s primeiras letras ntrodução aprendizagem das primeiras letras por alunos com 5 e 6 anos representa um trabalho acrescido para os docentes com o primeiro ano de escolaridade. Porquê? Porque hoje em dia quase todas as turmas são muito heterogéneas. generalidade das turmas, no final do primeiro período, apresentam muitos níveis de aprendizagem e algumas têm mais do que um ano de escolaridade. inda existem muitas escolas com 2 e 3 lugares. Também alguns alunos aprendem tudo com facilidade, enquanto outros precisam de muito mais tempo para fazer as mesmas tarefas ou as mesmas aprendizagens. Sabemos igualmente que, nestas idades, muitos alunos têm pouca ou nenhuma capacidade de trabalho e de organização. Mais um motivo para que os professores olhem para este manual como uma ajuda preciosa para os alunos com mais dificuldade. Quando falamos de alunos NEE ( Necessidades Educativas Especiais ) temos em vista um perfil muito vulgar de aluno. Eles existem em quase todas as turmas. São aqueles alunos que devido a muitos fatores : imaturidade, falta de atenção, problemas de comportamento, familiares e outros, não conseguem acompanhar o grupo e vão ficando para trás nas aprendizagens, deixando trabalhos inacabados, mal feitos e, sobretudo, conteúdos mal assimilados etc. omo tudo está interligado, quanto mais se atrasam menor é a sua motivação e quanto menos motivados estão, menos aprendem. É uma roda. Veremos que é para estes alunos que a nossa atenção se dirige. Espero que obtenham bons resultados com este manual. Foi a pensar nisso que o fiz. Bom trabalho. Tx
s primeiras letras plicação Estas fichas não são nem pretendem ser fichas de iniciação à leitura. São um complemento dos manuais escolares. São fichas especialmente concebidas para alunos NEE de grau médio, no entanto, cada professor saberá quem na sua turma precisa ou não de trabalhar este manual. exploração de cada ficha fica a cargo de cada professor que saberá tirar o melhor partido no momento certo. Pintar os desenhos, copiar as frases para a folha do dia ou caderno fazem parte da rotina de qualquer docente. leitura e exploração oral estarão sempre presentes isso é obvio para qualquer professor. aracterísticas de um aluno NEE de grau médio Para estarmos a falar do mesmo tipo de alunos veja se os seus encaixam neste perfil. Se sim, então estas fichas são absolutamente essenciais. Estes alunos têm baixa produtividade escolar. Entertem - se a brincar com qualquer coisa e têm pouca atenção e pouca motivação para as tarefas escolares. São alunos que pelo Natal identificam as vogais e pouco mais. Talvez reconheçam o p t l mas confundem ainda as letras e não conseguem ler frases simples, aplicando os conhecimentos já adquiridos. Precisam de apoio constante para fazerem alguma coisa. Podem estar ainda no 1º ano ou ter passado ao 2º mas as dificuldades permanecem. Foi por isto, que demos um enfoque maior às letras iniciais p t l m d. É que esgotado o manual e feitos outros trabalhos, eles não aprenderam e os professores já não sabem o que lhes dar a fazer, para cativarem a sua pouca atenção e poderem andar com o grosso da turma para a frente. É que a escola deve ser inclusiva, mas quem está com alunos das 9 h 00 às 17 h 30 sabe que há mais vida para além dos NEE. á os outros todos que nos cansam a cabeça e cansam-se a eles próprios dizendo que já fizeram tudo. Quem é professor sabe esta música de cor. E alunos que não tenham nada para fazer, fazem uma coisa de certeza barulho.
s primeiras letras Índice dos temas Ficha 1 ai ei oi ui Ficha 2 au eu ou iu Ficha 3 au eu Ficha 4 popó pá pai Ficha 5 popó teia tio Ficha 6 popó teia dado Ficha 7 lua mala dedo Ficha 8 p t l d Ficha 9 mãe mão meia Ficha 10 p t l m Ficha 11 p t l m Ficha 12 p t l m d Ficha 13 nomes com P T L M D Ficha 14 ordenar frases com ajuda Ficha 15 ordenar frases sem ajuda Ficha 16 frases de revisão Ficha 17 palavras com m Ficha 18 frases com m l Ficha 19 palavras com l Ficha 20 m v Ficha 21 palavras com p t d Ficha 22 frases com c v Ficha 23 nomes com E O U Ficha 24 frases com r Ficha 25 palavras com n Ficha 26 frases com n Ficha 27 palavras com b Ficha 28 frases com b n Ficha 29 nomes com V R N B Ficha 30 frases com j f Ficha 31 frases com g s Ficha 32 palavras com s j f Ficha 33 frases com x z Ficha 34 nomes com J S F G X
s primeiras letras Índice dos temas Ficha 35 mini texto com r Ficha 36 mini texto com f Ficha 37 mini texto com z Ficha 38 mini texto com s g Ficha 39 mini texto com n b Ficha 40 mini texto com j x v Ficha 41 mini texto com f s n Ficha 42 mini texto com v n s Ficha 43 mini texto com j f z
1 ai ei oi ui DT: / / É o pai. É o pai. ai ai ai É o Rui. É o Rui. ui ui ui É o boi e o peixe. É o boi e o peixe. oi oi oi ei ei ei
2 au eu ou iu DT: / / É o pau. É o pau. au au au É o chapéu. É o chapéu. eu eu eu É o touro. É o touro. ou ou ou É o piu piu. É o piu piu. iu iu iu iu iu iu
3 au eu DT: / / É o chapéu. É o chapéu. eu eu eu Pai é o chapéu. Pai é o chapéu. eu eu eu É o pau. É o pau. au au au É o pau e o chapéu. É o pau e o chapéu. au au au
4 popó pá pai DT: / / popó. pa pe pi po pu pá Pa Pe Pi Po Pu pai É o pai O popo é do pai. É o popo do pai. É a paá do pai. Pai é o popo
5 popó teia tio DT: / / popó. O popoóé do pai. O popo é da mae. teia É a teia tia. tio É o tio do meu pai. O popo é do tio. É o popo do pai. É o popo do pai tio. Tia, é a teia.
6 popó teia dado DT: / / popó. pa pe pi po pu teia ta te ti to tu dado da de di do du O dado é do tio. É o popo do pai. É o popo do pai tio. Tia, é a teia.
7 lua mala dedo DT: / / lua la le li lo lu mala ma me mi mo mu dedo da de di do du É o dedo do To. É a mala da mae. O pai deu a mala. Pai, ali é a lua.
8 p t l d DT: / / apito lata pato limão O Tó apita ao pato. É a lata do limão. tia tapa o pote. É a pata do pato. 5 / 11 / 2006 totoloto lua data dedo É o totoloto do tio. Tia ali é a lua. O Tó lê a data. É o dedo do Tó.
9 mãe mão meia DT: / / É a mãe. É a mae. ae ae ae É a tua mae. É a mão. É a mao. É a mao da mae. ao ao ao É a meia da mãe. É a meia da mae. Mae é a tua meia. É a mao e a meia da mae.
1o p t l m DT: / / pá pé tapete pote É o pai e a pá. É o tapete da tia. Tia, tapa o teu pote. Mãe, é o teu pé. mota tomate meia mala É a mota do pai. Tia, toma o tomate. É a meia da tia Lili. mala é da tia Lili.
11 p t l m DT: / / Liga bem, escreve e pinta as palavras da mesma cor. tapete pa tapete pote pe pá pote pé mala pele tomate mota tomate mala mota pele
12 p t l m d DT: / / Lê escreve e pinta os desenhos. mota é do pai da Mila. mota mota é do pai da Mila. O tapete é da mãe da Mila. O tapete é da mae da Mila. tapete Escreve e faz os desenhos que faltam. mola mala moeda
Material de apoio aos nomes P T L M D s figuras estão repetidas de propósito para poupar papel. Faça conta aos alunos que tem, para tirar o número certo de cópias. ortar de distribuir pelos alunos. Paulo Toó Luana Mario Diana Paulo Toó Luana Mario Diana Paulo Toó Luana Mario Diana Paulo Toó Luana Mario Diana
Nomes próprios P T L M D 13 DT: / / Lê escreve e cola os desenhos e os nomes. Paulo É o Paulo. Nomes de pessoas são sempre com letra grande. P T L M D P T L M D É o Tó. Tó Lota É a Luana. É o Mário. Mário Diana É a Diana.
Ordenar frases com ajuda 14 DT: / / Escreve as frases de acordo com as cores. a É pa. o É pé. pote É tio. o do mota É pai. a do tapete É mae. o da tomate É mala? ou a o
Ordenar frases sem ajuda 15 DT: / / Escreve as frases bem ordenadas. apito. o É mota. a É ditado. o É mala. a É ditado. dita o tia mola mae. é da lata. mae tapou a pao leite. e Eu papo
16 Frases de revisão DT: / / Escreve as frases bem ordenadas. Papa tio!é leite e pao. mae tapou a lata da lula. O tio lê o mapa pela lupa. É o tapete e a mala da tia Mila. O miau mia e papa o leite. É limao tomate e pao.
17 Palavras com m DT: / / Lê escreve e pinta os desenhos. mala mata miau mota mapa meta mola mula maca moleta mau mão mole meia mia mãe moeda limão lima lume tomate lama dama miolo
18 Frases com m l DT: / / É a lata do óleo. É a dália. O miau tem pelo. O mapa é do pai. mala mota mola Lídia É a mala da avó. É a mota do avô. É a mola da roupa. É a Lídia.
19 Palavras com l DT: / / Lê escreve e pinta os desenhos. lua lata leite leito luta lula pala pula aula Paula Paulo lume lado lodo pelo pele lima limo pulo pelo dama lama dele dela
20 m v DT: / / Lê escreve e pinta os desenhos. mota é do avô da Milene. mota é do avô da Milene. mota viola azul é bonita. viola azul é bonita. viola Escreve e faz os desenhos que faltam. vela mapa cama
21 Palavras com p t d DT: / / Lê escreve e pinta os desenhos. pata pato pote dote oito doido pau mau ditado deitado pátio pai dia tia tio teia dedo dado data pata apito apita pé pá
22 Frases com c v DT: / / É o copo de leite. É a cama da avó. O dedo tem cola. O cato pica o dedo. vela viola vaca cavalo É a vela amarela. É a viola do meu avô. vaca dá leite. O cavalo come erva.
Material de apoio aos nomes E O U s figuras estão repetidas de propósito para poupar papel. Faça conta aos alunos que tem, para tirar o número certo de cópias. ortar de distribuir pelos alunos. na Evaó vo Olavo Ulisses na Evaó vo Olavo Ulisses na Evaó vo Olavo Ulisses na Evaó vo Olavo Ulisses
Nomes próprios E O U 23 DT: / / Lê escreve e cola os desenhos e os nomes. na É a na. Nomes de pessoas são sempre com letra grande. E O U E O U É a Eva. Eva vo É o vo. É o Olavo. Olavo Ulisses É o Ulisses.
24 Frases com r DT: / / rato Rui roda Rita O rato rói a roupa da mãe. É a roda do camião. É a Rita e a mãe. É o Rui e a roupa. mota romã rua ramo É a mota do tio Rui. Rita come romã. É a rua da mãe da Rita. É o ramo.
25 palavras com n DT: / / Lê escreve e pinta os desenhos. nata nota neto cana boné boca novo nota caneca cano sano neta novelo Manu cabide neto tenis nené nela laca lima lume cala moca
26 Frases com n DT: / / Lê escreve e pinta os desenhos. O avião voa pela nuvem. O aviao voa pela nuvem. avião O Rui é meu amigo. O Rui é meu amigo. Rui Escreve e faz os desenhos que faltam. nove navio neve
27 palavras com b DT: / / Lê escreve e pinta os desenhos. bata bota bote bibe boa boca lobo bolo boneca bonita bolita baleia banana tábua cabide batata Beto Belita Bela bala lima lume cala boca
28 Frases com b n DT: / / bola É a bola azul e amarela do Tó. bota É a bota do pai do menino Zé. boné É o boné do meu amigo João. boneca boneca da Joana tem cabelo loiro. banana banana madura é muito boa. baleia azul é enorme e nada no mar.
Material de apoio aos nomes V R N B s figuras estão repetidas de propósito para poupar papel. Faça conta aos alunos que tem, para tirar o número certo de cópias. ortar de distribuir pelos alunos. arlos Veraó Rita Nuno Bela arlos Veraó Rita Nuno Bela arlos Veraó Rita Nuno Bela arlos Veraó Rita Nuno Bela
Nomes próprios com V R N B 29 DT: / / Lê escreve e cola os desenhos e os nomes. arlos É o arlos. Nomes de pessoas são sempre com letra grande. V R N B V R N B É a Vera. Vera Rita É a Rita. É o Nuno. Nuno Bela É a Bela.
30 Frases com j f DT: / / É a janela. É a jaula do leão. O jogo é bonito. menina é janota. jaula faca João fita É a faca da avó. É a fivela da bota. fita é da mãe. O cavalo come fava.
31 Frases com g s DT: / / gato É o gato bonito do Tó. sapato É o sapato do menino Zé. boné É o boné do meu amigo João. boneca saia da boneca é azul.. banana banana madura é muito boa. baleia azul é enorme e nada no mar.
32 palavras com s j f DT: / / Lê escreve e pinta os desenhos. sala saca saia sino sapato selo Sara soco janela janota Julia João javali Joana loja jogo feto fato fumo figo fila fita faca foca
33 Frases com x z DT: / / peixe Zé tapete Zélia O peixe é bonito. É o tapete do Zé. É a Zélia e a mãe. O tapete é novo mota Xana pá do lixo mala É a mota do tio Zeca. Xana vê televisão É a pá do lixo. mala é da tia Xana
Material de apoio aos nomes J S F G X s figuras estão repetidas de propósito para poupar papel. Faça conta aos alunos que tem, para tirar o número certo de cópias. ortar de distribuir pelos alunos. Joana Saraó Filipe Gabriela Xavier Joana Saraó Filipe Gabriela Xavier Joana Saraó Filipe Gabriela Xavier Joana Saraó Filipe Gabriela Xavier
Nomes próprios com J S F G X 34 DT: / / Lê escreve e cola os desenhos e os nomes. Joana É a Joana. Nomes de pessoas são sempre com letra grande. V R N B V R N B É a Sara. Sara Filipe É o Filipe. É a Gabriela. Gabriela Xavier É o Xavier.
35 mini texto com r DT: / / ópia O rato viu o gato e fugiu. Foi tocar viola com o dedo. rua da Joana tem um gato bonito e ele come e bebe leite. roda do camião é nova e rola muito bem. O pai da Rute é a dono do camião. 1. O rato viu o. 2. O gato fugiu e foi comer? Não o. 3. O pai da Rute tem um. 4. roda do camião é nova? Sim a. 5. Faz os desenhos rato gato camião roda
36 mini texto com f DT: / / ópia fada Milene é bonita e voa no céu. Ela vai à vila ver a sua amiga mália. Elas vão comer bolo e beber sumo de banana. fada tem uma varinha mágica. 1. O nome da fada é. 2. Ela voa no mar? Não ela. 3. amiga da fada é a. 4. fada tem uma nota nova? Não ela tem. 5. Faz os desenhos Fita Fato Faca avião
37 mini texto com z DT: / / ópia O Zé viajou de avião. Ele não tem medo. Voar é bom. Viu o céu e o sol. Levou a sua amiga Júlia e foram até ao Japão. Júlia viu uma jóia muito bonita. O Zé viu um fato novo. Eles são felizes. 1. O Zé foi ao. 2. O Zé tem medo de voar? Não o. 3. Júlia viu uma. 4. O Zé viu uma nota nova? Não o. 5. Faz os desenhos Fita azul zebra Zé mão
38 mini texto com s g DT: / / ópia O tio leva um sapato novo. Ele leva o popó e o cão à vila. tia na leva o gato Zeca ao colo. O gato é amigo do cão e bebe muita água. O cágado também vive na água do lago. 1. O tio foi à. 2. Ele leva a vaca? Não ele leva. 3. tia leva. 4. O cágado vive no mar? Não o. 5. Faz os desenhos cágado copo de água Zeca sapato
39 mini texto com n b DT: / / ópia boneca da Joana tem uma bola saia dela é azul e amarela. saia é nova e o sapato também. Joana é amiga da Nádia e elas vão à escola. Nádia leva uma mala bege muito bonita. 1. Joana tem uma. 2. boneca tem um fio? Não ela tem uma. 3. Joana é amiga da. 4. Nádia leva o quê? Nádia leva uma. 5. Faz os desenhos boneca mala Nádia
mini texto com j x v 40 DT: / / ópia Da sua janela o João vê o peixe azul na água do lago. Xana é sua amiga e tem um gato amarelo. O João toca viola muito bem. sua canção é: tirei o pau ao gato to to. 1. Xana tem um cão. 2. O João toca piano? Não ele toca. 3. Joana é amiga do. 4. Qual é a canção que o João sabe tocar? canção. 5. Faz os desenhos janela lago peixe azul peixe amarelo
41 mini texto com f s n DT: / / ópia fada come bolo e bebe sumo de limão. sua saia é de seda muito fina. Ela voa no céu com a sua varinha nova. No palácio o sino toca e o rei fala ao povo. 1. Na mão a fada tem uma. 2. fada bebe leite e café? Não, a fada. 3. saia da fada é de. 4. Que faz o rei no seu palácio? No seu palácio o rei. 5. Faz os desenhos rei fada varinha palácio
mini texto com v n s 42 DT: / / ópia O navio navega na água do mar. O seu capitão é o Nuno. Ele sabe muito do mar. Ele leva rápido o navio e vai à pesca no mar. O navio leva uma rede de pesca. á muito peixe no mar. 1. O navio navega no. 2. Quem é o capitão do navio? O capitão. 3. O Nuno vai à. 4. á muito peixe no mar? Sim o mar tem muito. 5. Faz os desenhos nove navio bote rede
43 mini texto com j f z DT: / / ópia O Júlio pega na faca da mãe. uidado ela pode magoar. Ele come pão e uma fatia de queijo. comida é muito boa. Juliana não gosta de pão e só come um bolo e bebe o sumo. O Júlio dá uma azeitona à Juliana. Ela é muito boa. 1. O Júlio pena numa. 2. faca é perigosa? Sim a. 3. O Jùlio dá à Juliana uma. 4. O que come a Juliana? Juliana come. 5. Faz os desenhos fivela faca javali azeitona
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