α Colégio Avanço de Ensino Programado Trabalho de Recuperação1º Semestre - 1º Bim. /2016 Nota: Professor (a): Lúcia Disciplina: Arte Turma: 1ª Série Ensino Médio Nome: Nº: ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO DOS TRABALHOS Data da entrega do trabalho e prova: 19/04/2016 Horário: 12:10 Só serão aceitos trabalhos que apresentarem resolução ou justificativa manuscrito. NÃO SERÃO ACEITOS TRABALHOS VIA E-MAIL OU PEN DRIVE (salvo orientações). Esta folha de orientação deve ser anexada, como capa no trabalho impresso. Observar com atenção as orientações para a produção dos trabalhos. Atenção as datas de entrega dos trabalhos. Os trabalhos que não seguirem as orientações acima serão desconsiderados. Conteúdos trabalhados:caderno 1 Tema Assunto Páginas A Arte Pré-Histórica. O Carvão Pinturas Rupestres. O Uso do Carvão na Arte Rupestre 1 e 2 A Arte Rupestre no Brasil Sítios Arqueológicos Brasileiros 2 A Arte na Antiguidade No Egito. A Arquitetura Egípcia 3 A Arte na Antiguidade Na Grécia. A Arquitetura Grega 4 A Arte na Antiguidade Em Roma. A Arquitetura Românica 5 A Arte na Idade Média O Mosaico. O Vitral 6 A Arquitetura Bizantina As Grandes Basílicas e Catedrais 7 O Estilo Românico Construções do Período Feudal e Localidades Rurais. A Expansão do Cristianismo pela Europa 8 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 1 de 6
01) Esse elemento grego pode ainda ser encontrado em prédios e casas do século XXI, tamanha sua beleza. É presente no Teatro Municipal de São Paulo, no Museu Paulista (Museu do Ipiranga SP), na Casa Branca, em Washington USA e no Palácio Imperial, em Petrópolis RJ. Esse elemento é a: a) Coluna Romana b) Coluna Egípcia c) Coluna Barroca d) Coluna Grega 02) De acordo com o formato do Capitel base superior da coluna grega classificamse em: A tem um capitel mais liso e simples; B apresenta frisos arredondados chamados de Volutas e C tem um capitel mais rebuscado, com formas de folhagens. Falamos, respectivamente, das colunas de ordem: a) Jônica, Coríntia e Dórica b) Jônica, Dórica e Coríntia c) Dórica, Jônica e Coríntia d) Dórica, Coríntia e Jônica 03) Construídos por volta do século II a.c., no período da República Romana, essa obra de engenharia garantia, às cidades, o fornecimento de água constante proveniente de reservatórios situados nas colinas. Falamos dos: a) Viadutos Romanos b) Aquedutos Romanos c) Arcos Romanos d) Poços Artesianos Romanos 04) A pintura ganhou religiosidade, utilizando cores vibrantes, mas buscando efeitos mais chapados, sem volume. Isso aconteceu na Idade: a) da Pedra b) Antiga c) Média d) Moderna 05) Herdeiros culturais dos gregos e romanos, criaram obras cheias de espiritualidade e incluíram em seus mosaicos efeitos cintilantes ao introduzir pequenos cubos de vidro prateados ou dourados. Falamos dos: a) Bizantinos b) Românicos c) Egípcios d) Egeus 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 2 de 6
06) Originado do Oriente por volta do século X, é um tipo de vidraça composta por pedaços de vidros coloridos. Foram muito utilizados para ornamentar igrejas e catedrais, principalmente as construídas no Estilo Gótico. Falamos dos: a) Janelas de Vidro b) Painéis de Vidro c) Mosaicos d) Vitrais 07) É um dos maiores destaques da Arquitetura Bizantina. Sua cúpula de 55m apoia-se em quatro arcos, técnica que permite uma elevação que remete ao céu e a sentimentos de universalidade e poder absoluto. Falamos da Basílica de: a) Santa Catarina b) São Basílio c) São Marcos d) São Pedro e) Santa Sofia 08) Essa Catedral, em Moscou, Rússia, pertence à Igreja Ortodoxa Russa e teve sua construção ordenada pelo Czar Ivan, o Terrível, para comemorar suas conquistas. O Edifício é uma junção de oito capelas, que formam uma espécie de chama de fogueira subindo ao céu. Falamos da Catedral de: a) Santa Catarina b) São Basílio c) São Marcos d) São Pedro 09) Aperfeiçoados os métodos de construção e os materiais, a pedra foi empregada para dar solidez às construções, de paredes grossas, e telhados de madeira, que foi trocado por outro mais leve. Inicialmente era difícil abrir grandes janelas, pois as paredes serviam como estrutura e suportavam todo o teto: as fachadas eram lisas e simples, os interiores eram escuros e sombrios. Um exemplar é a Abadia de Santa Maria Laach Alemanha. Falamos de Construções no Estilo: a) Românico b) Gótico c) Romano d) Grego 10) No Estilo Românico, usava-se o Arco Redondo, também conhecido como, sustentada por colunas que davam ao conjunto um aspecto maciço e horizontal. A planta adotava a Cruz Latina, geralmente com três naves uma central e duas laterais. Esse Arco Redondo chama-se: a) Aresta de Arco b) Aresta c) Abóboda d) Arco Ogival 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 3 de 6
11) Dado o espaço abaixo, represente uma pintura rupestre do Vale do Peruaçu MG, onde são usadas as tramas. Faça uso da cor. 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 4 de 6
12) Desenhe, no espaço abaixo, uma pintura egípcia que demonstre o cotidiano da vida no Antigo Egito. Não se esqueça da cor em seu trabalho. 13) Represente, no espaço abaixo, uma coluna grega. Escolha uma das ordem para desenhá-la: Dórica, Jônica ou Coríntia. Use somente o grafite nessa representação. 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 5 de 6
14) Represente, no espaço dado, um mosaico da Idade Média. Faça uso da cor. 15) Dado o espaço abaixo, represente uma Rosácea, como a que existe na Catedral de Notre Dame em Paris França. Faça uso da cor. 1º Bimestre Arte 1ª Série Ensino Médio 6 de 6