CURIOSIDADES GRÁFICAS



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Transcrição:

CURIOSIDADES GRÁFICAS 1. USO DOS PORQUÊS POR QUE: usado em frases interrogativas diretas e indiretas; quando equivale a pelo qual e flexões e quando depois dessa expressão vier escrita ou subentendida a palavra razão. Ex 1.: Por que o gerente não compareceu à reunião? Ex 2.: Não sabemos por que ele não compareceu. (a razão) Ex 3.: O caminho por que passei está interditado agora. (pelo qual) POR QUÊ: ocorre sempre em final de frases interrogativas, pois a palavra que deve ser acentuada em final de frase. Ex.: O gerente não compareceu por quê? PORQUE: geralmente equivale a pois. Trata-se de uma conjunção explicativa ou causal, isto é, utiliza-se em respostas. Ex 1.: O gerente não compareceu à reunião, porque ficou preso no engarrafamento. (causa) Ex 2.: Vá à festa, porque sua presença é importante. (explicação) PORQUÊ: trata-se de um substantivo e virá sempre antecedido por um artigo ou outra palavra determinante. Ex.: Não sabemos o porquê da ausência do gerente. 2. CESSÃO/SESSÃO/SEÇÃO CESSÃO: é o ato de ceder. Ex.: Bernardo fez a cessão de seus direitos autorais. SESSÃO: é o intervalo de tempo que dura uma reunião, um evento etc. Ex.: Os parlamentares reuniram-se em sessão extraordinária. SEÇÃO: parte de um todo; uma subdivisão. 1

Ex.: Lemos a notícia na seção de Economia. 3. MAL/MAU a) Mau: é um adjetivo, portanto, refere-se a um substantivo. (antônimo de bom) Ex. 1 : Felipe é um mau jogador. b) Mal: pode ser: a) advérbio de modo (antônimo de bem) Ex.: Comportou-se mal. b) conjunção temporal (equivale a assim que) Ex.: Mal cheguei, ele saiu. c) substantivo (quando precedido de artigo ou de outro determinante). Ex.: Ela sofre de um mal incurável. artigo indefinido 4. MAS/MAIS a) Mas: é uma conjunção adversativa. Equivale a porém, contudo, todavia, entretanto. Ex.: Ele jogou mal, mas seu time conseguiu o título. b) Mais: é pronome ou advérbio de intensidade. Ex. 1 : Ela leu mais livros este semestre que no anterior. pronome indefinido Ex. 2 : Ela era a aluna mais estudiosa da sala. advérbio de intensidade 5. ONDE/AONDE a) Onde: emprega-se com os verbos que não dão idéia de movimento. Ex.: Onde estão os cadernos? b) Aonde: emprega-se com os verbos que dão idéia de movimento. Equivale a para onde. Ex.: Aonde você vai? 2

6. HÁ/A a) Há: emprega-se quando indica tempo passado, ou quando tem o sentido de existir. Ex. 1 : Há dias não nos vemos. passado Ex. 2 : Há muitos livros sobre a mesa. existem b) A: preposição, emprega-se quando indica tempo futuro ou quando indica medida, distância. Ex. 1 : Viajaremos daqui a duas semanas. futuro Ex.: O colégio fica a dois quilômetros daqui. distância 7. SOB/SOBRE a) Sob: preposição, significa debaixo de. Ex.: Você está sob os meus cuidados. b) Sobre: preposição, significa em cima ou para cima; a respeito. Ex.: Eles falavam sobre futebol. 8. SENÃO/SE NÃO a) Senão: equivale a caso contrário. Ex.: Devemos estudar bastante, senão não conseguiremos passar. b) Se não: equivale a se por acaso não. Dá idéia de condição. Ex.: Sairemos à noite, se não chover. 9. AGENTE/A GENTE a) Agente: o que pratica a ação; pessoa que trabalha em agências de viagens, turismo etc. Ex.: O agente de viagens era muito simpático. 3

b) A gente: equivale a nós; forma mais popular. Ex.: Nada de ruim acontecerá com a gente. 10. TRAZ/TRÁS a) Traz: verbo trazer. Conduzir; acompanhar; apresentar; guiar etc. Ex.: Ela traz consigo um quilo de batatas. b) Trás: preposição e advérbio. Atrás; após. Ex.: Deixem isso para trás. 11. ACERCA DE/A CERCA DE/HÁ CERCA DE a) Acerca de: sobre, a respeito de. Ex.: Li notícias acerca de mudanças na segurança pública. b) Há cerca de: existe aproximadamente; indica tempo decorrido e aproximado. Ex 1.: Há cerca de quatro mil pessoas inscritas no concurso. Ex 2.: Pedro saiu daqui há cerca de duas horas. c) A cerca de: aproximadamente. Ex.: O professor se dirigiu a cerca de cem pessoas. 12. ESTE/ESSE a) Este: indica o que está perto da pessoa que fala; indica tempo presente em relação à pessoa que fala. Também se usa este (e flexões) para indicar o que ainda vai ser falado (catáfora). Ex 1.: Este livro é meu, Joana! Ex 2.: Este momento é muito importante para mim hoje. Ex 3.: Esperamos isto: que as reformas sejam realizadas. b) Esse: indica o que está perto da pessoa a quem se fala; indica o tempo passado ou futuro com relação à época em que se coloca a pessoa que fala. Também se usa esse (e flexões) para indicar algo que já foi falado (anáfora). Ex 1.: Esse livro é seu, Joana? Ex 2.: Durante muito tempo, estudei Português. Esse momento foi muito importante para mim. Ex 3.: As reformas devem ser efetuadas rapidamente, pois essas são fundamentais para o desenvolvimento da empresa. c) Este/Aquele: emprega-se este em oposição a aquele quando há referência a elementos já mencionados. Este (e flexões) se refere ao mais próximo; aquele (e flexões), ao mais distante. 4

Ex 1.: Português e matemática são matérias freqüentes em muitos concursos: esta desenvolve o raciocínio, aquela, a comunicação. Ex 2.: O advogado e a promotora falaram na reunião de reformas: esta, a respeito das instalações; aquele, sobre a mão-de-obra. d) Este/Esse/Aquele: usa-se, quando há referência a três elementos; este (e flexões) para o último elemento; esse (e flexões), para o elemento do meio e aquele (e flexões), para o primeiro elemento mencionado. Ex.: O jornalista, a romancista e o cronista gostam de escrever narrativas. Este, a respeito do cotidiano, misturando linguagem literária e não-literária; essa, sobre lugares e pessoas reais ou imaginárias e aquele, a respeito do dia-a-dia, informando os fatos. 13. AO ENCONTRO DE/DE ENCONTRO A a) Ao encontro de: a favor de. Ex.: Suas reivindicações vieram ao encontro de nossos interesses. b) De encontro a: exprime oposição, choque. Ex.: Mário veio de encontro aos meus anseios. 14. A FIM DE/AFIM a) A fim de: expressa idéia de finalidade. Na linguagem popular, usa-se a fim de para indicar vontade. Ex 1.: Estudarei bastante, a fim de passar no concurso. Ex 2.: Ela não estava a fim de ir à festa. b) Afim: adjetivo que expressa idéia de afinidade, de semelhança. Ex.: João e Beatriz têm interesses afins. 15. TAMPOUCO/ TÃO POUCO a) Tampouco: igual a também não. Ex.: Não leu, tampouco escreveu. b) Tão pouco: igual a muito pouco. Ex.: Escreveu tão pouco. 16. À-TOA/ À TOA a) À-toa: é uma locução adjetiva, modifica, então, substantivos. É igual a insignificante; fácil; vil; desprezível; perdida. Escreve-se sempre com hífen. Ex 1.: Uma sugestão à-toa, não deve ser considerada nesta reunião. Ex 2.: Madalena foi uma mulher à-toa. 5

b) À toa: é uma locução adverbial, modifica, pois verbos. É igual a em vão; ao acaso; a esmo. Escreve-se sempre sem hífen. Ex 1.: Ela se cansa à toa. Ex 2.: Algumas pessoas brigam à toa. 17. DIA-A-DIA/ DIA A DIA a) Dia-a-dia: igual a cotidiano. Ex.: O dia-a-dia a cansava. b) Dia a dia: igual a diariamente. Ex.: Quem estuda apresenta melhora dia a dia. 18. A PAR/ AO PAR a) A par: igual a bem informado, ciente. Ex.: Eles já estão a par de tudo que aconteceu. b) Ao par: deve-se empregar apenas para indicar equivalência de câmbio. Ex.: O real e dólar, no início do plano real, estiveram quase ao par. 19. AO INVÉS DE/ EM VEZ DE a) Ao invés de: significa ao contrário de; oposição. Ex.: Acordou cedo, ao invés de dormir. b) Em vez de: significa em lugar de; substituição. Ex.: Em vez de dançar, resolveu pintar. 20. DEMAIS/DE MAIS a) Demais: é advérbio de intensidade equivalendo a muito ou pronome indefinido sendo igual a os outros. Ex.: É preciso estudar demais para entender este assunto. b) De mais: opõe-se a de menos. Ex.: Havia canetas de mais sobre a mesa. 21. A PRINCÍPIO/ EM PRINCÍPIO a) A princípio: inicialmente; no começo. Ex.: Tudo estava certo a princípio. b) Em princípio: igual a em tese; antes de tudo. 6

Ex.: Em princípio, todos têm direito à educação e à saúde. 22. ACIMA/ A CIMA a) Acima: equivale a superior; em lugar mais elevado. Ex.: As fotos que estão acima no álbum são da formatura. b) A cima: igual a para cima. Ex.: Observei tudo de baixo a cima. 23. ABAIXO/A BAIXO a) Abaixo: equivale a inferior; em lugar menos elevado. Ex.: As questões abaixo são sobre interpretação textual. b) A baixo: igual a para baixo. Ex.: Observei tudo de cima a baixo. 24. PORVENTURA/POR VENTURA a) Porventura: equivale a acaso; por acaso. Ex.: É possível deixar as bolsas aqui porventura? b) Por ventura: equivale a por sorte. Ex.: Por ventura, todos foram salvos pelos bombeiros. 25. À MEDIDA QUE/NA MEDIDA EM QUE a) À medida que: possui valor proporcional; equivale à expressão à proporção que. Ex.: À medida que estudo, mais me sinto preparada para a prova. b) Na medida em que: tem sentido explicativo ou causal; equivale às expressões já que, visto que. Ex.: Na medida em que tudo havia sido estudado, as perspectivas eram mais promissoras. Obs.: as expressões na medida que e à medida em que são o resultado da fusão errônea das expressões acima. Devem ser evitadas. 26. EM TORNO DE / ENTORNO a) Em torno de: equivale a ao redor de. Ex.: Todos estavam em torno da professora para aprender a matéria. 7

b) Entorno: substantivo; significa circunvizinhança. Ex.: O entorno de meu curso são farmácias. (Há farmácias em torno de meu curso). Obs.: há ainda o verbo entronar. Eu entorno, às vezes, café na blusa. 8