Prova de Aferição de Matemática 8.º Ano de Escolaridade

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Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. (não é permitido o uso de calculadora)

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. Não é permitido o uso de calculadora.

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Nome: Ano: Turma: Nº.:

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. É permitido o uso de calculadora.

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. (não é permitido o uso de calculadora)

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. Não é permitido o uso de calculadora.

Prova de Aferição de Matemática Prova 86 8.º Ano de Escolaridade 2018

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. É permitido o uso de calculadora.

Caderno 1: (É permitido o uso de calculadora.) Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado.

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. (não é permitido o uso de calculadora)

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. É permitido o uso de calculadora.

As cotações dos itens de cada caderno encontram-se no final do respetivo caderno.

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. Não é permitido o uso de calculadora.

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. É permitido o uso de calculadora.

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. É permitido o uso de calculadora.

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Caderno 1: (É permitido o uso de calculadora.) Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja classificado.

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. (não é permitido o uso de calculadora)

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Versão 2. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. Não é permitido o uso de calculadora.

Entrelinha 1,5. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Proposta de teste de avaliação 2 Matemática 9

Caderno 1. (É permitido o uso de calculadora.) Não é permitido o uso de corretor. Deves riscar aquilo que pretendes que não seja

Prova de Aferição de Matemática 8.º Ano de Escolaridade

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. Não é permitido o uso de calculadora.

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. Não é permitido o uso de calculadora.

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Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. Não é permitido o uso de calculadora.

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Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. É permitido o uso de calculadora.

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. Não é permitido o uso de calculadora.

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Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

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Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. (não é permitido o uso de calculadora)

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. (não é permitido o uso de calculadora)

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Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Caderno 2: 55 minutos. Tolerância: 20 minutos. (não é permitido o uso de calculadora)

Teste de Matemática A 2018 / Teste N.º 3 Matemática A. Duração do Teste: 90 minutos NÃO É PERMITIDO O USO DE CALCULADORA

As cotações dos itens de cada caderno encontram-se no final do respetivo caderno.

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Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. É permitido o uso de calculadora.

Teste de Matemática A 2017 / Teste N.º 4 Matemática A. Duração do Teste: 90 minutos NÃO É PERMITIDO O USO DE CALCULADORA

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. É permitido o uso de calculadora.

O teste é constituído por dois cadernos (Caderno 1 e Caderno 2). Utiliza apenas caneta ou esferográfica, de tinta azul ou preta.

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Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. (é permitido o uso de calculadora)

Caderno 1: 35 minutos. Tolerância: 10 minutos. É permitido o uso de calculadora.

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Entrelinha 1,5. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

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Versão 2. Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

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Transcrição:

Prova de Aferição de Matemática 8.º Ano de Escolaridade Prova 86 Decreto-Lei n.º 17/2016, de 4 de abril 7 Páginas Duração da Prova: 90 minutos. Parte A: 35 minutos (com calculadora) Parte B: 55 minutos (sem calculadora) 2016 Nos termos da lei em vigor, as provas de avaliação externa são obras protegidas pelo Código do Direito de Autor e dos Direitos Conexos. A sua divulgação não suprime os direitos previstos na lei. Assim, é proibida a utilização destas provas, além do determinado na lei ou do permitido pelo IAVE, I.P., sendo expressamente vedada a sua exploração comercial. Prova 86 Página 1/ 7

Na resposta aos itens de escolha múltipla, seleciona a opção correta. Escreve na folha de respostas o número do item e a letra que identifica a opção escolhida. Na resolução dos itens da parte A, podes utilizar a calculadora. Na resolução dos itens da parte B, não podes utilizar a calculadora. PARTE A 1. Registou-se o número de alunos matriculados numa escola, nos anos de 2011 a 2015. A tabela seguinte, onde não está indicado o número de alunos matriculados em 2013, foi construída com base nesse registo. Ano 2011 2012 2013 2014 2015 Número de alunos 840 766 752 820 O número de alunos matriculados em 2013 é igual a 5 4 do número de alunos matriculados em 2011. Determina a média do número de alunos matriculados, por ano, de 2011 a 2015. 2. Considera os seguintes números reais. 6 7 3 ; - 8 ; 0,85 ; - 19 ; 072, 10 Escreve estes números por ordem crescente. 3. Quais são os números naturais, maiores do que 200 e menores do que 350, cuja raiz quadrada é um número racional? 4. Na loja onde a Matilde costuma fazer compras, o valor a pagar, em euros, pela quantidade de queijo comprada é diretamente proporcional a essa quantidade de queijo, em quilogramas. A Matilde pagou 4,25 euros por 0,5 quilogramas de queijo. Seja x a quantidade de queijo, em quilogramas, e seja f^xh o respetivo valor a pagar, em euros. Qual das seguintes igualdades define a função de proporcionalidade direta f? (A) f^xh = 2, 125x (B) f^xh= 375, x (C) f^xh = 475, x (D) f^xh= 85, x Prova 86 Página 2/ 7

5. Na Figura 1, está representado um cubo. Sabe-se que a área total do cubo é 34,56 cm 2 Determina o valor exato do volume deste cubo. Apresenta o resultado em cm 3 Figura 1 6. Na Figura 2, está representado um triângulo [ABC], retângulo em A Sabe-se que: o ponto D pertence ao segmento de reta [AC], o ponto E pertence ao segmento de reta [BC] e o ponto F pertence ao segmento de reta [AB] A F 3cm B os segmentos de reta [DE] e [AB] são paralelos; 7,8 cm DE = 63, cm BE = 78, cm D 6,3 cm E FB = 3 cm EFB t = 90º 6.1. Determina o valor exato de EF Apresenta o resultado em centímetros. 6.2. Determina o valor exato de EC C Apresenta o resultado em centímetros. Figura 2 7. Considera dois triângulos semelhantes, [PQR] e [STU] Sabe-se que: a razão de semelhança que transforma o triângulo [PQR] no triângulo [STU] é 4 o triângulo [PQR] tem 25,98 cm 2 de área. Determina a área do triângulo [STU] Apresenta o resultado em cm 2, arredondado às unidades. FIM DA PARTE A Prova 86 Página 3/ 7

PARTE B 8. A tabela seguinte apresenta os dados relativos ao número de nascimentos por cada 1000 residentes em Portugal, nos anos de 2006 a 2014. Ano 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Número de nascimentos por cada 1000 residentes 10,0 9,7 9,9 9,4 9,6 9,2 8,5 7,9 7,9 Qual é a mediana do conjunto de dados relativos ao número de nascimentos por cada 1000 residentes em Portugal, nos anos de 2006 a 2014? (A) 8,95 (B) 9,12 (C) 9,4 (D) 9,5 9. Determina dois números naturais, a e b, tais que a fração b a seja igual à dízima infinita periódica 0,(54) 10. Num certo parque de diversões, existem várias atrações, como, por exemplo, um carrossel, uma tenda de tiro ao alvo e uma sala de espelhos mágicos. Numa visita a esse parque, é necessário pagar o bilhete de entrada e, adicionalmente, um bilhete por cada atração utilizada. Os bilhetes das atrações têm todos o mesmo preço. Admite que o valor, V, em euros, a pagar numa visita a esse parque, utilizando n atrações, é dado por V = 2+ 1, 5n 10.1. No contexto do problema, o que representa o valor 2? 10.2. Numa visita a esse parque, a Laura pagou um total de 5 euros. Quantas atrações utilizou a Laura nessa visita ao parque? (A) Uma. (B) Duas. (C) Três. (D) Quatro. Prova 86 Página 4/ 7

11. Na Figura 3, está representado um pentágono [ABCDE] Sabe-se que: E D a amplitude do ângulo interno de vértice em A é 60 as amplitudes dos ângulos internos de vértices em B, em C, em D e em E são iguais. Qual é a amplitude, em graus, do ângulo interno de vértice em B? A 60 Figura 3 B C 12. A Figura 4 representa um retângulo dividido em seis quadrados iguais. I H A B G F J K L C E D Figura 4 12.1. Qual é a imagem do ponto G pela translação associada ao vetor 1 AD 3? 12.2. Qual é o objeto cuja imagem, pela translação associada ao vetor ED, é o quadrado [BCFG]? (A) Quadrado 6 BCFG@ (B) Quadrado 6 CDEF@ (C) Quadrado 6 FELK@ (D) Quadrado 6 GFKJ@ 13. Considera a expressão numérica seguinte. b 5 l 3 3 3 # b 1 l 2 Determina uma potência de expoente negativo que seja equivalente a esta expressão. Prova 86 Página 5/ 7

14. A tabela abaixo apresenta cinco pares de expressões, identificados pelas letras de A a E. Desses cinco pares, apenas dois são pares de expressões equivalentes. Letra Pares de expressões A ^x - 5h 2 e x 2-25 B ^x 2h^x + 2h e x 2-4 C ^x - 2h^x - 2h e ^x + 2h 2 D ^x + 5h^x 5h e x 2 + 25 E ^x + 2h 2 e x 2 + 4x + 4 Escreve as duas letras que identificam os pares de expressões equivalentes. 15. Considera, num referencial cartesiano ortogonal e monométrico, duas retas concorrentes, r e s, tais que: a reta r é definida pela equação y = - x + 2 a reta s é definida pela equação y = 5x - 4 15.1. Determina as coordenadas do ponto de intersecção das retas r e s 15.2. Para um certo valor de a, a reta definida pela equação y = ax é paralela à reta s Indica esse valor de a e justifica a tua resposta. 16. Resolve a equação seguinte. 1 ^ 1 xh= 1 x 5 2 + Apresenta todos os cálculos que efetuares. Apresenta a solução na forma de fração irredutível. Prova 86 Página 6/ 7

17. Considera a expressão algébrica seguinte. ^x 2h^1+ 3xh+ ^x 1h 2 Escreve esta expressão na forma de um polinómio e apresenta esse polinómio na forma reduzida. FIM DA PROVA Prova 86 Página 7/ 7

Prova 86