Tecnologias da Informação e da Comunicação
Material teórico As Tecnologias e a Formatação Profissional Responsável pelo Conteúdo: Prof a. Dr a. Vitória Dib
As Tecnologias e a Formatação Profissional Caro aluno, aprender sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação é deveras estimulante. O tema é profundo e complexo, como você deve ter percebido durante o estudo das Unidades precedentes, que o levaram a pensar sobre os efeitos da utilização das novas tecnologias na educação, no trabalho e na sociedade em geral, o que tornou as lições muito interessantes. Atenção Para um bom aproveitamento do curso, leia o material teórico atentamente antes de realizar as atividades. É importante também respeitar os prazos estabelecidos no cronograma.
Contextualização Fonte: Rafter - stockfreeimages.com Através das reportagens apresentadas nos vídeos do Youtube conheça como as Redes Sociais podem ajudá-lo como futuro profissional Explore Assista aos vídeos Vídeo 1 Jornal da Globo- Eline Kullock, presidente do Grupo Foco, concede entrevista ao Jornal da Globo falando sobre a importância que as redes sociais adquirem a cada dia na busca por emprego, divulgação de currículos e vagas http://www.youtube.com/watch?v=gaypprzltee Vídeo 2 SBT Brasil - Melina Graf, Gerente de Planejamento de Carreira da Ricardo Xavier Recursos Humanos, fala sobre a importância que as empresas dão às redes sociais ao escolher um candidato. http://www.youtube.com/watch?v=rqyuwmya-hq&feature=related
Material Teórico O planeta realmente existente tem 15% de habitantes, de países ricos, que controlam 80% do PIB mundial. Estados Unidos, União Européia e Japão asseguram 85% das publicações científicas mundiais. A China, com um quinto da população mundial, apenas 2%. O Terceiro Mundo no seu conjunto, com quatro quintos da população mundial, não chega a 10%. Isto na entrada de um século onde o acesso e controle da informação se tornam o elemento chave. O universo não está "plugado". A metade da população mundial ainda vive no campo, o analfabetismo atinge mais de um bilhão de pessoas, bilhões de pessoas foram reduzidas a um nível de pobreza que torna a internet e semelhantes uma piada. O futuro está repleto de potenciais, sem dúvida. Mas chegaremos lá? O grande desafio que se coloca, portanto, é o da construção das novas formas de organização da produção, do trabalho, da política, da solidariedade social, formas capazes de aproveitar de maneira positiva o potencial radicalmente novo que as tecnologias apresentam. A informação generalizada pode ser um instrumento poderoso para facilitar a reconversão social que se prepara. Tal como evolui hoje, serve essencialmente para concentrar mais poder, e para aprofundar o fosso social. A democratização dos meios de comunicação constitui hoje a linha de frente das transformações. As novas tecnologias de comunicação e da informação, como bem mostra o Human Development Report 2001 - Making New Technologies Work for Human Development, permitem que comuniquemos melhor, que se construam dinâmicas mais democráticas e mais equilibradas. Mas apenas permitem, pois os efeitos reais dependam da nossa capacidade de gerar instituições onde as tecnologias estejam a nosso serviço, e não o inverso 1. O texto Informação para a cidadania e o desenvolvimento sustentável, do Professor Ladislau Dowbor, mostra como as Tecnologias da Informação e Comunicação proporcionam novas perspectivas para se pensar as atividades econômicas e sociais, e como a informação organizada pode facilitar o surgimento de projetos e ações sociais sustentáveis. De acordo com Guevara e Dib (2007, p. 35),... nos quatro cantos do mundo está se descobrindo que a Internet pode construir uma nova e mais abrangente Ágora Virtual, na qual as cidadanias local e planetária atingiriam outro patamar com a implementação de e-governo [governo eletrônico], que poderia tornar as administrações governamentais mais transparentes, honestas, eficientes e responsáveis..., e apesar da participação popular ainda ser um sonho a ser realizado,... iniciativas de organizações não-governamentais, tais como a Transparência, Consciência e Cidadania (TCC) Brasil (...) trazem a esperança de que possamos avançar mais rápido nas reformas administrativas do setor público... (id.), graças a possibilidade de acesso a informação certa, no local certo e de forma acertada. 1 Extraído do texto: DOWBOR, L. Economia da comunicação. set. 2002. Disponível em: http://dowbor.org/02ecocomunic.doc. Acesso em: 7 out. 2009.
Explore O texto Informação para a cidadania e o desenvolvimento sustentável será acessado no link: http://www.inf.ufes.br/~neyval/gestao_ambiental/comunicacao_ambiental/informacaoambient.pdf
Material Complementar Recomendo a leitura dos documentos abaixo para complementar seus conhecimentos sobre a unidade: DOWBOR, L. Economia da comunicação. set. 2002. Disponível em: <http://dowbor.org/02ecocomunic.doc>. Acesso em: 25 out. 2011.. Os novos espaços do conhecimento. jun. 1994. Disponível em: <http://dowbor.org/conhec.asp>. Acesso em: 25 out. 2011.. Redes de informação de gestão local. mar. 2001. Disponível em: <http://dowbor.org/infomunic.asp>. Acesso em: 25 out. 2011.. Tecnologias do conhecimento; desafios da educação. mar. 2001. Disponível em: <http://dowbor.org/tecnconhec.asp>. Acesso em: 25 out. 2011.
Referências GUEVARA, A. J. de H., DIB, V. C. Da sociedade do conhecimento à sociedade consciência; princípios, práticas e paradoxos. São Paulo: Saraiva, 2007. DOWBOR, L. Informação para a cidadania e o desenvolvimento sustentável. Disponível em: <http://dowbor.org/04infocid.doc>. Acesso em: 6 ago. 2009.. Tecnologias do conhecimento; os desafios da educação. 2. ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2001.. A reprodução social; tecnologia e globalização, governabilidade. Rio de Janeiro: Vozes, 2002. v. 1.. A reprodução social; política econômica e social; os desafios do Brasil. Rio de Janeiro: Vozes, 2003. v. 2.. A reprodução social; descentralização e participação; novas tendências. Rio de Janeiro: Vozes, 2003. v. 3. LÉVY, P. As Tecnologias da inteligência;o futuro do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: Editora 34, 2006.
Anotações