O curso de Mestrado e Doutorado envolvem as seguintes áreas de concentração:

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TABELA UNIFICADA DE PONTUAÇÃO DA PROVA DE TÍTULOS CCB

Transcrição:

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil (PPGEC) da UFPE tem como objetivo básico a formação de recursos humanos de alto nível para desempenhar papel significativo no desenvolvimento auto-sustentado regional e nacional, capazes de solucionar as novas demandas tecnológicas, através do aprimoramento e capacitação profissional de nível superior. O curso de Mestrado e Doutorado envolvem as seguintes áreas de concentração: - Geotecnia - Estruturas - Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos - Transportes e Gestão das Infra-estruturas Urbanas. - Simulação e Gerenciamento de Reservatórios de Petróleo Ao longo destes últimos anos vários fatores contribuíram para a consolidação do PPGEC, tais como: a ampliação e qualificação do corpo docente; orientação de dissertações; participação em bancas examinadoras, concursos, comissões de avaliação da CAPES, CNPq e várias agências de fomento; conselhos editoriais de revistas técnicas; pesquisas multidisciplinares e interinstitucionais; consultorias; convênios; premiação de docentes; aquisição e desenvolvimento de equipamentos de laboratórios. Outro ponto de destaque é o crescimento de convênios e intercâmbios científicos com instituições de pesquisa e universidades do exterior. Na última avaliação da CAPES, o PPGEC obteve conceito 5. O crescimento e fortalecimento da Pós-Graduação em Engenharia Civil da UFPE têm atingido seu objetivo maior que é consolidar-se como um centro de formação de recursos humanos de alto nível na região Nordeste do país, capaz de formar profissionais altamente qualificados na geração e difusão de conhecimentos e tecnologias adequadas aos problemas regionais e nacionais nas suas áreas de concentração. Como exemplo disto pode-se citar a participação de professores da PPg em cargos de administração e coordenação de fundos nacionais de pesquisa tais como CT-HIDRO e CT-INFRA, bem como a participação em comitês de assessoramento de órgão de fomento tais como CNPq, CAPES, FACEPE, etc. 1 / 6

Objetivos Atualmente assiste-se em nível internacional a um rápido e crescente desenvolvimento tecnológico, onde se verifica uma tendência ao surgimento e diversificação dos vários ramos do conhecimento. A Engenharia Civil, inserida neste ambiente, demonstra sua vitalidade e dinamismo abrindo novas áreas de atuação. Em todo o mundo, a atenção dos engenheiros civis está voltada para as grandes estruturas, os novos materiais, a manutenção das obras já construídas e o meio ambiente. No Brasil, além de acompanhar o desenvolvimento tecnológico internacional, a Engenharia Civil está incorporando em seu cotidiano a componentes sociais e ambientais, indispensáveis ao crescimento auto-sustentado, mostrando seu dinamismo e expandindo novas áreas de atuação. O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil (PPGEC) da UFPE tem como objetivo básico a formação de recursos humanos de alto nível para desempenhar papel significativo no desenvolvimento auto-sustentado regional e nacional, capazes de solucionar as novas demandas tecnológicas, através do aprimoramento e capacitação profissional de nível superior, nas suas áreas de concentração atuais, de Geotecnia, Estruturas, Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos, e de Transportes e Gestão das Infra-estruturas Urbanas, esta última criada em 2002. A criação da nova Área Transportes e Gestão das Infra-estruturas Urbanas, responde à necessidade de atender a uma demanda crescente da parte de profissionais do Nordeste que necessitam aperfeiçoar seus conhecimentos nos vários campos da Engenharia dos Transportes e suas interfaces com os problemas das cidades, relativos à qualidade de suas infra-estruturas. Como objetivos específicos do PPGEC, pode-se assinalar: - Ampliar o número de profissionais capacitados (habilitados) e motivados para realizar trabalhos de pesquisa em Engenharia Civil. - Estimular o binômio "Pesquisa e Desenvolvimento" nas empresas de projeto e de consultoria, nas indústrias e em instituições públicas da região para resolução dos problemas locais e transferência de tecnologia. - Auxiliar as empresas executoras no aprimoramento das técnicas e metodologia de execução com otimização de pessoal e material e conseqüente aumento da produtividade e da qualidade dos produtos finais. - Desenvolver programas interinstitucionais com organismos de pesquisa do Norte 2 / 6

/ Nordeste, com vistas à formação de recursos humanos para a região. Dentro desta meta inclui-se a participação nos programas de mestrado e doutorado interinstitucional (MINTER e DINTER). - Consolidar as atividades de pesquisa desenvolvidas pelos diversos grupos que constituem o corpo docente da pós-graduação. - Induzir novas pesquisas necessárias à solução de problemas da região, visando o desenvolvimento de técnicas apropriadas às condições locais (ambientais, geológicas, hidrológicas, materiais), bem como adequadas à situação social e econômica da população. - Aglutinar recursos e esforços da própria instituição, de órgãos de fomento estaduais, federais e internacionais, com vistas à otimização da produção científica e tecnológica nas áreas específicas do Programa. - Implantar o Mestrado Acadêmico na Área de Construção Civil. - Fortalecer as atividades de extensão universitária, para atender à demanda da sociedade, nas diversas linhas de atuação do Programa, principalmente na formação de recursos humanos para as regiões de menos qualificação técnica, tais como o interior dos estados do Nordeste. - Atualizar o corpo docente dos cursos superiores de engenharia civil e correlatos, das universidades das regiões Norte e Nordeste, bem como colaborar na capacitação e atualização do corpo docente existente. - Integração com outras universidades e centros de pesquisa do Brasil e do exterior, para troca de experiências e realização de pesquisas interinstitucionais. - Aprimorar os cursos de graduação em Engenharia Civil e cursos correlatos da própria instituição, através de atividades de ensino e pesquisa com os alunos de graduação, com os novos conhecimentos adquiridos. - Incrementar a interação dos alunos da Pós-Graduação com os alunos da Graduação para incentivar nestes últimos o interesse por pesquisas e atividades didáticas. Breve Histórico Em função desses objetivos, justifica-se portanto, a necessidade de centros de ensino e pesquisa para a formação de pesquisadores e profissionais de Engenharia Civil, capazes de resolver novas demandas e desafios tecnológicos. Entretanto, verifica-se ainda hoje uma grande carência regional de tais centros, em particular no Norte e Nordeste do país. Como primeiro passo para suprir esta carência o Departamento de Engenharia Civil da Universidade Federal de Pernambuco implantou em 1992 o curso de mestrado em 3 / 6

Engenharia Civil na área de Geotecnia, ampliando em 1995 com a área de Estruturas e em 1998 com a área de Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos. No ano 2000, foi implantado o doutorado em Engenharia Civil nas áreas de Geotecnia e Estruturas. Este doutorado, com ênfase nessas duas áreas é o único nas áreas de abrangência do Norte e Nordeste. No ano 2002 foi iniciado o doutorado em Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos, bem como o mestrado na área de concentração em Transportes e Gestão das Infra-estruturas Urbanas. E, em 2003 a área de Estruturas introduziu a linha de pesquisa em materiais, em função da incorporação de um professor permanente, especialista nessa modalidade. Complementarmente, desde o início do ano 2000, o Departamento de Engenharia Civil, conjuntamente com o Departamento de Geologia da Universidade Federal de Pernambuco, com os recursos do CTPETRO, através do programa de recursos humanos PRH-ANP - MME/MCT - Programa de Recursos Humanos da Área de Petróleo e Gás, criou o PRH-26, atuando na formação de recursos humanos em Engenharia de Reservatórios de Petróleo, tanto a nível de graduação quanto de pós-graduação (mestrado e doutorado). Ao longo destes últimos anos vários fatores contribuíram para a consolidação do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da UFPE, tais como, a ampliação e qualificação do corpo docente, a orientação de dissertações, a participação em bancas examinadoras, concursos, comissões de avaliação da CAPES, CNPq e várias agências de fomento, conselhos editoriais de revistas técnicas, pesquisas multidisciplinares e interinstitucionais, consultorias, convênios, premiação de docentes, a aquisição e desenvolvimento de equipamentos de laboratórios. Outro ponto de destaque é o crescimento de convênios e intercâmbios científicos com instituições de pesquisa e universidades do exterior. Produção Científica Até dezembro de 2004, 116 dissertações de mestrado foram concluídas. Há ainda 20 4 / 6

dissertações de mestrado previstas para serem defendidas em 2005. Atualmente existem 95 alunos de mestrado nas áreas de Geotecnia, Estruturas, Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos e Transporte e Gestão das Infraestruturas Urbanas e 35 alunos de doutorado nas áreas de Geotecnia, Estruturas e Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos, desenvolvendo seus projetos de tese. A consolidação do Programa pode ainda ser ilustrada por uma procura crescente de candidatos oriundos do Norte e Nordeste do Brasil e países de língua portuguesa. O Programa de Pós Graduação em Engenharia Civil da UFPE conta atualmente com 28 docentes, do quais 26 pertencem à própria instituição. Adicionalmente, o Programa continua desenvolvendo uma política de aprimoramento contínuo de seu corpo docente. E dando continuidade a essa política, em 2004, mais um docente se afastou para fazer seu pós-doutorado. O Professor Jaime Joaquim da Silva Pereira Cabral foi para os Estados Unidos na Universidade do Mississippi. Portanto, o crescimento e fortalecimento da Pós-Graduação em Engenharia Civil da UFPE têm atingido seu objetivo maior que é consolidar-se como um centro de formação de recursos humanos de alto nível na região Nordeste do país, capaz de formar profissionais altamente qualificados na geração e difusão de conhecimentos e tecnologias adequadas aos problemas regionais e nacionais nas suasáreas de concentração. Como exemplo disto pode-se citar a participação de professores da PPg em cargos de administração e coordenação de fundos nacionais de pesquisa tais como CT-HIDRO e CT-INFRA, bem como a participação em comitês de assessoramento de órgãos de fomento, tais como CNPq, CAPES, FACEPE, etc. Cooperação e Intercâmbios Intercâmbios Institucionais - Atividades Conjuntas e Sistemáticas do Programa com seus Congêneres O programa da Pós-Graduação em Engenharia Civil tem mantido e incrementado o intercâmbio técnico e científico entre instituições nacionais e internacionais. entre as diversas formas de integração, destacam-se os abaixo: 1 - Alunos do programa participando em 2004 de doutorado sanduíche no exterior. 2 - Professores visitantes 5 / 6

2.1 - Visitantes Internacionais 2.2 - Visitantes Nacionais 3 - Cooperação Internacional. 3.1 - Convênios mantidos em 2004. 3.2 - Convênios iniciados 2004. 3.3 - Participação em bancas examinadoras em outras instituições. 6 / 6