Plano de Recuperação Final EF2

Transcrição

1 Professor: LO / MARCOS Ano: 9 ano Objetivo: Proporcionar ao aluno a oportunidade de resgatar os conteúdos trabalhados durante o ano nos quais apresentou defasagens e que servirão como base para os conteúdos que serão trabalhados no próximo ano. Como estudar (estratégia): O aluno deverá refazer os exercícios dados em sala e realizar a lista de exercícios. Deverá, também, refazer as provas aplicadas como forma de rever o conteúdo de maneira prática e assistir as videoaulas dos assuntos indicados. Avaliação: O conteúdo descrito abaixo será avaliado por meio de: 1 PROVA com 10 (dez) questões dissertativas (valor: 8,0) 1 LISTA DE EXERCÍCIOS (valor: 2,0). MATÉRIA A SER ESTUDADA: VOLUME CAPÍTULO ASSUNTO As duas Europas: resquícios da Guerra Fria. União Europeia: maior bloco econômico do mundo. Da Rússia à Rússia: natureza e espaço socioeconômico. CEI: sob o manto da Rússia. Japão: tradição tecnológica. China: potência emergente. Tigres Asiáticos: crescimento e estabilidade. LISTA DE EXERCÍCIOS A integração europeia, cuja construção se iniciou como um projeto utópico no final da 2 a Guerra Mundial, é a causa de muitas e importantes transformações na estrutura política e econômica da Europa Ocidental contemporânea. Pode-se afirmar que é graças à integração que a Europa conheceu uma longa fase de prosperidade econômica, com a modernização de estruturas produtivas e a melhoria substancial dos padrões de vida das populações europeias. Sobre a História da União Europeia, responda as seguintes perguntas:

2 01. O Tratado de Roma, assinado em 1957, instituiu a Comunidade Econômica Europeia, um dos marcos da integração da Europa. Explique, sucintamente, os principais objetivos dessa integração. 02. Explique o que foram o BENELUX e o tratado de Maastricht. 03. Explique a crise dos PIIGS a partir do Euro. 04. Explique como o Acordo de Schengen criou, de fato, uma comunidade regional europeia. 05. O Muro de Berlim foi construído durante o período da Guerra Fria. Explique o que foi a Guerra Fria e relacione a construção do muro de Berlim a ela. 06. Explique a realidade mostrada nos mapas abaixo e diferencie a situação com a separação da Tchecoslováquia Descreva o IDH dos países Nórdicos e compare-o com os países da Europa Oriental. 08. Dado o mapa da Rússia (climas) abaixo, identifique o clima e a vegetação associada de cada área (número):

3 1 Clima: Vegetação: 2 Clima: Vegetação: 3 Clima: Vegetação: 4 Clima: Vegetação: 5 Clima: Vegetação: 09. Faça uma descrição resumida do expansionismo russo entre 1517 e Explique as questões separatistas da Chechênia e da Ucrânia. 11. Estabeleça uma relação entre a imagem abaixo e o relevo japonês: 12. Identifique e descreva cinco importantes medidas da Era Meiji. 13. Estabeleça uma relação entre o relevo recente do Japão e as invasões à Coreia e à China. 14. Após a 2ª Guerra Mundial, o Japão foi ocupado pelos Estados Unidos. Nos 20 anos seguintes à ocupação, o Japão foi reconstruído, reorganizado e tornou-se uma das principais potências econômicas do mundo atual. Dentro desse contexto, explique: a) O Plano Colombo e sua importância para o Japão; b) A Guerra da Coreia e sua relação com a nova industrialização japonesa; c) Os Zaibatsus; d) O toyotismo. 15. Verifique as pirâmides etárias:

4 Sobre elas, responda: a) Qual a diferença principal entre gênero (homem e mulher) nos dois países, considerando as idades mais idosas? b) Quanto ao crescimento vegetativo, aponte as diferenças entre os dois países. c) Qual o impacto do atual crescimento no Japão? 16. Dados os mapas da China, responda ao que se pede:

5 a) Identifique: - Rio A: - Rio B: - Relevo 1: - Relevo 2: b) Identifique: Clima 1: Clima 2: Clima 3: Clima 4:

6 c) Identifique: Vegetação 1: Vegetação 2: Vegetação 3: Vegetação 4: 17. Identique as principais medidas adotadas por Mao Tsé Tung quando assumiu o poder na China (1949) quanto à políca e à economia. 18. Explique a Revolução Cultural Chinesa. 19. Dentre as medidas tomadas por Deng Xiaoping, duas se destacam: a Lei do Filho Único e a criação das ZEE s. Explique-as, detalhadamente. 20. Faça uma descrição sobre os Tigres Asiáticos (localização, características principais de atração de capitais, mão de obra, independência ou independência dos países que formam o grupo).