na região do calcâneo esquerdo. c) apoiar a perna em uma almofada e fazer movimentos rotatórios com o calcanhar. d) imobilizar a região após recolocar o calcâneo na posição anterior ao acidente.

19. Marque a alternativa incorreta: a) A avaliação da vítima é dividida entre primária e secundária. É por meio destas avaliações que identificamos as condições da vítima. b) O Hematoma é um sangramento que ocorre abaixo da pele após uma pancada e é facilmente observado por uma mancha roxa. c) Hemorragia é a perda de sangue após o rompimento de um ou mais vasos sanguíneos (veias ou artérias). d) Hemorragia Interna é aquela que é visível, ou seja, você vê bastante sangue saindo de um ferimento. 20. Sobre procedimentos de primeiros socorros em caso de fraturas, é CORRETO: a) Providenciar material para imobilização (talas), disponibilizar uma bolsa de gelo para aplicação no local. Em caso de fraturas expostas, a bolsa deve ser utilizada de forma a envolver a base do osso projetado. O ideal é chamar o resgate o mais rápido possível, orientar a vítima para relaxar e se possível dormir. b) Providenciar material para imobilização (talas), disponibilizar uma bolsa de gelo para aplicação no local. Em caso de fraturas expostas, a bolsa deve ser utilizada de forma a envolver a base do osso projetado. O ideal é chamar o resgate o mais rápido possível e sempre manter a vítima consciente. c) Providenciar material para imobilização (talas), disponibilizar uma bolsa de gelo para aplicação no local. Em caso de fraturas expostas, a bolsa não deve ser utilizada e também não é permitido movimentar o acidentado como um todo. O ideal é chamar o resgate o mais rápido possível e sempre manter a vítima consciente. d) Não movimentar a vítima; a imobilização deverá ser feita apenas em caso de fratura exposta; disponibilizar uma bolsa de gelo para aplicação no local. Em caso de fraturas expostas, a bolsa deve ser utilizada de forma a envolver a base do osso projetado. O ideal é chamar o resgate o mais rápido possível e sempre manter a vítima consciente. 21)- Em relação ao Decreto nº 58.052, de 16/05/2012, que regulamenta a Lei de Acesso a Informação no âmbito do estado de São Paulo é correto afirmar que: A Unidade do Arquivo Público do Estado, na condição de órgão central do Sistema de Arquivos do Estado de São Paulo - SAESP, é a responsável pela formulação e implementação da política estadual de arquivos e gestão de documentos, a que se refere o artigo 2º, inciso II deste decreto, e deverá propor normas, procedimentos e requisitos técnicos complementares, visando o tratamento da informação. Integram a política estadual de arquivos e gestão de documentos: 1. os serviços de protocolo e arquivo dos órgãos e entidades; 2. as Comissões de Avaliação de Documentos e Acesso - CADA, a que se refere o artigo 11 deste decreto;

3. o Sistema Informatizado Unificado de Gestão Arquivística de Documentos e Informações - SPdoc; 4. os Serviços de Informações ao Cidadão - SIC. a) somente a 1 esta correta; b) somente a 1, 2 e 3 estão corretas; c) Todas estão corretas; d) Todas estão incorretas 22)- De acordo LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. A educação profissional técnica de nível médio será desenvolvida nas seguintes formas: I articulada com o ensino médio; II subsequente, em cursos destinados a quem já tenha concluído o ensino médio. III - Somente após a conclusão do ensino médio. a) somente a I esta correta; b) somente a I e II estão corretas; c) Todas estão corretas; d) Todas estão incorretas 23)- De acordo LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. A educação profissional técnica de nível médio deverá observar: I os objetivos e definições contidos nas diretrizes curriculares nacionais estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação; II as normas complementares dos respectivos sistemas de ensino; III as exigências de cada instituição de ensino, nos termos de seu projeto pedagógico. a) somente a I esta correta; b) somente a I e II estão corretas; c) Todas estão corretas; d) Todas estão incorretas 24)- De acordo LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. A educação profissional técnica de nível médio articulada, prevista no inciso I do caput do art. 36-B desta lei, será desenvolvida de forma: I integrada, oferecida somente a quem já tenha concluído o ensino fundamental, sendo o curso planejado de modo a conduzir o aluno à habilitação profissional técnica de nível médio, na mesma instituição de ensino, efetuando-se matrícula única para cada aluno;

II concomitante, oferecida a quem ingresse no ensino médio ou já o esteja cursando, efetuando-se matrículas distintas para cada curso, e podendo ocorrer: A) na mesma instituição de ensino, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis; B) em instituições de ensino distintas, aproveitando-se as oportunidades educacionais disponíveis; C) em instituições de ensino distintas, mediante convênios de intercomplementaridade, visando ao planejamento e ao desenvolvimento de projeto pedagógico unificado. a) somente alternativa A esta correta; b) somente alternativa A e B estão corretas; c) Todas estão corretas; d) Todas estão incorretas 25)- De acordo LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996 que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. O ensino médio, etapa final da educação básica, com duração mínima de 3 (três) anos, terá como finalidades: I a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos; II a preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores; III o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico; IV a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina. a) somente a I esta correta; b) somente a I, II e IV estão corretas; c) somente a I, II e III estão corretas; d) Todas estão corretas;