PORTARIA Nº 123/2014 DE 16 de JUNHO de 2014

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Transcrição:

PORTARIA Nº 123/2014 DE 16 de JUNHO de 2014 Disposto nas legislações DEL5452/43 Consolidação das Leis do Trabalho, L8069/90 - Estatuto da Criança e do Adolescente ECA, L9394/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educação, L10097-00 - Lei do Aprendiz, DEC5598/05 Decreto que Regulamenta a Contratação de Aprendizes, DEC6481/08 Decreto que Regulamenta as Piores Formas de Trabalho Infantil, bem como nas Portarias, Notas Técnicas e Informativos do Ministério do Trabalho e Emprego, A Diretora Presidenta da Fundação Hélio Augusto de Souza Fundhas, no uso de suas atribuições legais, RESOLVE Art. 1º - Regulamentar o Programa Jovem Aprendiz Fundhas e estabelecer os critérios de ingresso e as ações de atendimento. Art. 2º - Aprendizagem é a formação técnico-profissional ministrada segundo as diretrizes e bases da legislação de educação em vigor e implementada por meio de um contrato de aprendizagem. Art. 3º - O contrato de aprendizagem é um contrato de trabalho especial, ajustado por escrito e de prazo determinado, com duração máxima de dois anos, e deverá conter, expressamente, o curso, a jornada diária e semanal, a definição da quantidade de horas teóricas e práticas, a remuneração mensal e o termo inicial e final do contrato, que devem coincidir com o início e término do curso de aprendizagem, previstos no respectivo programa. Art. 4º - O programa de aprendizagem é o programa técnico-profissional elaborado pela equipe de coordenação do projeto que prevê a execução de atividades teóricas e práticas, com especificação do público-alvo, dos conteúdos programáticos a serem ministrados, período de duração, carga horária teórica e prática, mecanismos de acompanhamento, avaliação e

certificação do aprendizado, observando os parâmetros estabelecidos na Portaria MTE nº 615, de 13 de dezembro de 2007. Art. 5º - O Programa Jovem Aprendiz Fundhas tem por objetivo oportunizar a formação profissional teórica concomitante à formação prática com registro em carteira, o que constitui um diferencial desejável para o mercado de trabalho contribuindo no processo de emancipação social dos atendidos pela Instituição. 1º - Os cursos de aprendizagem serão oferecidos mediante a análise da demanda de vagas de aprendizagem junto às empresas e ao setor público. 2º - Os cursos ofertados deverão estar devidamente cadastrados e validados junto ao Ministério do Trabalho e Emprego e estipulados em programa de aprendizagem. 3º - A Aprendizagem Teórica será realizada nesta Instituição com duração e cargas horárias definidas de acordo com o curso de aprendizagem, tendo suas atividades organizadas conforme cronograma estabelecido semestralmente. As atividades serão desenvolvidas com dificuldade gradativa e crescente. 4º - A Aprendizagem Prática será realizada no ambiente proporcionado pelas empresas parceiras. A empresa conveniada que recebe o adolescente designará formalmente um monitor, responsável pela coordenação dos exercícios práticos e pelo acompanhamento das atividades do aprendiz no estabelecimento, buscando garantir sempre uma formação que possa de fato contribuir para seu desenvolvimento integral. 5º - Caberá à Fundhas acompanhar todo o processo de aprendizagem de seus atendidos, com rigor e olhar ético, a fim de garantir que esta experiência seja benéfica e contribua para a formação física, psíquica e profissional dos adolescentes. Art. 6º - O programa atenderá jovens entre 16 e 20 anos provenientes das Unidades da Divisão de Empregabilidade, Programa de Apoio ao Estudo e Programa Maioridade. 1º - O ingresso dos adolescentes provenientes das Unidades da Divisão de Empregabilidade e do Programa de Apoio ao Estudo será para adolescentes maiores de 16 anos e inseridos/concluintes Ensino Médio em período noturno.

2º - O ingresso dos adolescentes provenientes do Programa Maioridade será para jovens até 19 anos e inseridos/concluintes Ensino Médio em período noturno. 3º - Realizado o processo seletivo nas unidades e projetos da instituição e havendo disponibilidade de vagas poderão ser contratados adolescentes da comunidade respeitados os critérios de inserção no programa, bem como critérios socioeconômicos para inserção na instituição. Art. 7º - Será realizado pela equipe de coordenação do programa o processo seletivo para determinar a classificação para preenchimento das vagas. 1º - Os critérios do processo seletivo serão divulgados semestralmente em edital próprio. 2º - No referido edital constará também os cronogramas do processo, locais da inscrição e da prova, conteúdos da prova, a divulgação dos resultados, dentre outras informações que a comissão organizadora julgar necessárias. Art. 8º - Para garantir que o processo de aprendizagem aconteça de forma satisfatória, o Projeto contará com equipe composta por Coordenação de Aprendizagem, Educadores e Professores, Orientação Pedagógica, Psicologia, Psicopedagogia, Assistentes Sociais, Gestores, Assessoria de Convênios, Setor Administrativo, Setor de Encaminhamentos e Acompanhamento Escolar. Art. 9º - Aos aprendizes, salvo condição mais favorável, será garantido o salário mínimo hora. Parágrafo Único - Entende-se por condição mais favorável aquela fixada no contrato de aprendizagem ou prevista em convenção ou acordo coletivo de trabalho, onde se especifique o salário mais favorável ao aprendiz, bem como o piso regional. Art. 10 - Aos aprendizes, são assegurados os direitos trabalhistas e previdenciários. Parágrafo Único - As férias do aprendiz devem coincidir, preferencialmente, com as férias escolares, sendo vedado ao empregador fixar período diverso daquele definido no programa de aprendizagem. Art. 11 - A duração do trabalho do aprendiz não excederá de seis horas diárias, sendo vedadas a prorrogação e a compensação de jornada.

Art. 12 - Aos aprendizes menores é vedado trabalho: I - noturno, realizado entre as vinte e duas horas de um dia e as cinco horas do dia seguinte; II perigoso insalubre ou penoso; III realizado em locais prejudiciais à sua formação e ao seu desenvolvimento físico, psíquico, moral e social; IV realizado em horários e locais que não permitam a freqüência à escola. Art. 13 - Aos aprendizes que concluírem os cursos de aprendizagem, com aproveitamento, será concedido certificado de qualificação profissional. Parágrafo Único - O certificado de qualificação profissional deverá enunciar o título e o perfil profissional para a ocupação na qual o aprendiz foi qualificado. Art. 14 - O contrato de aprendizagem se extinguirá ao seu termo ou antecipadamente: I - desempenho insuficiente ou inadaptação do aprendiz; II - falta disciplinar grave (art. 482 da CLT); III - ausência injustificada à escola que implique perda do ano letivo; IV - a pedido do aprendiz. Art. 15 - Caberá à equipe de Coordenação do Programa apoiada pela Divisão de Supervisão e Planejamento Técnico, criar, revisar e ajustar os documentos institucionais referentes ao Programa à proposta de atuação desta gestão. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário. Fundação Hélio Augusto de Souza Fundhas, aos dezesseis dias do mês de junho do ano de dois mil e quatorze. Vanda de Souza Siqueira Diretora Presidenta Luiz Fernando Dias Ramalho Assessor Jurídico Chefe

João Carlos Camargo da Silva Diretor Administrativo Financeiro Registrada e publicada na Divisão de Recursos Humanos, aos dezesseis dias do mês de junho do ano de dois mil e quatorze. Celi Harumi Ikeda Chefe da Divisão