Elaboração de calendário escolar dos cursos de graduação de uma universidade.

FACULDADE DE ESTUDOS SOCIAIS DO ESPÍRITO SANTO ADMINISTRAÇÃO SIMULADO MULTIDISCIPLINAR - SiM 1 Período - 1º SEMESTRE 2009 Aluno(a): Turma: Data: 22/06/2009 Avaliação Introdução à Administração 1ª Questão (ENADE 2006 Questão 11) Desde o início de seu Curso o jovem gerente tinha aprendido que uma das atividades mais desafiadoras do Administrador era tomar decisões, em especial, em grandes empresas. Ele, todavia, estava agora no comando da pequena empresa pertencente à sua família. Nesta situação, no Brasil, pode-se afirmar que as decisões, na maioria dos casos, tendem a ser (A) programadas, ocorrendo raras decisões não programadas. (B) concentradas em uma alternativa, pois há limites de tempo. (C) condicionadas pela baixa turbulência do ambiente de negócio. (D) tomadas com base na racionalidade plena. (E) arriscadas, apesar de ser difícil mensurar o risco. 2ª Questão (Provão 2001 Questão 05) A concorrência e a globalização do setor aéreo têm obrigado as suas empresas a gerenciarem sob uma perspectiva contingencial na qual (A) não existe uma única melhor maneira de administrar e organizar, porque as circunstâncias variam. (B) é fundamental a aplicação de análise quantitativa aos problemas e decisões administrativas. (C) o sucesso organizacional é baseado na satisfação de necessidades econômicas e sociais do indivíduo e do grupo. (D) a estrutura organizacional deve eliminar a variabilidade de resultados para a definição do comportamento dos especialistas. (E) os administradores devem enfatizar o bem-estar, a motivação e a comunicação dos trabalhadores. 3ª Questão (Provão 1997 QUESTÃO 02) A tomada de decisões é o núcleo da responsabilidade administrativa. Quanto à forma, existem dois tipos de decisão: as decisões programáveis (de acordo com métodos e técnicas estabelecidos) e as decisões não programáveis (que constituem novidades e tendem a ser tomadas dentro de regras improvisadas). Com base nesta classificação, assinale o único exemplo INCORRETO de um dos tipos de decisão. (A) Programável (B) Programável (C) Não programável (D) Não programável (E) Não programável Elaboração de calendário escolar dos cursos de graduação de uma universidade. Contratação de mão-de-obra extra para vendas natalinas. Resposta às queixas dos consumidores sobre os produtos/serviços da empresa. Demissão de funcionário devido a problemas recentes de maus desempenhos. Financiamento de linha vital de pesquisa que acabe introduzindo um produto novo e importante. 4ª Questão (Provão 1997 QUESTÃO 03) Sobre as vantagens e desvantagens da centralização e da descentralização organizacionais, podemos afirmar corretamente que numa empresa descentralizada: (A) a eliminação dos esforços duplicados reduz os custos operacionais, embora as linhas de comunicação mais distantes provoquem demoras prolongadas. (B) as decisões são tomadas mais rapidamente pelos próprios executores, mas pode ocorrer falta de informação e de coordenação entre os departamentos. (C) o maior envolvimento na tomada de decisão entre os administradores médios aumenta as taxas de rotatividade e absenteísmo. (D) os tomadores de decisão são os que têm mais informação sobre a situação e, portanto, prescindem de melhor treinamento. (E) os administradores nos níveis mais baixos em geral se sentem frustrados porque estão fora do processo decisorial. 5ª Questão (Provão 1997 QUESTÃO 06) As opções a seguir apresentam afirmações a respeito de aspectos gerais da estratégia, estrutura e desempenho de uma organização. Assinale a única verdadeira. (A) O ambiente de uma empresa é tudo aquilo que pode ser controlado. (B) O desempenho de uma empresa independe de sua estratégia. 1

(C) A estratégia de uma empresa depende principalmente da sua estrutura. (D) A integração empresarial depende apenas da estrutura organizacional. (E) Na integração horizontal, procuram-se produtos e serviços complementares. Matemática Aplicada 6ª Questão (Provão 1996 Questão 65) Uma corrida será disputada por uma tartaruga, um cachorro e uma lebre, que correm a velocidades constantes de 1 km/h, 10 km/h e 30 km/h, respectivamente. Sabendo-se que o cachorro largará 2 h após a tartaruga, a lebre 30 min após o cachorro e que o percurso é de 3 km, quem vencerá a corrida? (A) O cachorro. (B) A tartaruga. (C) A lebre. (D) O cachorro e a lebre chegarão juntos. (E) A tartaruga e o cachorro chegarão juntos. 7ª Questão (Provão 1996 Questão 66) Três amigos, João, Antônio e Pedro, se encontram em uma praça. João volta a esta praça a cada 2 dias, Antônio, a cada 5 dias, e Pedro, a cada 6 dias. Depois de quantos dias, João, Antônio e Pedro voltarão a se encontrar nesta mesma praça? (A) 10 (B) 12 (C) 30 (D) 31 (E) 60 8ª Questão (Provão 1996 Questão 68) Um objeto custa X. Depois de um ano, ele sofre um aumento de 20% e, logo em seguida, um desconto de 20%. Em relação ao preço inicial X, este objeto: (A) baixou 6%. (B) baixou 4%. (C) não apresentou variação de preço. (D) aumentou 4%. (E) aumentou 6%. 9ª Questão (Provão 1996 Questão 70) Uma senhora possui 3 calças e 4 blusas (todas as peças diferentes entre si). De quantas formas distintas ela poderá se vestir, escolhendo uma calça e uma blusa de cada vez? (A) 3 (B) 4 (C) 7 (D) 12 (E) 16 10ª Questão (Provão 1996 Questão 71) Seja x a quantidade de segundos em 3 horas, y a quantidade de meses em 150 anos e z a quantidade de metros em 1,8 km, então: (A) x>y>z (B) x > y = z (C) x = y < z (D) x<z=y (E) x<y<z Língua Portuguesa Leia o texto 01 para responder às questões 11 e 12: Texto 01 CIRCUITO FECHADO Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, pente. Cueca, camisa, abotoaduras, calça, meias, sapatos, gravata, paletó. Carteira, níqueis, documentos, caneta, chaves, lenço, relógio, maço de cigarros, caixa de fósforos. Jornal. Mesa, cadeiras, xícara e pires, prato, bule, talheres, guardanapo. Quadros. Pasta, carro. Cigarro, fósforo. Mesa e poltrona, cadeira, cinzeiro, papéis, telefone, agenda, copo com lápis, canetas, bloco de notas, espátula, pastas, caixas de entrada, de saída, vaso com plantas, quadros, papéis, cigarro, fósforo. [...] Carro. Maço de cigarros, caixa de fósforos. Paletó, gravata. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesa, cadeiras, pratos, talheres, copos, guardanapos. Xícaras. Cigarro e fósforo. Televisor, poltrona. Cigarro e fósforo. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, pijama, chinelos. Vaso, descarga, pia, água, escova, creme dental, espuma, água. Chinelos. Coberta, cama, travesseiro. (RAMOS, Ricardo. Circuito fechado. In: LADEIRA, Julieta de Godoy (org.). Contos brasileiros contemporâneos. São Paulo: Moderna, 1994.) 2

11ª Questão (VEST PIO XII 2007) Considerando o texto 01 é CORRETO afirmar que: (A) O texto é incoerente, pois está escrito somente com substantivos, sem apresentar elementos de ligação entre as palavras. (B) Os sinais de pontuação não contribuem para o leitor construir o sentido do texto. (C) O título do texto significa que o personagem vive preso numa sala, sem poder sair para a rua. (D) O sentido do texto é construído pela relação que o leitor estabelece entre os significados das palavras. (E) O título do texto não representa o seu conteúdo. 12ª Questão (VEST PIO XII 2007) Ainda com base no texto 01 assinale a alternativa CORRETA. (A) O autor do texto focaliza cenas do dia-a-dia de um homem na cidade, preso a atividades de rotina. (B) Ricardo Ramos pretende chamar a atenção do leitor para os problemas causados pelo cigarro. (C) Circuito fechado é um texto publicitário que anuncia produtos de higiene pessoal. (D) Pode-se deduzir que o texto descreve o dia de um cidadão não-fumante. (E) O autor alerta para a relação casa-trabalho. Leia o texto 02 para responder às questões 13 a 14: Para falar e escrever bem, é preciso, além de conhecer o padrão formal da Língua Portuguesa, saber adequar o uso da linguagem ao contexto discursivo. Para exemplificar este fato, seu professor de Língua Portuguesa convida-o a ler o texto Aí, Galera, de Luís Fernando Veríssimo. No texto, o autor brinca com situações de discurso oral que fogem à expectativa do ouvinte. Texto 02 Aí, Galera Jogadores de futebol podem ser vítimas de estereotipação. Por exemplo, você pode imaginar um jogador de futebol dizendo estereotipação? E, no entanto, por que não? - Aí, campeão. Uma palavrinha pra galera. -Minha saudação aos aficionados do clube e aos demais esportistas, aqui presentes ou no recesso dos seus lares. - Como é? - Aí, galera. - Quais são as instruções do técnico? - Nosso treinador vaticinou que, com um trabalho de contenção coordenada, com energia otimizada, na zona de preparação, aumentam as probabilidades de, recuperado o esférico, concatenarmos um contragolpe agudo com parcimônia de meios e extrema objetividade, valendo-nos da desestruturação momentânea do sistema oposto, surpreendido pela reversão inesperada do fluxo da ação. - Ahn? - É pra dividir no meio e ir pra cima pra pegá eles sem calça. - Certo. Você quer dizer mais alguma coisa? - Posso dirigir uma mensagem de caráter sentimental, algo banal, talvez mesmo previsível e piegas, a uma pessoa à qual sou ligado por razões, inclusive, genéticas? - Pode. - Uma saudação para a minha progenitora. - Como é? - Alô, mamãe! - Estou vendo que você é um, um... - Um jogador que confunde o entrevistador, pois não corresponde à expectativa de que o atleta seja um ser algo primitivo com dificuldade de expressão e assim sabota a estereotipação? - Estereoquê? - Um chato? - Isso. Correio Braziliense, 13/05/1998. 13ª Questão (VEST PIO XII 2007) O texto 02 retrata duas situações relacionadas que fogem à expectativa do público. São elas: (A) a saudação do jogador aos fãs do clube, no início da entrevista, e a saudação final dirigida à sua mãe. (B) a linguagem muito formal do jogador, inadequada à situação da entrevista, e um jogador que fala, com desenvoltura, de modo muito rebuscado. (C) o uso da expressão galera, por parte do entrevistador, e da expressão progenitora, por parte do jogador. (D) o desconhecimento, por parte do entrevistador, da palavra estereotipação, e a fala do jogador em é pra dividir no meio e ir pra cima pra pegá eles sem calça. (E) o fato de os jogadores de futebol serem vítimas de estereotipação e o jogador entrevistado não corresponder ao estereótipo. 3

14ª Questão (VEST PIO XII 2007) O texto 02 mostra uma situação em que a linguagem usada é inadequada ao contexto. Considerando as diferenças entre língua oral e língua escrita, assinale a opção que representa também uma inadequação da linguagem usada ao contexto: (A) o carro bateu e capotô, mas num deu pra vê direito - um pedestre que assistiu ao acidente comenta com o outro que vai passando. (B) E aí, ô meu! Como vai essa força? - um jovem que fala para um amigo. (C) Só um instante, por favor. Eu gostaria de fazer uma observação - alguém comenta em uma reunião de trabalho. (D) Venho manifestar meu interesse em candidatar-me ao cargo de Secretária Executiva desta conceituada empresa - alguém que escreve uma carta candidatando-se a um emprego. (E) Porque se a gente não resolve as coisas como têm que ser, a gente corre o risco de termos, num futuro próximo, muito pouca comida nos lares brasileiros - um professor universitário em um congresso internacional. 15ª Questão (VEST PIO XII 2007) A expressão pegá eles sem calça poderia ser substituída, sem comprometimento de sentido, em língua culta, formal, por: (A) pegá-los na mentira. (B) pegá-los desprevenidos. (C) pegá-los em flagrante. (D) pegá-los rapidamente. (E) pegá-los momentaneamente Metodologia de Pesquisa Científica 16ª Questão Marque a resposta incorreta: (A) O principal objetivo da ciência não é o método, obviamente, mas sim a realidade.pegá-los desprevenidos. (B) É sempre mais fácil dizer o que não seria ciência. Em síntese, não são ciência a ideologia e o senso-comum. (C) a ciência está cercada de ideologia e senso-comum, não apenas como circunstâncias externas, mas como algo que participa do processo científico, pois não existe conhecimento puro e nem historicamente não contextualizado. (D) O conhecimento advindo do senso-comum é o conhecimento superficial, precipitado, crédulo, imediatista e acrítico. (E) Fazem parte do senso-comum conhecimentos que acumulamos em nossas vidas por meio de aprofundamento nas pesquisas metodológicas sobre os referidos temas. 17ª Questão Marque a resposta incorreta: (A) Pode-se colocar no senso-comum modos ultrapassados de conhecer fenômenos ou também crendices populares. (B) O senso-comum é caracterizado pela ausência de profundidade, de rigor sistematizado e lógico, mas não possui o lado somente negativo, a começar que é o saber comum que comanda o cotidiano da maioria da população. (C) O lado mais positivo do senso comum é o bom-senso, entendido como saber ao mesmo tempo simples e inteligente, sensível ao óbvio, circunspecto. Entretanto, diante da ciência é considerado como postura deficiente e, no extremo, a própria negação dela. (D) A ideologia delineia-se pela sua característica justificadora de posições vantajosas. (E) Tal como o senso-comum a ideologia está despreparada para explicar uma realidade mais complexa do que pode alcançar, devido principalmente a sua visão ingênua. 18ª Questão Marque a resposta correta: (A) São critérios para se definir se um trabalho é científico: coerência, consistência, originalidade e conteúdo. (B) Os critérios externos são baseados na opinião nem sempre dominante da comunidade científica em determinada época ou lugar, denominada argumento de autoridade. (C) O pluralismo evita a abertura para a discutibilidade. (D) O artigo é a apresentação sintética, em forma de relatório escrito, dos resultados de investigações ou estudos realizados a respeito de uma questão. (E) A monografia não requer um estudo mais aprofundado do que os trabalhos acadêmicos ministrados em disciplinas específicas do curso. 19ª Questão Sobre as regras gerais de apresentação de trabalhos acadêmicos, marque a resposta incorreta: (A) O trabalho deve ser impresso em papel branco, formato A4 (210 x 297mm), digitados no anverso das folhas. (B) A NBR 14724 recomenda a utilização da fonte tamanho 12 para todo o texto, excetuando-se as citações de mais de três linhas, notas de rodapé, paginação e legendas das ilustrações e das tabelas que devem ser digitadas em tamanho menor e uniforme. (C) No caso de citações de mais de três linhas, deve-se observar um recuo de 4 cm da margem esquerda. (D) As folhas devem apresentar margem esquerda e superior de 4 cm; direita e inferior de 3 cm. (E) Cada parágrafo deve vir recuado a aproximadamente 1,5 centímetro da margem esquerda. 4

20ª Questão Sobre citações bibliográficas e notas de rodapé podemos afirmar, exceto: (A) Citação é a utilização no texto de uma informação coletada em outra fonte. Serve para esclarecer e dar maior autoridade ao texto, relacionando as idéias expostas com opiniões de autores considerados autoridades no assunto discutido. (B) Citação direta é a transcrição literal de um texto pesquisado ou parte dele, respeitando-se a grafia, pontuação, uso de maiúscula e idioma. A seguir, são apresentadas as normas gerais de citação direta. (C) A citação direta que ocupar até três linhas deve ser utilizada entre aspas duplas, mantendo-se o mesmo tipo de letra, tamanho e espaçamento utilizados no texto. (D) A citação direta utilizada no texto que apresentar mais de três linhas deve aparecer em parágrafo distinto, iniciando-se a 4 cm da margem esquerda, com letra tamanho 10, com espaçamento simples entre as linhas e com as aspas. (E) Citação indireta é a utilização das idéias de um autor ou autores consultados com palavras ou expressões próprias do autor do trabalho. Neste caso, não se utiliza aspas, pois não se trata de uma transcrição literal. A fonte de onde as idéias foram extraídas deve ser indicada. Introdução ao Direito 21ª Questão (VEST PIO XII 2008) A Constituição da República Federativa do Brasil, em seu artigo 5, prevê: Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes. Dentre os termos citados abaixo, marque o que NÃO está previsto no Artigo 5º: (A) homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição; (B) ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei; (C) é livre a manifestação do pensamento, sendo permitido o anonimato; (D) ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante; (E) é inviolável a liberdade de consciência e de crença, sendo assegurado o livre exercício dos cultos religiosos e garantida, na forma da lei, a proteção aos locais de culto e a suas liturgias. 22ª Questão (CHESF 2007 QUESTÃO 24) A Lei 8666/93 prevê meios de impugnação contra atos administrativos praticados durante o procedimento licitatório ou a execução contratual, que são: (A) Recurso hierárquico, Representação e habilitação. (D) Rescisão bilateral, recurso e representação. (B) Revogação, habilitação e anulação. (E) Revogação, Representação e rescisão bilateral. (C) Recurso, representação e pedido de reconsideração. 23ª Questão (CONCURSO MINISTÉRIO DOS TRANSPORTES QUESTÃO 76) A cidadania pode ser entendida como o processo que se efetiva por meio do conhecimento e da conquista dos direitos humanos. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem. ( ) A evolução da cidadania é um processo que se originou após o século XIX. ( ) A cidadania implica o efetivo exercício dos direitos civis, políticos e socioeconômicos, bem como a participação e a contribuição para o bem-estar da sociedade. ( ) Existem mecanismos constitucionais de que o cidadão pode dispor para defender e reivindicar seus direitos como, por exemplo, a ação popular, bastando ser maior de 18 anos de idade para estar habilitado para exercício dessa garantia. (A) E, C, E. (B) C, E, C. (C) E, E, E. (D) E, E, C. (E) C, C, C. 24ª Questão (NCE/UFRJ QUESTÃO 10) Em relação às garantias constitucionais, analise as afirmativas a seguir: I- O partido político, sem representação no Congresso Nacional, não pode ajuizar mandado de segurança coletivo. II - A ação civil pública e a ação popular são garantias constitucionais que podem ser ajuizadas pelo Ministério Público. III - O habeas data serve para retificar informações erradas sobre o impetrante existentes em banco de dados de caráter público. São verdadeiras somente as afirmativas: (A) I e II (B) I e III (C) II e III (D) I, II e III (E) NRA 5

25ª Questão (ESAF QUESTÃO 05) Assinale a opção correta. (A) A Constituição estabelece que apenas as pessoas jurídicas de direito público assumem, perante terceiros, responsabilidade objetiva pelos danos que lhes causarem. (B) Os danos causados por agentes de pessoas jurídicas de direito público, quando não estejam atuando nessa qualidade, não induzem a responsabilidade civil do Estado. (C) Os danos ressarcidos pelo Estado, por conta da sua responsabilidade civil, somente podem ser cobrados do agente que os causou quando este houver se comportado dolosamente. (D) Somente o dano causado ao particular por ato ilícito de agente da Administração Pública pode gerar a responsabilidade civil do Estado. (E) NRA Formação Geral e Atualidades 26ª Questão Assinale a alternativa que relaciona corretamente a tabela com alterações verificadas na China. Nas últimas décadas, o país a) transformou-se em uma plataforma de exportação de produtos industrializados, com participação de capital externo. b) passou por uma abertura comercial que resultou no incremento do mercado interno, em detrimento das exportações. c) democratizou-se, a ponto de garantir o acesso a bens manufaturados à população chinesa. d) diminuiu as vendas de produtos agrícolas, em função da maciça migração do campo para suas principais cidades. e) baixou suas vendas de produtos energéticos para fornecer energia a Taiwan, que considera seu território. 27ª Questão Uma cidade da região metropolitana de Vitória, no Espírito Santo, está conseguindo driblar uma das maiores dificuldades enfrentadas pelos pequenos empresários brasileiros: a burocracia para se abrir uma empresa. Enquanto a média de espera no Brasil para se abrir uma empresa é de 152 dias, em Cariacica os empresários conseguem seus documentos em até quatro dias. Isso porque há dois meses funciona na cidade o Centro Integrado de Apoio à Micro e Pequena Empresa (Ciampe), criado pela Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico e de Turismo. Lá, em um mesmo balcão, o empresário pode entrar com o pedido de abertura na Secretaria de Finanças, Serviços Urbanos, órgãos ambientais e vigilância sanitária. Há também um posto do Corpo de Bombeiros para que, no mesmo dia, sejam agendadas as vistorias. Fonte O Estado de São Paulo São funções do CIAMPE no município de Cariacica-ES, exceto: a) facilitar a criação e a regularização das empresas na cidade. b) aumentar o período de tempo demandado para se criar uma empresa. c) facilitar o acesso dos pequenos empresários a documentação pertinente ao Corpo de Bombeiros. d) aproximar as pequenas empresas ao crédito do BANDES. e) reunir diversos órgãos que são utilizados pelas empresas na regularização do seu funcionamento. 6

28ª Questão A Faculdade PIO XII ficou em 16º lugar das 106 Instituições de Ensino Superior do Espírito Santo no Índice Geral de Cursos, que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), que tem como objetivo aferir o rendimento dos alunos em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências. Um dos critérios utilizados para a sua composição é a nota obtida no ENADE que tem por objetivo aferir o desempenho dos alunos de nível: (A) superior e médio; (B) médio e fundamental; (C) superior. (D) médio; (E) superior, médio e fundamental. 29ª Questão As principais Bolsas do mundo tiveram, a partir de julho, sucessivas quedas atribuídas à Crise Imobiliária nos Estados Unidos. Sobre essa crise, é correto afirmar que: (A) O setor imobiliário e a construção civil nos Estados Unidos, que tiveram um grande boom nos últimos anos, não foram afetados pela crise. As ações desse segmento continuam a ser as mais indicadas pelos bancos e gestores de investimento. (B) A crise imobiliária foi encerrada com a quebra do Banco francês BNP Paribas que tinha vários fundos de investimento com recursos aplicados em créditos gerados a partir de operações hipotecárias nos Estados Unidos, arrastando outros bancos. (C) O principal temor diz respeito à oferta de crédito disponível, já que foi detectada uma alta inadimplência do segmento imobiliário americano, com um número grande de americanos que estão atrasando ou deixando de pagar a hipoteca da casa própria. (D) A crise encerrou-se em julho quando o Banco Central Europeu, o Federal Reserve (Estados Unidos) e o Banco do Japão anunciaram o investimento de 94,8 bilhões de dólares no mercado imobiliário americano, salvando várias empresas do setor e aumentando a oferta de crédito. (E) O Brasil foi atingido parcialmente pela crise na medida em que grandes corporações americanas e japonesas também investiram no mercado imobiliário brasileiro que vivia uma grande expansão nos últimos anos, com o grande crescimento da construção civil. 30ª Questão A charge acima publicada em 07/06/2009, no portal www.blogmolotov.blogspot.com, tenta demonstrar: a) o total desrespeito às tradições religiosas e éticas; b) a defesa das convicções morais diante da corrupção; c) a defesa do fisiologismo político na Câmara dos Deputados na qual se transformou em um verdadeiro balcão de negócios e de apostas com dinheiro público; d) a perda dos valores éticos e morais na política brasileira; e) a perda da fé e da esperança num mundo globalizado. 7