Relatório sobre o Inquérito aos Diplomados da Escola Superior de Música de Lisboa: Ano letivo 2013/2014. Gabinete para a Cultura da Qualidade

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Transcrição:

Relatório sobre o Inquérito aos Diplomados da Escola Superior de Música de Lisboa: Ano letivo 2013/2014 Gabinete para a Cultura da Qualidade Março de 2015

Índice Geral ÍNDICE GERAL... II ABREVIATURAS, SIGLAS E ACRÓNIMOS... III INTRODUÇÃO... 4 1. METODOLOGIA APLICADA... 5 1. 1. Plataforma informática...5 1. 2. Universo dos inquiridos...5 2. APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS... 6 2. 1. Caracterização do diplomado...6 2. 1. 1. Resultados...7 2. 2. Condições gerais e funcionamento do curso... 10 2. 2. 1. Resultados... 11 2. 2. 1. 1. Licenciatura em Música... 12 2. 2. 1. 2. Licenciatura em Tecnologias da Música... 13 2. 2. 1. 3. Mestrado em Música... 14 2. 2. 1. 4. Mestrado em Ensino da Música... 15 2. 3. Situação Profissional... 16 2. 3. 1. Resultados... 16 2. 3. 1. 1. Licenciatura em Música... 16 2. 3. 1. 2. Licenciatura em Tecnologias da Música... 18 2. 3. 1. 3. Mestrado em Música... 19 2. 3. 1. 4. Mestrado em Ensino da Música... 20 3. ANEXOS... 22 3. 1. Anexo A - Modelo de Inquérito aos diplomados da ESML... 22

Abreviaturas, Siglas e Acrónimos ESML IPL LM LTM MEM MM P1 p(p). Escola Superior de Música de Lisboa Instituto Politécnico de Lisboa Licenciatura em Música Licenciatura em Tecnologias da Música Mestrado em Ensino da Música Mestrado em Música Pergunta 1 (código das perguntas do inquérito) Página(s)

Introdução Integrado no Sistema Interno de Garantia da Qualidade da Escola Superior de Música de Lisboa (ESML), o inquérito aos diplomados tem como objectivo analisar a sua integração profissional no mercado de trabalho, se existir, bem como as suas expectativas e opiniões sobre a adequação da formação ministrada e dos serviços de apoio oferecidos. O presente relatório é o resultado final da análise dos dados recolhidos e foi elaborado com o objetivo de ser apresentado ao Conselho para a Avaliação e Qualidade da ESML, que decidirá qual o teor da informação a enviar aos órgãos de governo e gestão desta Unidade Orgânica do Instituto Politécnico de Lisboa (IPL), assim como a sua divulgação/publicação. 4

1. Metodologia aplicada 1. 1. Plataforma informática O questionário aos diplomados da ESML baseou- se no modelo do Inquérito aos Diplomados, Anexo V do Regulamento da Qualidade do IPL. O questionário foi criado na aplicação informática LimeSurvey identificado como Diplomados 2013/14 ESML (ID 926939) pelo Gabinete para a Cultura da Qualidade da ESML e aplicado online durante o seguinte período: Data - Hora do início Término 11-03- 2015 00:00 22-03- 2015 23:59 1. 2. Universo dos inquiridos O questionário foi enviado para um total de 114 diplomados em 2014, do 1º e 2º ciclos de estudos da ESML, Licenciatura em Música (LM), Licenciatura em Tecnologias da Música (LTM), Mestrado em Música (MM) e Mestrado em Ensino da Música (MEM), de acordo com a listagem de emails fornecida pelos serviços académicos. As respostas ao inquérito foram exportadas da aplicação LimeSurvey para o documento em formato excel e html, sendo posteriormente elaborada a análise estatística. Obteve- se uma taxa média de 50% de respostas, com apenas 49,1% de respostas completas (vide Quadro 1). 5

Quadro 1: Taxas de resposta Total de Diplomados ESML 2014 inquiridos Contagem (114) Percentagem Total de respostas 57 50 % Completas 56 49,1% Incompletas 1 0,9% Recusadas 3 2,6% Total de respostas por curso Contagem (57) Percentagem Licenciatura em Música 34 59,7% Licenciatura em Tecnologias da Música 2 3,5% Mestrado em Música 10 17,5% Mestrado em Ensino da Música 11 19,3% 2. Apresentação dos resultados O inquérito envolve ao todo 24 questões, divididas por três grupos de perguntas: (1) caracterização do diplomado; (2) condições gerais e funcionamento do curso; (3) situação profissional. 2. 1. Caracterização do diplomado Para a recolha da informação destinada à caracterização do diplomado, elaboraram- se quatro perguntas principais (vide Anexo A - Modelo de Inquérito aos Diplomados da ESML, p. 22), apresentadas pela seguinte ordem: Idade Género Ano em que iniciou Curso que lecionou (e Variante se aplicável) 6

2. 1. 1. Resultados Campo de sumário para P1: Idade (Diplomados ESML em 2014) Contagem (57) Idade em anos Média 29,5 Mínima 21 Máxima 50 Campo de sumário para P1: Idade (Diplomados LM 2014) Contagem (34) Idade em anos Média 27,4 Mínima 21 Máxima 47 Campo de sumário para P1: Idade (Diplomados LTM 2014) Contagem (2) Idade em anos Média 21,5 Mínima 21 Máxima 22 Campo de sumário para P1: Idade (Diplomados MM 2014) Contagem (10) Idade em anos Média 34 Mínima 25 Máxima 44 Campo de sumário para P1: Idade (Diplomados MEM 2014) Contagem (11) Idade em anos Média 33,4 Mínima 23 Máxima 50 7

Campo de sumário para P2: Género (Diplomados ESML em 2014) Resposta Contagem (57) Percentagem Feminino 23 40,3% Masculino 34 59,7% Campo de sumário para P2: Género (Diplomados LM 2014) Resposta Contagem (34) Percentagem Feminino 15 44,1% Masculino 19 55,9% Campo de sumário para P2: Género (Diplomados LTM 2014) Resposta Contagem (2) Percentagem Feminino 1 50,0% Masculino 1 50,0% Campo de sumário para P2: Género (Diplomados MM 2014) Resposta Contagem (10) Percentagem Feminino 3 30,0% Masculino 7 70,0% Campo de sumário para P2: Género (Diplomados MEM 2014) Resposta Contagem (11) Percentagem Feminino 4 36,4% Masculino 7 63,6% 8

Campo de sumário para P3: Ano em que iniciou o curso de LM (3 anos) Análise estatística dos Diplomados LM da ESML em 2014 Resposta (Ano em que iniciou) Contagem (34) Percentagem 2013 1 2,9% 2012 1 2,9% 2011 23 67,6% 2010 5 14,7% 2009 2 5,9% 2008 1 2,9% 2004 1 2,9% Campo de sumário para P3: Ano em que iniciou o curso de LTM (3 anos) Análise estatística dos Diplomados LTM da ESML em 2014 Resposta (Ano em que iniciou) Contagem (2) Percentagem 2011 2 100,0% Campo de sumário para P3: Ano em que iniciou o curso de MM (2 anos) Análise estatística dos Diplomados MM da ESML em 2014 Resposta (Ano em que iniciou) Contagem (10) Percentagem 2012 3 30,0% 2011 3 30,0% 2010 3 30,0% 2009 1 10,0% Campo de sumário para P3: Ano em que iniciou o curso de MEM (2 anos) Análise estatística dos Diplomados MEM da ESML em 2014 Resposta (Ano em que iniciou) Contagem (11) Percentagem 2012 8 72,7% 2011 3 27,3% 9

2. 2. Condições gerais e funcionamento do curso Para a recolha da informação destinada à condições gerais e funcionamento do curso, elaboraram- se 14 perguntas do tipo de escolher entre cinco pontos, vide Anexo A - Modelo de Inquérito aos Diplomados da ESML, p. 22), apresentadas pela seguinte ordem: Plano de estudos do curso Carga horária global do curso Organização do horário Competências teóricas/ técnicas atribuídas pelo curso Competências práticas atribuídas pelo curso Coordenação do curso pelo seu responsável Qualidade geral do curso Instalações e serviços da ESML Disponibilidade de locais para estudar e para trabalhar as matérias letivas Facilidade no acesso e uso de equipamentos (laboratoriais/ instrumentos musicais, informáticos, audiovisuais) Funcionamento dos Serviços Académicos Funcionamento do Centro de Documentação Funcionamento da Reprografia Funcionamento do Bar 10

2. 2. 1. Resultados A apreciação dos resultados foi feita de uma forma geral (englobando os dados dos diplomados dos quatro cursos) nas seguintes questões: funcionamento do Centro de Documentação; funcionamento da Reprografia e funcionamento do Bar. Os resultados foram descrimados por ciclo de estudos (1º ciclo e 2º ciclo), no caso da questão sobre a adequação do funcionamento dos Serviços Académicos, pois existe separação do espaço físico de atendimento na prestação dos serviços académicos diferenciado por ciclo de estudos. Por último a análise dos dados focou todas as questões, descriminando- as por curso. Campo de sumário para P16, P17 e P18: Funcionamento do Centro de Documentação; Funcionamento da Reprografia; Funcionamento do Bar. Opinião recolhida numa escala que vai de 1 (muito inadequado, muito baixo ou muito mau) a 5 (muito adequado, muito elevado ou muito bom) Análise estatística dos Diplomados dos 4 cursos da ESML em 2014 (Contagem: 57) Classificação 1 a 5 Sem resposta Funcionamento do Centro de Documentação 3,7 8,8% Funcionamento da Reprografia 4,1 5,3% Funcionamento do Bar 3,5 5,3% Campo de sumário para P15: Funcionamento dos Serviços Académicos. Opinião recolhida numa escala que vai de 1 (muito inadequado, muito baixo ou muito mau) a 5 (muito adequado, muito elevado ou muito bom) Análise estatística dos Diplomados do 1º ciclo da ESML em 2014 (Contagem: 36) Classificação 1 a 5 Sem resposta Funcionamento dos Serviços Académicos 3,4 0,0% Análise estatística dos Diplomados do 2º ciclo da ESML em 2014 (Contagem: 21) Classificação 1 a 5 Sem resposta Funcionamento dos Serviços Académicos 4,3 4,8% 11

2. 2. 1. 1. Licenciatura em Música Campo de sumário para P5 a P18: Condições gerais da organização e funcionamento do curso. Na sua opinião, como classifica os seguintes aspetos gerais da organização e funcionamento do curso que frequentou. Utilize a escala que vai de 1 (muito inadequado, muito baixo ou muito mau) a 5 (muito adequado, muito elevado ou muito bom) Análise estatística dos Diplomados LM da ESML em 2014 (Contagem: 34) Classificação 1 a 5 Sem resposta P5 - Plano de estudos do curso 3,4 0,0% P6 - Carga horária global do curso 3,6 0,0% P7 - Organização do horário 3,5 2,9% P8 - Competências teóricas/ técnicas atribuídas pelo curso 3,6 0,0% P9 - Competências práticas atribuídas pelo curso 3,7 0,0% P10 - Coordenação do curso pelo seu responsável 3,3 0,0% P11 - Qualidade geral do curso 3,7 0,0% P12 - Instalações e serviços da ESML 4,2 0,0% P13 - Disponibilidade de locais para estudar e para trabalhar as matérias letivas P14 - Facilidade no acesso e uso de equipamentos (laboratoriais/ instrumentos musicais, informáticos, audiovisuais) 3,1 2,9% 3,5 0,0% P15 - Funcionamento dos Serviços Académicos 3,5 0,0% P16 - Funcionamento do Centro de Documentação 3,7 2,9% P17 - Funcionamento da Reprografia 4,2 0,0% P18 - Funcionamento do Bar 3,4 2,9% 12

2. 2. 1. 2. Licenciatura em Tecnologias da Música Campo de sumário para P5 a P18: Condições gerais da organização e funcionamento do curso. Na sua opinião, como classifica os seguintes aspetos gerais da organização e funcionamento do curso que frequentou. Utilize a escala que vai de 1 (muito inadequado, muito baixo ou muito mau) a 5 (muito adequado, muito elevado ou muito bom) Análise estatística dos Diplomados LTM da ESML em 2014 (Contagem: 2) Classificação 1 a 5 Sem resposta P5 - Plano de estudos do curso 4,0 0,0% P6 - Carga horária global do curso 3,0 0,0% P7 - Organização do horário 3,5 0,0% P8 - Competências teóricas/ técnicas atribuídas pelo curso 4,5 0,0% P9 - Competências práticas atribuídas pelo curso 3,5 0,0% P10 - Coordenação do curso pelo seu responsável 3,5 0,0% P11 - Qualidade geral do curso 3,5 0,0% P12 - Instalações e serviços da ESML 3,0 0,0% P13 - Disponibilidade de locais para estudar e para trabalhar as matérias letivas P14 - Facilidade no acesso e uso de equipamentos (laboratoriais/ instrumentos musicais, informáticos, audiovisuais) 1,5 0,0% 2,0 0,0% P15 - Funcionamento dos Serviços Académicos 2,0 0,0% P16 - Funcionamento do Centro de Documentação 2,0 50,0% P17 - Funcionamento da Reprografia 3,0 0,0% P18 - Funcionamento do Bar 3,5 0,0% 13

2. 2. 1. 3. Mestrado em Música Campo de sumário para P5 a P18: Condições gerais da organização e funcionamento do curso. Na sua opinião, como classifica os seguintes aspetos gerais da organização e funcionamento do curso que frequentou. Utilize a escala que vai de 1 (muito inadequado, muito baixo ou muito mau) a 5 (muito adequado, muito elevado ou muito bom) Análise estatística dos Diplomados MM da ESML em 2014 (Contagem: 10) Classificação 1 a 5 Sem resposta P5 - Plano de estudos do curso 2,9 0,0% P6 - Carga horária global do curso 3,4 0,0% P7 - Organização do horário 3,8 0,0% P8 - Competências teóricas/ técnicas atribuídas pelo curso 2,9 0,0% P9 - Competências práticas atribuídas pelo curso 2,9 0,0% P10 - Coordenação do curso pelo seu responsável 2,5 0,0% P11 - Qualidade geral do curso 3,1 0,0% P12 - Instalações e serviços da ESML 3,9 0,0% P13 - Disponibilidade de locais para estudar e para trabalhar as matérias letivas P14 - Facilidade no acesso e uso de equipamentos (laboratoriais/ instrumentos musicais, informáticos, audiovisuais) 3,2 0,0% 3,8 0,0% P15 - Funcionamento dos Serviços Académicos 4,3 0,0% P16 - Funcionamento do Centro de Documentação 3,8 10,0% P17 - Funcionamento da Reprografia 4,0 20,0% P18 - Funcionamento do Bar 3,8 10,0% 14

2. 2. 1. 4. Mestrado em Ensino da Música Campo de sumário para P5 a P18: Condições gerais da organização e funcionamento do curso. Na sua opinião, como classifica os seguintes aspetos gerais da organização e funcionamento do curso que frequentou. Utilize a escala que vai de 1 (muito inadequado, muito baixo ou muito mau) a 5 (muito adequado, muito elevado ou muito bom) Análise estatística dos Diplomados MEM da ESML em 2014 (Contagem: 11) Classificação 1 a 5 Sem resposta P5 - Plano de estudos do curso 3,1 9,1% P6 - Carga horária global do curso 3,7 9,1% P7 - Organização do horário 3,7 9,1% P8 - Competências teóricas/ técnicas atribuídas pelo curso 3,2 9,1% P9 - Competências práticas atribuídas pelo curso 3,0 9,1% P10 - Coordenação do curso pelo seu responsável 3,8 9,1% P11 - Qualidade geral do curso 3,2 18,2% P12 - Instalações e serviços da ESML 4,1 9,1% P13 - Disponibilidade de locais para estudar e para trabalhar as matérias letivas P14 - Facilidade no acesso e uso de equipamentos (laboratoriais/ instrumentos musicais, informáticos, audiovisuais) 3,8 18,2% 3,9 36,4% P15 - Funcionamento dos Serviços Académicos 4,2 9,1% P16 - Funcionamento do Centro de Documentação 4,0 18,2% P17 - Funcionamento da Reprografia 4,2 9,1% P18 - Funcionamento do Bar 3,7 9,1% 15

2. 3. Situação Profissional Para a recolha da informação destinada à caracterização da situação profissional do diplomado pela ESML elaboraram- se cinco perguntas (vide Anexo A - Modelo de Inquérito aos Diplomados 2013/14 ESML, p. 22), apresentadas pela seguinte ordem: Situação laboral atual; Quando começou a trabalhar; Qual o meio como obteve emprego; Qual o tipo de contrato; Relação da área profissional do seu trabalho com o curso obtido na ESML. 2. 3. 1. Resultados 2. 3. 1. 1. Licenciatura em Música Campo de sumário para P19: Atualmente, qual das seguintes opções descreve a sua situação em termos laborais? Resposta Contagem (34) Percentagem Estou a trabalhar 22 64,7% Já estive a trabalhar mas atualmente estou sem trabalho 0 0,0% Desde que acabei o curso estou sem trabalho 4 11,8% Estou a realizar estágio 3 8,8% Estou noutra situação 5 14,7% Campo de sumário para P20: Quando iniciou o seu trabalho atual? Resposta Contagem (22) Percentagem Antes de concluir o curso 14 63,6% Depois de concluir o curso 8 36,4% 16

Campo de sumário para P21: Como obteve o trabalho atual? Resposta Contagem (22) Percentagem Através de anúncio público 5 22,7% Envio de currículo 4 18,2% Através de professores 4 18,2% Sequência do estágio 0 0,0% Outra 9 40,9% Campo de sumário para P22: Como é, atualmente, o seu tipo de contrato? Resposta Contagem (22) Percentagem Contrato de prestação de serviços 7 31,8% Trabalhos pontuais e ocasionais 7 31,8% Contrato de trabalho com termo 7 31,8% Contrato de trabalho sem termo (pertencente aos quadros de efetivos) 1 4,6% Campo de sumário para P23: Relativamente ao seu trabalho considera que: Resposta Contagem (22) Percentagem Trabalha na área do curso que concluiu na ESML 18 81,8% Trabalha numa área próxima do curso que concluiu na ESML 4 18,2% Trabalha numa área diferente do curso que concluiu na ESML 0 0,0% 17

2. 3. 1. 2. Licenciatura em Tecnologias da Música Campo de sumário para P19: Atualmente, qual das seguintes opções descreve a sua situação em termos laborais? Resposta Contagem (2) Percentagem Estou a trabalhar 2 100,0% Já estive a trabalhar mas atualmente estou sem trabalho 0 0,0% Desde que acabei o curso estou sem trabalho 0 0,0% Estou a realizar estágio 0 0,0% Estou noutra situação 0 0,0% Campo de sumário para P20: Quando iniciou o seu trabalho atual? Resposta Contagem (2) Percentagem Antes de concluir o curso 0 0,0% Depois de concluir o curso 2 100,0% Campo de sumário para P21: Como obteve o trabalho atual? Resposta Contagem (2) Percentagem Através de anúncio público 0 0,0% Envio de currículo 2 100,0% Através de professores 0 0,0% Sequência do estágio 0 0,0% Outra 0 0,0% Campo de sumário para P22: Como é, atualmente, o seu tipo de contrato? Resposta Contagem (2) Percentagem Contrato de prestação de serviços 2 100,0% Trabalhos pontuais e ocasionais 0 0,0% Contrato de trabalho com termo 0 0,0% Contrato de trabalho sem termo (pertencente aos quadros de efetivos) 0 0,0% 18

Campo de sumário para P23: Relativamente ao seu trabalho considera que: Resposta Contagem (2) Percentagem Trabalha na área do curso que concluiu na ESML 1 50,0% Trabalha numa área próxima do curso que concluiu na ESML 1 50,0% Trabalha numa área diferente do curso que concluiu na ESML 0 0,0% 2. 3. 1. 3. Mestrado em Música Campo de sumário para P19: Atualmente, qual das seguintes opções descreve a sua situação em termos laborais? Resposta Contagem (10) Percentagem Estou a trabalhar 8 80,0% Já estive a trabalhar mas atualmente estou sem trabalho 0 0,0% Desde que acabei o curso estou sem trabalho 1 10,0% Estou a realizar estágio 0 0,0% Estou noutra situação 1 10,0% Campo de sumário para P20: Quando iniciou o seu trabalho atual? Resposta Contagem (8) Percentagem Antes de concluir o curso 8 100,0% Depois de concluir o curso 0 0,0% Campo de sumário para P21: Como obteve o trabalho atual? Resposta Contagem (8) Percentagem Através de anúncio público 3 37,5% Envio de currículo 1 12,5% Através de professores 2 25,0% Sequência do estágio 0 0,0% Outra 2 25,0% 19

Campo de sumário para P22: Como é, atualmente, o seu tipo de contrato? Resposta Contagem (8) Percentagem Contrato de prestação de serviços 1 12,5% Trabalhos pontuais e ocasionais 1 12,5% Contrato de trabalho com termo 2 25,0% Contrato de trabalho sem termo (pertencente aos quadros de efetivos) 4 50,0% Campo de sumário para P23: Relativamente ao seu trabalho considera que: Resposta Contagem (8) Percentagem Trabalha na área do curso que concluiu na ESML 6 75,0% Trabalha numa área próxima do curso que concluiu na ESML 1 12,5% Trabalha numa área diferente do curso que concluiu na ESML 1 12,5% 2. 3. 1. 4. Mestrado em Ensino da Música Campo de sumário para P19: Atualmente, qual das seguintes opções descreve a sua situação em termos laborais? Resposta Contagem (10) Percentagem Estou a trabalhar 7 70,0% Já estive a trabalhar mas atualmente estou sem trabalho 2 20,0% Desde que acabei o curso estou sem trabalho 1 10,0% Estou a realizar estágio 0 0,0% Estou noutra situação 0 0,0% Campo de sumário para P20: Quando iniciou o seu trabalho atual? Resposta Contagem (7) Percentagem Antes de concluir o curso 7 100,0% Depois de concluir o curso 0 0,0% 20

Campo de sumário para P21: Como obteve o trabalho atual? Resposta Contagem (7) Percentagem Através de anúncio público 0 0,0% Envio de currículo 1 14,3% Através de professores 4 57,1% Sequência do estágio 0 0,0% Outra 2 28,6% Campo de sumário para P22: Como é, atualmente, o seu tipo de contrato? Resposta Contagem (7) Percentagem Contrato de prestação de serviços 0 0,0% Trabalhos pontuais e ocasionais 0 0,0% Contrato de trabalho com termo 4 57,1% Contrato de trabalho sem termo (pertencente aos quadros de efetivos) 3 42,9% Campo de sumário para P23: Relativamente ao seu trabalho considera que: Resposta Contagem (7) Percentagem Trabalha na área do curso que concluiu na ESML 6 85,7% Trabalha numa área próxima do curso que concluiu na ESML 1 14,3% Trabalha numa área diferente do curso que concluiu na ESML 0 0,0% 21

3. Anexos 3. 1. Anexo A - Modelo de Inquérito aos diplomados da ESML Diplomados 2013/14 ESML Agradecemos desde já a sua colaboração no preenchimento deste questionário. Este questionário tem como objetivo a obtenção de informação dos estudantes que se diplomaram na ESML. Após a conclusão do curso, a sua perceção sobre a oferta formativa e respetivo funcionamento é fundamental à adaptação a novas realidades e ao processo contínuo de melhor servir as novas gerações de estudantes. Existem 24 perguntas neste inquérito Parte I: Caracterização dos Diplomados 1 [P1] Idade * [asterisco = pergunta obrigatória] Por favor, escreva aqui a sua resposta: 2 [P2] Género * Por favor, seleccione apenas uma das seguintes opções: - Feminino - Masculino 3 [P3] Ano em que iniciou? * Por favor, escreva aqui a sua resposta: (Cada resposta deverá estar compreendida entre 1987 e 2013) 4 [P4] Qual o curso que frequentou? * Por favor, seleccione apenas uma das seguintes opções: - Mestrado em Música - Mestrado em Ensino da Música - Licenciatura em Tecnologias da Música - Licenciatura em Música 22

5 [P4a] Qual a Variante da sua Licenciatura em Música? * Por favor, seleccione apenas uma das seguintes opções: - Composição, Direcção e Formação Musical - Execução - Jazz Parte II: Condições gerais da organização e funcionamento do curso. Na sua opinião, como classifica os seguintes aspetos gerais da organização e funcionamento do curso que frequentou. Utilize a escala que vai de 1 (muito inadequado, muito baixo ou muito mau) a 5 (muito adequado, muito elevado ou muito bom) 6 [P5] Plano de estudos do curso * 7 [P6] Carga horária global do curso * 8 [P7] Organização do horário * 9 [P8] Competências teóricas/ técnicas atribuídas pelo curso * 10 [P9] Competências práticas atribuídas pelo curso * 11 [P10] Coordenação do curso pelo seu responsável * 12 [P11] Qualidade geral do curso * 13 [P12] Instalações e serviços da ESML * 14 [P13] Disponibilidade de locais para estudar e para trabalhar as matérias letivas * 15 [P14] Facilidade no acesso e uso de equipamentos (laboratoriais/ instrumentos musicais, informáticos, audiovisuais) * 16 [P15] Funcionamento dos Serviços Académicos * 17 [P16] Funcionamento do Centro de Documentação * 18 [P17] Funcionamento da Reprografia * 19 [P18] Funcionamento do Bar * 20 [P19] Atualmente, qual das seguintes opções descreve a sua situação em termos laborais? * Por favor, selecione apenas uma das seguintes opções: - Estou a trabalhar - Já estive a trabalhar mas atualmente estou sem trabalho - Desde que acabei o curso estou sem trabalho - Estou a realizar estágio - Estou noutra situação 23

21 [P20] Quando iniciou o seu trabalho atual? * Por favor, selecione apenas uma das seguintes opções: - Antes de concluir o curso - Depois de concluir o curso 22 [P21] Como obteve o trabalho atual? * Por favor, selecione apenas uma das seguintes opções: - Através de anúncio público - Envio de currículo - Através de professores - Sequência do estágio - Outra 23 [P22] Como é, atualmente, o seu tipo de contrato? * Por favor, selecione apenas uma das seguintes opções: - Contrato de prestação de serviços - Trabalhos pontuais e ocasionais - Contrato de trabalho com termo - Contrato de trabalho sem termo (pertencente aos quadros de efetivos) 24 [P23] Relativamente ao seu trabalho considera que: * Por favor, selecione apenas uma das seguintes opções: - Trabalha na área do curso que concluiu na ESML - Trabalha numa área próxima do curso que concluiu na ESML - Trabalha numa área diferente do curso que concluiu na ESML Muito Obrigado pela sua colaboração neste questionário! 22.03.2015 23:59 Submeter o seu inquérito Obrigado por ter concluído este inquérito. 24