Documentos relacionados
- É um arquipélago vulcânico situado no oceano Pacífico, formado por cerca de 3400 ilhas; Círculo de Fogo do Pacífico. - Quatro ilhas possuem 97% do

GEOGRAFIA - 2 o ANO MÓDULO 26 CONHECENDO O TERRITÓRIO JAPONÊS

JAPÃO Aspectos naturais e origens

PERCURSO 19 O Japão Prof. Gabriel Rocha 9º ano - EBS

JAPÃO: O GIGANTE DO ORIENTE

JAPÃO: O IMPÉRIO DO SOL NASCENTE

JAPÃO LOCALIZAÇÃO TECTONISMO NO JAPÃO RELEVO. O Arquipelago Niponico. Japão e o Círculo de Fogo de Pacífico. um pequeno grande país

JAPÃO O Gigante do Oriente

Crescimento demográfico da América Anglo-Saxônica e da América Latina

Projeto Jovem Nota 10 Porcentagem Lista 1 Professor Marco Costa

Japão. Aspectos gerais

Não é necessário possuir riquezas físicas para obter uma prosperidade econômica.

REVISÃO PROVA TRIMESTRAL 3º TRIMESTRE GEOGRAFIA PROFESSOR GABRIEL

Idiomas oficiais: inglês e francês. Baixa natalidade, baixo crescimento vegetativo. Escassez de mão de obra

PROFESSOR: ANDERSON JOSÉ SOARES. ALUNO(a): Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

O Brasil possui uma população de , com uma densidade demográfica de 22,42 hab/km²;

FUNDAMENTOS HISTÓRICO-GEOGRAFICOS DO JAPÃO. Resumo

a) (0,5) Explique a ideia de que a África foi descoberta no Brasil pelas nações negras trazidas para cá como escravas.

Prof. Janderson Barros

O continente europeu Estende-se do oceano Atlântico aos montes Urais (separa da Ásia)

A AMÉRICA LATINA INDUSTRIALIZADA O PROCESSO DE SUBSTITUIÇÃO DE IMPORTAÇÕES

AULA 2 - Assíncrona Conteúdo:

SUBSECRETARIA DO AGRONEGÓCIO

Atividades de Recuperação Paralela de Geografia

Revolução Verde É o nome dado ao desenvolvimento de um conjunto de técnicas e tecnologias agrícolas que fizeram com que houvesse uma parcial

DEMOGRAFIA DO BRASIL Profº Gustavo Silva de Souza

A POPULAÇÃO MUNDIAL SUA DISTRIBUIÇÃO, CRESCIMENTO E SUAS CONSEQUÊNCIAS

KIT DE RECUPERAÇÃO 1º SEMESTRE/2017 8º ANO A/ B GEOGRAFIA. Profºs. Marcelo e Fernando

(6561)Dinâmica da população brasileira

Da produção manual à indústria

ÁSIA SUDESTE E MERIDIONAL. ÁSIA SUDESTE e MERIDIONAL RELEVO HIDROGRAFIA. RELEVO e HIDROGRAFIA

CAPÍTULO 2 QUEM SÃO OS BRASILEIROS? PROF. LEONAM JUNIOR 7º ANO COLÉGIO ARI DE SÁ CAVALCANTE

1ª Revolução Industrial

O Grande Retorno do Oriente

GEOGRAFIA. População - População Brasileira. Prof. Carlos Magno

GEOGRAFIA DAS INDUSTRIAS PROFº CLAUDIO FRANCISCO GALDINO GEOGRAFIA

Plano de Recuperação Semestral EF2

Geografia. As Regiões Geoeconômicas do Brasil. Professor Luciano Teixeira.

A OCEANIA. A OCEANIA é o menor de todos os continentes, circundado por águas de todos os lados, daí o nome;

Colégio Santa Dorotéia Área de Ciências Humanas Disciplina: Geografia Ano: 7º - Ensino Fundamental Professora: Cristiane Mattar

Controle de natalidade e estrutura etária

CHINA Aspectos naturais e humanos

LISTA DE EXERCÍCIOS 3º ANO GABARITO

PROFESSOR: ANDERSON JOSÉ SOARES. Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações:

LOCALIZA-SE: OCEANIA - PAÍSES. 1 -Ao sul do Equador (cortada pelo Trópico de Capricórnio)

Tema: Envelhecimento da população. Temas de redação / Atualidades Prof. Rodolfo Gracioli

ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MARQUES DE OLIVEIRA - ANO 2017 TRABALHO DE ESTUDOS INDEPENDENTES

O potencial do futuro! BRICS

RECUPERAÇÃO 8 ANO. 2. Cite duas vantagens e desvantagem sobre a consequência da globalização.

PERCURSO 5 Brasil: distribuição e crescimento da população. 7º ano EBS Prof. Gabriel Rocha

Brasil: características naturais - litosfera. Páginas 12 à 27

. a d iza r to u a ia p ó C II

BANCO DE QUESTÕES - GEOGRAFIA - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

Organização do Território

Equipe de geografia: professora Valderez e professores Major Cláudio e Vinícius.

1 CHINA habitantes em 2015

Atividades de Recuperação Paralela de Geografia

Oriente Médio Características Principais

LISTA DE EXERCÍCIOS PARA RECUPERAÇÃO DE GEOGRAFIA HUMANA

Ásia Capítulo 14. Ásia

AS BASES DA REGIÃO CONCENTRADA... COMPLEXO CENTRO-SUL

Revisão DE GEOGRAFIA 2º Trimestre Prova TRIMESTRAL Geografia Professor Gabriel

A formação e a diversidade cultural da população brasileira; Aspectos demográficos e estrutura da população brasileira.

Módulo 21 Setor 171. Estados Unidos II Prof. Lucas Guide 3º ano EM

Inserção internacional. Mudanças sócio-demográficas

a) 2 e 3 b) 1 e 3 c) 4 e 5 d) 4 e 6 e) 5 e 6

GEOGRAFIA MÓDULO II do PISM (triênio )

DEMOGRAFIA II Prof ª Gustavo Silva de Souza

INDICADORES DO RS POPULAÇÃO. Gráfico 1 População do RS,

POPULAÇÃO BRASILEIRA

ESTADOS UNIDOS: superpotência mundial. Capítulo 9 Educador: Franco Augusto

Aspectos da população da Europa

Geografia 8.º. População e povoamento - 1

A RAA em números. Geografia

EJA 5ª FASE PROF. JEFFERSON OLIVEIRA PROF.ª LUDMILA DUTRA

Plano de Recuperação Final EF2

04. POPULAÇÃO BRASILEIRA E SEUS MOVIMENTOS

DINÂMICA POPULACIONAL E INDICADORES DEMOGRÁFICOS. Aula 4

PRINCIPAIS CIDADES DO JAPÃO

GEOGRAFIA - 2 o ANO MÓDULO 08 GEOGRAFIA AGRÁRIA: CONCEITOS E EVOLUÇÃO

Aspectos Gerais. Velho Mundo: Berço da civilização ocidental (Democracia e Capitalismo) 10,5% da população mundial (superior a 745 milhões de hab.

Balanço 2016 Perspectivas 2017

GEOGRAFIA. Prof. Daniel San.


A atividade industrial e os tipos de indústria R O C H A

Agricultura Brasileira 1 9 / 0 8 /

BANCO DE QUESTÕES - GEOGRAFIA - 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

A ERA DO IMPERIALISMO

JAPÃO. Quadro natural

BANCO DE QUESTÕES - GEOGRAFIA - 9º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

Aluno : nº. Profº: Priscila ATIVIDADES DE FÉRIAS LÍNGUA PORTUGUESA

RAIO X TEMÁTICO PISM II. Judson Lima

continente pelos europeus. Discuta a afirmação acima, explicando as relações que podem ser feitas entre:

Total: habitantes. Densidade demográfica: 38,2 hab/km² Gênero: mulheres (51,2%) e homens (48,8%). Taxa de analfabetismo: 5,5% (2004).

Testes. volume 1 GEOGRAFIA

Em primeiro lugar, é interessante perguntar por que um país com cerca de 370 mil quilômetros quadrados (tamanho aproximado do Estado do Mato Grosso

Boletim de Agropecuária da FACE Nº 32, Abril de 2014

Os dois gigantes asiáticos. CHINA e ÍNDIA

CENTRO DE ESTUDOS PSICOPEDAGÓGICOS DE MACEIÓ PROFA. MÔNICA GUIMARÃES GEOGRAFIA - 9º ANO

Transcrição:

O Monte Fuji é a mais alta montanha da ilha de Honshu e de todo o arquipélago japonês, localizado a oeste de Tóquio. É um vulcão ativo, porém de baixo risco de erupção. Altitude: 3.776 m Última erupção: 16 de dezembro de 1707

Características gerais Informações sobre a População do Japão População: 126,9 milhões de habitantes (estimativa 2015) Religiões: xintoísmo (83,8%), budismo (71,5%), cristianismo (2%), outras (7,8%) - * o total excede 100% porque muitos japoneses seguem o xintoísmo e o budismo. (ano de 2015) Estrutura etária: 0 a 14 anos: 13,1% 15 a 64 anos: 60,4% 65 anos ou mais: 26,5% (estimativa 2015) Expectativa de vida: 84,74 anos (estimativa 2015) Taxa de fecundidade: 1,3 filhos por mulher (estimativa 2015) Índice de Alfabetização: 99,2% da população (estimativa 2015) Fonte: CIA The World Factbook

População

337hab/km² 126 426 569-2016

Em 2013, cerca de 25% da população tinha mais de 65 anos. Se a situação de baixa fecundidade persistir, o governo japonês estima que haverá uma redução de 14% do número de habitantes do país até 2050 Em 2050, um terço da população terá mais de 65 anos

70 milhões de hab Planícies de Tóquio, Nagoya e Osaka - 1000 hab/km²

Algodão, cana, trigo

-Agricultura desenvolvida nas planícies, nas encostas das montanhas, por meio de técnicas de terraceamento. -Pequenas propriedades. -A cultura do arroz ocupa 45% das terras agrícolas. -Apesar da alta produtividade, o Japão não é autossuficiente, dependendo da importação de alimentos.

Processo de fabricação Toytismo- mão-de-obra multifuncional e bem qualificada.os trabalhadores educados, treinados e qualificados para conhecer todos os processos de produção, podendo atuar em várias áreas do sistema produtivo da empresa.

Just-in-time( tempo, justo, real) Por meio dele elimina-se a necessidade de estoque de matérias-primas(peças) e de mercadorias acabadas pelas companhias, em geral montadoras.

Nesse sistema, boa parte da produção de peças e equipamentos é feita por empresas situadas no entorno da montadora.

Siderúrgicas e metalúrgicas próximo da zona carbonífera de Kiushu. Embora importem matérias-primas, superam a produção de aço de vários países europeus.

A construção naval( primeiro produtor mundial) Grandes e modernos estaleiros situados em Nagasaki e ao redor do porto de Kobe

Têxtil principal produto é a seda, seguido pelas fibras artificiais e sintéticas A fábrica de fiação de seda Tomioka, construída em 1872, ajudou a trazer fama mundial à indústria têxtil do país. Também foram incluídas ao patrimônio a fazenda de sericicultura (criação de bicho-da-seda) Tajima Yahei, em Isesaki; a escola de sericicultura Takayama-sha, em Fujioka; e a instalação de armazenamento refrigerado Arafune Fuketsu, em Shimonita, que foi usada para preservar os ovos de bicho-daseda.

Automobilística e de ponta

a) Por que motivo a pirâmide etária do Japão vem modificando substancialmente sua forma a partir de 1950? b) Apresente duas consequências socioeconômicas enfrentadas pelo Japão, levando em consideração as alterações na estrutura de sua pirâmide etária.

Resposta a) A partir de 1950, o Japão teve um grande crescimento econômico e melhoria nos indicadores de educação e saúde. A partir de então, houve uma queda da taxa de natalidade e aumento substancial na expectativa de vida. Assim, o porcentual de jovens foi se reduzindo e os de adultos e idosos crescendo. b) Entre as consequências das mudanças demográficas no Japão, destacam-se: - baixa taxa de natalidade e redução da população absoluta; - crescimento da população de terceira idade e dos custos com previdência social e saúde; - escassez de mão de obra, obrigando o país a utilizar um contingente importante de imigrantes no mercado de trabalho; - baixo crescimento do mercado consumidor e do consumo, levando ao baixo crescimento do PIB (Produto Interno Bruto).

"Shizuko Abe tinha 18 anos no dia 6 de agosto de 1945 e, como todos os jovens japoneses durante a Segunda Guerra Mundial, ela havia abandonado os estudos para se dedicar ao esforço de guerra. Era um dia claro e quente de verão e às 8h, Shizuko e seus colegas iniciavam a derrubada de parte das casas de madeira do centro de Hiroshima para tentar criar um cordão de isolamento antiincêndio no caso de um bombardeio incendiário aéreo. Àquela altura, ninguém imaginava que Hiroshima seria o laboratório de outro tipo de bombardeio, muito mais devastador e letal, para o qual os abrigos antiincêndio foram inúteis". "Hiroshima, Japão. Passear pelas ruas de Hiroshima hoje - 60 anos depois da tragédia que matou 140 mil pessoas e deixou cicatrizes eternas em outros 60 mil, numa população de 400 mil - é nunca esquecer o passado. Apesar de rica e moderna com seus 1,1 milhão de habitantes circulando em bem cuidadas ruas e avenidas, os monumentos às vítimas do terror atômico estão em todos os lugares".

O Japão sustentou, nos anos 30 do século XX, um projeto expansionista que procurava atenuar as consequências da crise de 29 sobre sua economia. Sob o argumento de "coprosperidade no Pacífico" ele previa a mobilização de recursos das áreas ocupadas para realimentar o complexo industrialmilitar que se fortalecia internamente. A expansão imperialista japonesa iria esbarrar na presença norte-americana, e o conflito se tornou previsível. Ele vai terminar na tragédia de Hiroshima e Nagasaki. Relacione a expansão imperialista japonesa, da primeira metade do século XX, com o potencial de recursos naturais existente no país.

Resposta O Japão tem um subsolo pobre em recursos naturais. Sua política imperialista procurava mobilizar, nas áreas ocupadas, os recursos minerais e energéticos para sustentar seu projeto de potência asiática.

Compare, do ponto de vista humano e econômico, os setores 1 e 2 do território japonês.

Resposta 1 - Maior concentração populacional e urbano-industrial. 2 - Menos povoado; agricultura (trigo); clima frio.