Plano de Recuperação Semestral EF2

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1 Série/Ano: 8º ANO Ciências Objetivo: Proporcionar ao aluno a oportunidade de rever os conteúdos trabalhados durante o semestre nos quais apresentou dificuldade e que servirão como pré-requisitos para os conteúdos que serão trabalhados no próximo semestre. Como estudar (estratégia): O aluno deverá refazer os exercícios dados em sala e realizar a lista de exercícios. Deverá, também, refazer as provas aplicadas como forma de rever o conteúdo de maneira prática e assistir as vídeoaulas dos assuntos indicados. O conteúdo descrito abaixo será avaliado por meio de: 1ª Avaliação (referente ao 1º bimestre) 1 prova com questões tipo teste 1 Lista de exercícios 2ª Avaliação (referente ao 2º bimestre) 1 prova com questões tipo teste 1 Lista de exercícios CIÊNCIAS 1º BIMESTRE Matéria a ser estudada (conteúdo) 1º bimestre VOLUME CAPÍTULO ASSUNTO 1 1 O ser humano- organização, estrutura e evolução 1 2 Nutrição e saúde humana 1 3 Sistema digestório Nome: nº Série: Unidade: LISTA DE EXERCÍCIOS 1º bimestre 01. Indique quais são os níveis de organização do corpo humano em ordem crescente de complexidade (do mais simples para o mais complexo), definindo e dando exemplo de cada um deles. 02. Por que se diz que as células são unidades estruturais e funcionais dos seres vivos? 03. Quais são as três partes principais que formam a célula e o que cada uma realiza?

2 04. Enumere todas as organelas citoplasmáticas das células animais, indicando as funções de cada uma delas. 05. Quais são as características gerais dos tecidos: I- Epitelial II- Conjuntivo II- Muscular IV- Nervoso 06. Quais são os tipos de tecido epitelial, conjuntivo e muscular que existem? Dê um exemplo de cada um deles. 07. Quais são as partes dos neurônios? 08. O que são nutrientes? 09. Como os nutrientes são classificados quanto a: I- Função II- Composição II- origem 10- Quais são as principais vitaminas que estudamos, indique as doenças de carência ligadas a cada uma delas. 11- Quais são os sais minerais considerados macronutrientes? Indique a função de cada um deles no organismo humano. 12- Por que a água é muito importante para o organismo humano? Qual é a relação que existe entre a quantidade de água em um órgão e sua atividade? 13- O que representa a pirâmide alimentar? Descreva o que é indicado em cada nível da pirâmide. 14- Observe a figura e preencha as legendas como nome dos órgãos do sistema digestório.

3 15- Descreva os fenômenos físicos e químicos que ocorrem nos órgãos abaixo, no processo digestório. a) Boca: b) Estômago: c) Intestino delgado: d) intestino grosso: 16- Indique qual é a importância dos movimentos peristálticos e onde eles se iniciam. 17- Em quais dos órgãos do sistema digestório os alimentos abaixo são digeridos? I- Proteínas: II- Carboidratos: III- Lipídios: 18- Qual é a importância da mastigação para o processo digestivo? 19- Qual é a importância da vilosidade e microvilosidade presente no intestino delgado? 20- Indique quais são as funções do fígado e da vesícula biliar no processo digestivo.

4 CIÊNCIAS 2º BIMESTRE Plano de Recuperação Semestral EF2 Matéria a ser estudada (conteúdo) 2º bimestre VOLUME CAPÍTULO ASSUNTO Sistema cardiovascular 1 4 Respiração e sistema respíratório 2 6 Sistema urinário 2 7 Nome: nº Série: Unidade: LISTA DE EXERCÍCIOS 2º bimestre 01. Identifique no desenho abaixo as estruturas enumeradas do sistema circulatório Qual a diferença entre veias e artérias? 03. Qual a importância dos vasos capilares no sistema cardiovascular? 04. Qual o caminho percorrido pelo sangue na grande circulação? E na pequena circulação? 05. Diferencie o sangue venoso do sangue arterial e indique em quais cavidades do coração cada um deles passa. 06. Indique quais são as células presentes no sangue, onde são produzidas e a função de cada uma delas no organismo. 07. Complete as lacunas com a palavra correta:

5 a) Movimento de contração do coração. b) Movimento de relaxamento do coração. 08. Indique qual é a composição do plasma sanguíneo e sua importância para o organismo humano. 09. Diferencie respiração pulmonar de respiração celular. 10. Descreva a reação química da respiração celular. 11. Sobre a respiração pulmonar e celular, preencha a tabela abaixo: Respiração Pulmonar Celular Onde ocorre Principal produto ou função 12. O nariz ou cavidade nasal apresenta três funções importantes em relação ao ar inspirado, quais são elas? Quais as estruturas envolvidas nessas funções? 13. Diferencie a inspiração da expiração na tabela abaixo: Movimento respiratório Inspiração Expiração Músculos diafragma e intercostais Volume da caixa torácica Pressão do ar Movimento do ar 14. O que é hematose pulmonar? Descreva em detalhes como ela acontece nos alvéolos Pulmonares. 15. Veja a figura a seguir e complete as legendas:

6 16. Esquematize o sistema urinário humano e indique suas partes. 17. Agora especifique a função de cada estrutura do sistema urinário. 18. Sobre a urina Humana, responda: I- Como é produzida a urina? II-Qual é o hormônio responsável pela regulação da produção da urina? 19. Sobre o sistema urinário, responda: I- Quais são os principais componentes da urina humana? II- Se uma pessoa estiver com graves problemas no funcionamento dos rins, qual procedimento deve ser realizado para suprir essa falha? 20 Os rins além da importante função excretora, contribuem de maneira eficiente em qual outra função do organismo?