Questão 01 - (FAMEMA SP/2016) Gab: A O aumento acelerado da produção, impulsionado pelos avanços técnicos, gerou uma grande depressão, que se estendeu de 1873 a 1896. Uma das medidas adotadas pelas empresas para combater os efeitos da crise econômica foi criar mecanismos de associação com outras empresas do mesmo ramo. Os governos de alguns países recorreram a medidas protecionistas. Outra medida adotada pelos países industrializados foi sair em busca de novos mercados. O aumento da população europeia também exigiu novas terras que pudessem absorver a mão de obra excedente. Nos campos, as dificuldades da crise econômica e a crescente mecanização geraram tensões sociais. No meio urbano, as pressões exercidas por uma classe operária cada dia mais numerosa e organizada levaram os governos europeus a buscarem uma saída para afastar a ameaça de uma revolução social. (Alexandre Alves e Letícia Fagundes de Oliveira. Conexões com a História, 2010. Adaptado.) Esse contexto está relacionado a) ao neocolonialismo na África e na Ásia e aos processos migratórios intercontinentais. b) à expansão napoleônica na Europa e ao controle italiano do comércio oriental. c) à fundação de feitorias na África e ao apogeu dos Impérios Português e Espanhol. d) aos movimentos de independência na América e ao auge da escravidão negra. e) ao monopólio mercantilista na Ásia e ao pioneirismo inglês na Revolução Industrial.
Questão 02 - (Mackenzie SP/2016) Gab: B A expansão industrial das grandes potências, no século XIX, levou à adoção de uma política imperialista, que implicava na dominação de outras regiões do mundo, em um processo que ficou conhecido como neocolonialismo. Segundo o contexto e a foto acima, uma EXCEÇÃO das principais justificativas para esse novo colonialismo foi a) o conjunto das características biológicas superiores da raça branca europeia, dotada de inteligência superior e capacidade empreendedora e, portanto, única realmente capaz de promover o progresso. b) o reavivamento espiritual, ocorrido em vários países europeus, no século XIX, que fez reascender a genuína fé cristã, o que motivou diversas incursões a países africanos e asiáticos, para propagar a fé religiosa. c) o fardo do homem branco que era desempenhar um papel humanitário perante as raças atrasadas e capacitá-las a alcançar o progresso, criando hospitais e escolas, nessas novas colônias, para melhorar suas condições de vida. d) o desenvolvimento técnico e científico, adquirido após a Revolução Industrial, por parte das potências estrangeiras, era uma prova da superioridade intelectual perante os povos atrasados, naturalmente menos capacitados. e) a elaboração de premissas pseudocientíficas, reforçadas com ideias religiosas (como a predestinação) formularam mitos justificadores da submissão de povos africanos e asiáticos perante as nações estrangeiras.
Questão 03 - (ESPM/2014) Gab: E A imagem em questão deve ser relacionada com: a) A expansão marítima e comercial mercantilista; b) As Guerras Napoleônicas; c) O Congresso de Viena; d) A Conferência de Versalhes; e) O Neocolonialismo. Questão 04 - (UEM PR/2014) Sobre o neocolonialismo, movimento de expansão territorial e econômica ocorrido a partir da segunda metade do século XIX, assinale a(s) alternativa(s) correta(s). 01. Difundir o avanço da ciência e da tecnologia como missão civilizadora fazia parte dos discursos ideológicos dos que defendiam o neocolonialismo. 02. O neocolonialismo surgiu após o resultado da Conferência de Berlim, na segunda metade do século XIX, que decidiu sobre a partilha do continente africano entre Estados Unidos e determinados países europeus. 04. Movimentos nacionalistas ocorridos nos séculos XIX e XX em diferentes países africanos e asiáticos contra a europeização do mundo representam uma das consequências diretas do neocolonialismo. 08. O conceito de neocolonialismo foi utilizado para distinguir a colonização moderna, realizada por ingleses, portugueses e espanhóis, da colonização greco-romana.
16. Com a partilha da África, o neocolonialismo foi caracterizado por uma intensa emigração de trabalhadores do Terceiro Mundo para os Estados Unidos, para o Japão e para as nações europeias. Gab: 07 Questão 05 - (ACAFE SC/2013) Gab: D Na segunda metade do século XIX, o processo de expansão imperialista intensificou-se. Um dos marcos deste processo foi a Conferência de Berlim, com a participação de países europeus. Ocorreu a partilha do continente africano - entre outras ações - conforme o interesse dos países europeus. Acerca desse contexto e suas consequências, é correto afirmar, exceto: a) O colonialismo do século XIX foi diferente do colonialismo do século XVI, que ficou restrito ao capitalismo comercial e concentrou-se principalmente no continente americano. Já o imperialismo ou neocolonialismo foi motivado pelo capital industrial e financeiro. b) A teoria do darwinismo social enaltecia a supremacia cultural, econômica e racial dos europeus, enaltecendo os brancos e as ações imperialistas. c) A Inglaterra dominou verticalmente o continente africano, desde o Mar Mediterrâneo, ao norte, até a região sul-africana. A Guerra dos Bôeres consolidou o domínio inglês na região da atual África do Sul. d) Diversas regiões africanas alcançaram um ótimo desenvolvimento social e econômico, que refletiu na melhoria da qualidade de vida dos seus habitantes, devido à colonização inglesa e alemã. Questão 06 - (PUC RS/2013) Considere as afirmações sobre o Imperialismo e o Neocolonialismo na segunda metade do século XIX e princípio do século XX. I. A chamada Segunda Revolução Industrial é o fenômeno econômico condicionante do neocolonialismo, à medida que amplia, nos países industrializados, a necessidade de fontes externas de matérias-primas, bem como de novas áreas fornecedoras de mão de obra escrava em larga escala. II. A descoberta de diamantes no Transvaal (1867) e de ouro e cobre na Rodésia (1889) motivaram os países industrializados da Europa a tentar garantir domínio exclusivo sobre parcelas do continente africano. III. A Conferência de Berlim (1885-1887), convocada por Otto Von Bismarck, fixou regras para a chamada partilha da África, as quais favoreceram a Alemanha e a Itália recém-unificadas, que assim compensaram seu ingresso tardio na corrida imperialista. IV. O Japão e os Estados Unidos, como potências não europeias, participaram ativamente da corrida imperialista, buscando estabelecer áreas de influência colonial ou semicolonial, em guerras contra a Rússia e a Espanha, respectivamente.
Gab: D Estão corretas somente as afirmativas a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) II e IV. e) I, III e IV. Questão 07 - (Fameca SP/2012) Observe o mapa. O Mapa da África em 1914 A partir da análise do mapa, é correto concluir que
Gab: C a) na partilha da África, foram levados em consideração os laços culturais e étnicos dos nativos, sem a necessidade de uma reorganização da identidade dos africanos. b) o imperialismo europeu, desde o século XV, civilizou todos os povos do continente africano, além de proporcionar um desenvolvimento econômico sustentável. c) os países imperialistas dominaram quase toda a África entre os séculos XIX e XX; para isso, utilizaram-se das guerras, de acordos diplomáticos ou do controle dos chefes locais. d) as nações orientais, mesmo em guerras entre si, também participaram do neocolonialismo, dividindo parte do continente africano e explorando suas riquezas. e) a corrida imperialista desencadeou a Conferência de Berlim (1884-1885), que decidiu pela partilha igualitária do território africano entre todas as nações da Europa Ocidental. Questão 08 - (UFRN/2011) Gab: B Na Copa do Mundo de Futebol de 2010, realizada na África do Sul, muitos brasileiros ficaram surpresos ao saberem que várias nações do continente africano, como Costa do Marfim, Nigéria, Gana e o próprio país sede do evento, apresentavam influências linguísticas europeias. Isso ficava evidente, por exemplo, nos nomes dos jogadores estampados nas camisetas e nos hinos nacionais, cantados em inglês ou francês. Essas influências da Inglaterra e da França na África são resultantes a) da expansão do Cristianismo, estimulado pelos propósitos das Cruzadas. b) do neocolonialismo do século XIX, no contexto da Segunda Revolução Industrial. c) da Globalização, que promoveu o intercâmbio cultural mundial no século XX. d) do tráfico negreiro, que implantou colônias europeias no continente africano. Questão 09 - (UNIFOR CE/2016) A Segunda Revolução Industrial, ocorrida no século XIX, determinou mudanças significativas em relação à Primeira Revolução Industrial, ocorrida em meados do século XVIII. Foram mudanças tecnológicas, organizacionais e sociais que reorganizaram as forças políticas e econômicas internacionais. Sobre este acontecimento histórico, pode-se afirmar que, do ponto de vista a) tecnológico, a máquina a vapor e o tear hidráulico representam a Segunda revolução Industrial. b) organizacional, houve uma desconcentração do capital e a aumento da concorrência entre um grande número de pequenas empresas.
Gab: D c) social, os trabalhadores passaram a se organizar em corporações de ofício, o que aumentou, desde o início, os salários médios. d) organizacional, as empresas formaram trustes e cartéis. Os trustes, mais comum nos Estados Unidos, e os cartéis, mais característicos na Alemanha. e) tecnológico, houve uma diversificação de inovações, como o aço, a energia elétrica e o tear mecânico. Questão 10 - (FMJ SP/2014) Gab: B Com pequenas exceções, as principais invenções técnicas da primeira fase industrial não exigiram conhecimento científico muito avançado. A partir da metade do século XIX, as coisas se modificaram. O telégrafo estava ligado bem de perto à ciência acadêmica. As tintas artificiais da indústria, um triunfo de síntese de massa química, nasceram de um laboratório de uma fábrica. Como testemunham as novelas de Júlio Verne (1828-1905), o professor tornou-se uma figura industrial mais importante do que nunca: não foi ao grande Louis Pasteur (1822-1895) que os produtores de vinho na França foram procurar para resolver um difícil problema? (Eric J. Hobsbawm. A era do capital, 1977. Adaptado.) No entender do historiador, as invenções de tecnologia industrial, a partir da segunda metade do século XIX, derivaram da a) sabedoria no uso das máquinas adquirida pela massa dos operários. b) atividade de pesquisadores, com formação científica, em laboratórios. c) preocupação dos Estados em formar trabalhadores especializados. d) expansão do número de empresas controladas pelos sindicatos. e) abundância de matérias-primas nas nações industrializadas.
Questão 11 - (UFT TO/2013) Disponível em: http://ebid.s3.amazonaws.com/upload_big/1/9/9/ 1324849575-18372-74.jpg Acesso em: 28. Jan. 2013 A imagem é a reprodução de um cartaz francês, de 1895, sobre a iluminação elétrica, símbolo da modernidade. Entre meados do século XIX até início do século XX, houve um grande desenvolvimento técnico e científico, que ficou conhecido como Segunda Revolução Industrial. Sobre esse período afirma-se que: I. Os maiores destaques, ao contrário da Primeira Revolução Industrial, estavam relacionados aos inventos e às descobertas. Na Segunda Revolução Industrial, o que deu impulso técnico foi a utilização do petróleo, do motor a combustão e do aço; II. O conjunto de novidades técnicas favoreceu uma flexibilização produtiva na atividade industrial e dinamizou a economia capitalista, incorporando também novos países, sobretudo os Estados Unidos e o Japão; III. A Segunda Revolução Industrial caracterizou-se pela vprodução em indústrias de grande porte (siderúrgicas, metalúrgicas, químicas, transporte ferroviário e naval). Essa etapa da industrialização também provocou transformações no cotidiano e na mentalidade da sociedade capitalista. Considerando as afirmativas, está (ão) CORRETA (S): a) Apenas a alternativa I. b) Apenas a alternativa II.
Gab: E c) As alternativas I e II. d) As alternativas I e III. e) As alternativas II e III.