ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 10ª Série Direito Tributário II Direito A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Faculdade Anhanguera de Jundiaí.
Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Interpretar e aplicar o Direito. Dominar as tecnologias e métodos para permanente compreensão e aplicação do Direito. Utilizar o raciocínio jurídico, a argumentação, a persuasão e a reflexão crítica. Pesquisar e utilizar a legislação, a jurisprudência, a doutrina e outras fontes do Direito. Produção Acadêmica Produção individual de textos. Respostas em equipe a questões propostas. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: organizar-se, previamente, em equipes de quatro a seis participantes; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT 1, com o seguinte padrão: em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; com capa, contendo: nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; título da atividade; nome do professor da disciplina; cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://issuu.com/normalizacao/docs/normaliza o_de_trabalhos_acad m>. Acesso em: 23 abr. 2014.
Pág. 3 de 3 DESAFIO O presente desafio consiste na produção de textos dissertativo-argumentativos e respostas juridicamente fundamentadas relacionadas aos principais e atuais temas do Direito Tributário. A elaboração deste desafio agregará competências e habilidades necessárias à compreensão e resolução das temáticas atinentes ao Direito material e processual Tributário. Objetivo do Desafio Produção de textos dissertativo-argumentativos e resolução de questionamentos por meio de respostas juridicamente fundamentadas. ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Direito Penal Tributário. Esta atividade é importante para que você identifique e compreenda as disposições normativas que disciplinam o Direito Tributário Penal e temas atuais acerca do planejamento tributário internacional. Realizar leitura do artigo disponível no endereço eletrônico indicado: FERREIRA, C. Operações comerciais e financeiras internacionais realizadas em paraísos fiscais: planejamento tributário internacional e operações offshore. Revista de Direito, São Paulo, 2008. Disponível em: <http://www.sare.unianhanguera.edu.br/index.php/rdire/article/view/2861/106 2>. Acesso em: 27 abr. 2014. Discutir, a partir do artigo indicado no passo anterior, as impressões da equipe acerca dos principais temas tratados. Elaborar um resumo, de no máximo trinta linhas, baseado no conteúdo teórico estudado no artigo proposto no Passo 1 desta etapa, apontando, de maneira objetiva, como a autora trata a distinção das operações lícitas e ilícitas envolvendo os chamados paraísos fiscais. Passo 4 (Aluno) Responder às questões a seguir propostas, baseado no conteúdo teórico estudado no artigo proposto no Passo 1 desta etapa:
Pág. 4 de 4 1) Como é definida a expressão paraíso fiscal? O que é considerado paraíso fiscal para o Brasil? 2) Quais são os fatores mais relevantes para se instalar em paraísos fiscais? 3) Qual o significado da expressão offshore no contexto do artigo em estudo? 4) Qual o significado da expressão trust no contexto do artigo em estudo? 5) De acordo com as conclusões inseridas no artigo, a utilização de empresas offshore é revestida de legalidade ou sinônimo de atividade ilegal? Justificar. ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Administração tributária. Esta atividade é relevante para que você compreenda os aspectos teóricos da administração tributária e importantes conceitos relacionados, tais como os direitos e deveres da fiscalização, deveres da informação, sigilo, dívida ativa e certidão negativa. Ler, no Livro-Texto da disciplina, Direito Tributário, identificado ao final desta ATPS, e na bibliografia complementar, os tópicos relacionados aos seguintes temas: a) Direitos e deveres da fiscalização. b) Dever de informação. c) Sigilo de informações. d) Dívida ativa. e) Certidão negativa. Responder às questões propostas: 1) Em quais casos a Fazenda Pública e seus servidores poderão prestar informação, obtida em razão do ofício, sobre a situação econômica, ou financeira, do sujeito passivo ou de terceiros e sobre a natureza e o estado de seus negócios ou atividades? Justificar. 2) Descrever, objetivamente, em quais hipóteses e de que forma deverá se revestir a denominada quebra de sigilo. 3) Pode a Fazenda Pública ingressar diretamente na Justiça, mediante a propositura de ação judicial, objetivando a cobrança de valores tributários, sem que sejam observados todos os trâmites do processo administrativo? Justificar. 4) No que consiste a denominada certidão positiva com efeitos negativos, e em quais hipóteses poderá ser requerida sua expedição? Ler os textos e assistir aos vídeos disponíveis nos sites sugeridos a seguir:
Pág. 5 de 5 ICMS único é o 1º passo para reforma tributária, diz Mantega. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/poder/1081171-icms-unico-e-1-passo-parareforma-tributaria-diz-mantega.shtml>. Acesso em: 27 abr.2014 Reforma tributária: uma demora prejudicial demais. Disponível em: <http://congressoemfoco.uol.com.br/opiniao/forum/reforma-tributaria-umademora-prejudicial-demais/>. Acesso em: 27 abr.2014 Como a carga tributária impacta nos gastos do brasileiro? Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=f_0o31c6wxu&feature=related>. Acesso em: 27 abr.2014 Painel Brasil A reforma tributária. Disponível em: <http://www.youtube.com/watch?v=ab5blvdgxho>. Acesso em: 27 abr.2014 Nota Os vídeos sugeridos não poderão ser acessados dos laboratórios da faculdade; portanto, programe a melhor forma de assisti-los. Passo 4 (Aluno) Elaborar uma dissertação (mínimo de trinta linhas), com conteúdo crítico e embasamento jurídico, discorrendo sobre o tema Reforma Tributária, devendo abordar, principalmente, os seguintes aspectos: Existe de fato a necessidade de uma reforma tributária? Se positiva a resposta, quais os principais motivos e quais os maiores entraves para a efetivação dessa reforma? ETAPA 3 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Impostos federais, impostos estaduais, impostos municipais. Esta atividade é importante para que você identifique e compreenda as noções fundamentais acerca dos impostos federais, estaduais e municipais. Ler, no Livro-Texto da disciplina, Direito Tributário, identificado ao final desta ATPS, e na bibliografia complementar, os tópicos relacionados aos Impostos Federais. Elaborar relatório contendo, para todos os impostos a seguir descritos, a previsão legal e o respectivo fato gerador: 1) Imposto de Importação. 2) Imposto de Exportação. 3) Imposto sobre a Renda e Proventos de qualquer Natureza. 4) Imposto sobre Produtos Industrializados.
Pág. 6 de 6 5) Imposto sobre Operações de crédito, câmbio e seguro, e relativas a títulos e valores mobiliários. 6) Imposto sobre a propriedade territorial rural. Ler, no Livro-Texto da disciplina, Direito Tributário, identificado ao final desta ATPS, e na bibliografia complementar, os tópicos relacionados aos Impostos Estaduais e Municipais. Passo 4 (Equipe) 1 Elaborar relatório contendo, para todos os impostos a seguir descritos, a previsão legal e o respectivo fato gerador: 1) Imposto sobre transmissão causa mortis e doação, de quaisquer bens ou direitos. 2) Imposto sobre operações relativas à Circulação de Mercadorias e sobre prestação de Serviços de transporte interestadual e intermunicipal, e de comunicação ICMS. 3) Imposto sobre a Propriedade de Veículos Automotores IPVA. 4) Imposto sobre a Propriedade predial e Territorial Urbana IPTU. 5) Imposto sobre a Transmissão inter vivos de Bens Imóveis, e de direitos a ele relativos ITBI. 6) Imposto sobre Serviços de qualquer natureza ISS. 2 Entregar ao professor, na data por ele estipulada, os materiais produzidos nesta etapa, juntamente com a produção da etapa anterior. ETAPA 4 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Processo judicial tributário. Esta atividade é importante para que você identifique e compreenda os aspectos teóricos relacionados ao processo judicial tributário e a sua aplicação prática. Pesquisar e localizar, no site da Fundação Getúlio Vargas, o caderno de prova da segunda fase (prova prático-profissional/direito Tributário) do VI exame de ordem unificado da Ordem dos Advogados do Brasil, e identificar a peça-prático profissional solicitada. Site para pesquisa Fundação Getúlio Vargas. VI Exame unificado da OAB Prova prática - segunda fase. Disponível em: <http://img-oab.fgv.br/165/vi_exame_tribut%c3%a1riosegunda_fase.pdf>. Acesso em: 27 abr. 2014. Discutir e identificar, por meio de apontamento escrito, os principais pontos solicitados na peça prática proposta no exame de ordem unificado identificado no passo anterior, tais
Pág. 7 de 7 como: competência, fundamentação legal, entre outros aspectos que julgarem importantes para elaboração da peça prático-profissional. 1 Elaborar a peça adequada, nos moldes solicitados na questão identificada e analisada nos passos anteriores. 2 Entregar ao professor, na data por ele estipulada, os materiais produzidos nesta etapa, juntamente com a produção da etapa anterior. Livro-Texto da Disciplina SHOUERI, José Eduardo. Direito Tributário. 3 ed. São Paulo: Saraiva, 2013. PLT 558