CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA

1 CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS 2015.1 BRUSQUE (SC) Atualizado em 15 de janeiro de 2015 pela 2014 Assessoria de Desenvolvimento, conforme Parecer

2 SUMÁRIO 1ª FASE... 4 01 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DOS ESPORTES... 4 02 BILOGIA HUMANA... 4 03 NATAÇÃO... 4 04 ESPORTE INDIVIDUAL I CAPOEIRA... 4 05 ESPORTE COLETIVO I VOLEIBOL... 5 06 CIÊNCIA,TECNOLOGIA E COMUNICAÇÃO... 5 07 METODOLOGIA CIENTÍFICA... 5 08 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR I... 5 2ª FASE... 6 09 ANATOMOFÍSIOLOGIA I... 6 10 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO... 6 11 ESPORTE INDIVIDUAL II ATLETISMO... 6 12 GINÁSTICA... 7 13 CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE... 7 14 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO... 7 15 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II... 7 3ª FASE... 8 16 ANATOMOFISIOLOGIA II... 8 17 DIDÁTICA GERAL... 8 18 FILOSOFIA... 8 19 ESPORTE COLETIVO III HANDEBOL... 8 20 JOGOS, RECREAÇÃO E LAZER... 9 21 ESPORTE COLETIVO II FUTEBOL E FUTSAL... 9 22 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR III... 9 4ª FASE... 9 23 ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA... 9 24 CINESIOLOGIA... 10 25 METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA... 10 26 ESPORTE COLETIVO IV BASQUETEBOL... 10 27 ESPORTE INDIVIDUAL III JUDÔ... 10 28 EDUCAÇÃO FÍSICA NA INFÂNCIA... 11

3 29 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR IV... 11 5ª FASE... 11 30 APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR... 11 31 ÉTICA E RESPONSABILIDADE SÓCIOAMBIENTAL... 12 32 LIBRAS... 12 33 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I... 12 34 ASPECTOS METABÓLICOS E NUTRICIONAIS DA ATIVIDADE FÍSICA... 12 35 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR V... 13 6ª FASE... 13 36 EMERGÊNCIA E LESÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA... 13 37 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II... 13 38 FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO... 13 39 ESTATÍSTICA... 14 40 SOCIOLOGIA... 14 41 METODOLOGIA DA PESQUISA... 14 42 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR VI... 14 7ª FASE... 15 43 ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE... 15 44 DANÇA E ATIVIDADE RÍTIMICA... 15 45 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III... 15 46 GESTÃO E EMPREENDENDORISMO NA EDUCAÇÃO FÍSICA... 15 47 PRESCRIÇÃO E ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADE FÍSICA... 16 48 POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO, SAÚDE E ESPORTES... 16 49 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR VII... 16

4 1ª FASE 01 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DOS ESPORTES Carga Horária Teórica: 25h Carga Horária Prática: 05h Contextualização da Educação Física no processo histórico da Humanidade Ocidental. A Educação Física e o processo histórico brasileiro. 02 BILOGIA HUMANA Carga Horária Teórica: 50h Estudo básico da célula e de seus constituintes (forma e função). Estudo básico de histologia (tipos e funções dos tecidos). Princípios bioquímicos e metabolismo. Bases da hereditariedade: grupos sanguíneos, herança ligada ao sexo, mutações. Alimentos como bases da nutrição. 03 NATAÇÃO Evolução histórica da natação. Propriedades do meio líquido. Benefícios fisiológicos. Adaptação ao meio líquido. Nado de crawl, costas, peito e borboleta. Introdução à natação para bebês, crianças e adultos. Regras da natação. 04 ESPORTE INDIVIDUAL I CAPOEIRA Carga Horária Teórica: 15h Carga Horária Prática: 15h Educação das relações étnicos-raciais, história e cultura afro-brasileira, africana e indígena. Histórico e desenvolvimento do jogo da Capoeira e seus aspectos sociais, culturais e filosóficos. Fundamentos pedagógicos, rítmicos, técnicos, rituais e lúdicos da Capoeira e sua relação com os esportes.

5 05 ESPORTE COLETIVO I VOLEIBOL Histórico, Evolução e objetivos do voleibol e sua aplicação na escola, clubes e entidades afins. Aprendizagem dos fundamentos como meio de conscientização e desenvolvimento das qualidades físicas básicas. Desenvolvimento dos sistemas de jogo e processos pedagógicos aplicados a modalidade. 06 CIÊNCIA,TECNOLOGIA E COMUNICAÇÃO Reflexão sobre ciência como base para o desenvolvimento humano e social. Introdução à tecnologia e inovação. Estudo dos meios de comunicação na sociedade. Discussão sobre a internet e mídias sociais. 07 METODOLOGIA CIENTÍFICA Carga Horária Teórica: 45h Carga Horária Prática: 15h Universidade e ciência. Produção e Natureza do conhecimento científico. Métodos e técnicas de pesquisa. Estrutura, normatização e apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos. Diretrizes institucionais para a formação. 08 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR I Carga Horária Prática: 40h Créditos: 00 Problemáticas nos campos: acadêmico e profissional da Educação Física. A integração interdisciplinar do conhecimento no campo da Educação Física.

6 2ª FASE 09 ANATOMOFÍSIOLOGIA I Carga Horária Teórica: 36h Carga Horária Prática: 24h Introdução à anatomia e fisiologia humana com ênfase nos sistemas ósseo, articular, muscular e nervoso. Localização anatômica, morfológica e funcionalidade dos sistemas: esquelético, articular, muscular, relacionados e comandados pelo sistema nervoso central; sistema nervoso periférico e sistema nervoso autônomo. 10 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Carga Horária Teórica: 50h Introdução ao desenvolvimento humano: características, aspectos e fatores no processo de ensino aprendizagem em Educação Física. Estudo do ciclo vital: desenvolvimento de padrões psicomotores, avaliações, testes, observações e estimulações para o desenvolvimento. Processos de aprendizagem e estabilização das atividades motoras. Fatores intervenientes: relação família, escola e sociedade. 11 ESPORTE INDIVIDUAL II ATLETISMO Estudo da origem e evolução das provas atléticas. Detalhamento técnico dos materiais, instalações e implementos. Estudo dos processos de iniciação e técnica das corridas, saltos e lançamentos: regras e competições. Relação do atletismo educacional com o atletismo de rendimento.

7 12 GINÁSTICA Carga Horária Teórica: 45h Carga Horária Prática: 45h Créditos: 06 Concepções, abordagens e significados da ginástica a partir da história e suas funções sociais. Evolução Histórica Artística e Rítmica. Característica, iniciação e descrição das execuções das sequências pedagógica: solo, acrobáticas e rítmicas. Modalidade de Ginástica. 13 CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE Carga Horária Teórica: 15h Carga Horária Prática: 15h Estudo em direitos humanos, do gênero e da sexualidade. Aspectos históricosociais: sua relação com o corpo e a Educação Física. Saberes e práticas pedagógicas nos diferentes campos de atuação da área. 14 LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Carga Horária Teórica: 15h Carga Horária Prática: 15h Leitura analítica e crítica. Gêneros textuais. Interpretação e organização do texto científico. Estruturação do texto acadêmico com ênfase nos aspectos de argumentação, coesão, coerência e correção gramatical. Desenvolvimento das habilidades linguísticas. Oralidade. 15 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II Carga Horária Prática: 40h Créditos: 00 Problemáticas nos campos: acadêmico e profissional da Educação Física. A integração interdisciplinar do conhecimento no campo da Educação Física.

8 3ª FASE 16 ANATOMOFISIOLOGIA II Carga Horária Teórica: 36h Carga Horária Prática: 24h Noções gerais de anatomia e fisiologia humana. Localização anatômica, morfológica e funcionalidade dos sistemas: respiratório, cardiovascular, digestivo, urinário, endócrino, reprodutor masculino e feminino. 17 DIDÁTICA GERAL Carga Horária Teórica: 50h Compreensão do processo do ensino-aprendizagem. Articulação entre prática escolar e reflexão sobre as relações escola-sociedade. Tendências e correntes existentes no pensamento pedagógico brasileiro. Planejamento educacional, curricular e de ensino. Projeto Político Pedagógico. Avaliação. 18 FILOSOFIA Introdução à Filosofia. Filosofia Política. Filosofia da Ciência. Lógica. Teoria do Conhecimento. Correntes Filosóficas Contemporâneas. 19 ESPORTE COLETIVO III HANDEBOL Introdução ao conhecimento dos aprofundamentos técnico-táticos da modalidade e de seus processos ensino-aprendizagem-treinamento, direcionados ao no âmbito esportivo de iniciação ao alto rendimento esportivo.

20 JOGOS, RECREAÇÃO E LAZER 9 Recreação e ludicidade na sociedade contemporânea: vivências teóricopráticas, histórico, conceitos e caracterização. Estudo dos jogos e brincadeiras, gincanas, rua de lazer, colônias de férias e sua aplicação na Educação formal e não Formal. 21 ESPORTE COLETIVO II FUTEBOL E FUTSAL Histórico e evolução do futebol e futsal. Aprendizagem dos fundamentos como meio de conscientização e desenvolvimento das qualidades físicas básicas. Processos pedagógicos relacionados aos esportes coletivos no âmbito formal e não formal. 22 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR III Carga Horária Teórica: 25h Carga Horária Prática: 50h Créditos: 00 Problemáticas nos campos: acadêmico e profissional da Educação Física. A integração interdisciplinar do conhecimento no campo da Educação Física. 4ª FASE 23 ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA A inclusão da pessoa com deficiência na educação básica. Metodologia de ensino na inclusão da pessoa com deficiência nas aulas de educação física. Características gerais das pessoas com deficiência: intelectual, física, sensorial e múltipla. Conhecimentos teóricos e práticos relacionados à atividade motora adaptada. Estudos em modalidades desportivas paraolímpicas.

10 24 CINESIOLOGIA Carga Horária Teórica: 50h Estudo dos Eixos e planos corporais. Caracterização dos movimentos músculoarticulares. Composição das forças internas e externas do movimento humano. Análise do Sistema de Alavancas. Avaliação postural. 25 METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA Tendências pedagógicas do ensino da Educação Física. Metodologias e elementos didáticos. Caracterização do planejamento e seus componentes. Registro e documentação do trabalho pedagógico. 26 ESPORTE COLETIVO IV BASQUETEBOL Histórico, evolução e objetivos do basquetebol. Uso do basquetebol e seus fundamentos como meio de conscientização e desenvolvimento das qualidades físicas básicas. Processos pedagógicos de treinamento do basquetebol, relacionado aos esportes coletivos. 27 ESPORTE INDIVIDUAL III JUDÔ Carga Horária Teórica: 15h Carga Horária Prática: 15h Histórico e fundamentos filosóficos do Judô e sua aplicação na educação formal e não formal. Princípios fundamentais: posturas básicas, desequilíbrios, ukemis-amortecimento de quedas. Técnicas: naque-waza técnicas para arremesso e projeção. Técnicas de solo. Defesa pessoal. Relação dos movimentos específicos do Judô com os movimentos dos demais esportes individuais.

11 28 EDUCAÇÃO FÍSICA NA INFÂNCIA Organização dos processos de ensino da Educação Física na educação infantil: fundamentos históricos, filosóficos, biológicos, psicopedagógicos e socioculturais. As tendências pedagógicas e suas implicações metodológicas para a Educação Física Infantil. 29 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR IV Carga Horária Prática: 40h Créditos: 00 Problemáticas nos campos: acadêmico e profissional da Educação Física. A integração interdisciplinar do conhecimento no campo da Educação Física. 5ª FASE 30 APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR Carga Horária Teórica: 50h Estudo das características, princípios e mudança que norteiam a aquisição de habilidades motoras ao longo da vida: evolução, desenvolvimento e aprendizagem. Definição dos mecanismos de organização e controle de movimentos: órgãos dos sentidos, sistemas sensorial, perceptivo, decisório e efetor. Princípios de desenvolvimento motor, modelos de sequência, processos de diferenciação motora. Definições de habilidades, classificação de habilidades motoras, fases de aprendizagem e análise de tarefas. Aplicação na elaboração de propostas de programas de atividades física nas diversas fases da vida.

12 31 ÉTICA E RESPONSABILIDADE SÓCIOAMBIENTAL Carga Horária Teórica: 40h Carga Horária Prática: 20h Fundamentos de ética. Código de ética profissional. Debates sobre problemas éticos e situações concretas. Responsabilidade social e ambiental e o desenvolvimento de sociedades sustentáveis. 32 LIBRAS Carga Horária Teórica: 15h Carga Horária Prática: 15h Retrospectiva histórica sobre os surdos, sua língua, sua cultura e identidade. Legislação. Noções básicas da Língua de Sinais (LIBRAS). 33 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Carga Horária Teórica: 60h Carga Horária Prática: 60h Créditos: 08 Contexto da prática pedagógica em educação física. Diagnóstico do campo de estágio. Experiência pré-profissional nas áreas de conhecimento. Elaboração do projeto de estágio. 34 ASPECTOS METABÓLICOS E NUTRICIONAIS DA ATIVIDADE FÍSICA Carga Horária Teórica: 50h Metabólico e dinâmica corporal: nutrientes essenciais e carências alimentares. Demandas alimentares nas fases do desenvolvimento humano e na atividade física. Fatores que interferem na função fisiológica durante atividade Física.

13 35 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR V Carga Horária Prática: 45h Créditos: 00 Problemáticas nos campos: acadêmico e profissional da Educação Física. A integração interdisciplinar do conhecimento no campo da Educação Física. 6ª FASE 36 EMERGÊNCIA E LESÕES DE EDUCAÇÃO FÍSICA Carga Horária Teórica: 50h Emergência: prioridades e condutas. Primeiros socorros e lesões na prática de atividades físicas. Atividade física e o risco de lesão. 37 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Carga Horária Teórica: 60h Carga Horária Prática: 60h Créditos: 08 Implementação do projeto de pesquisa. Organização dos planos de ação. Aplicação do projeto no campo de estágio. 38 FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO Carga Horária Teórica: 50h Conceitos básicos Fisiologia da atividade motora. Sistemas bioenergéticos e a transferência de energia. Estudo sobre os ajustes e adaptações: do sistema neuromuscular, do sistema cardiorrespiratório na atividade motora. Aplicações da Fisiologia da Atividade Motora no monitoramento das cargas aplicadas em programas de Educação Física.

14 39 ESTATÍSTICA Carga Horária Teórica: 25h Carga Horária Prática: 05h Definição de métodos de estatística. Estudo do vocabulário e dados estatísticos. Introdução ao tratamento e processos. 40 SOCIOLOGIA Carga Horária Teórica: 25h Carga Horária Prática: 05h Estudo das relações do Esporte com os indivíduos em Sociedade e suas implicações na contemporaneidade. 41 METODOLOGIA DA PESQUISA A pesquisa como um dos eixos da formação docente. Abordagens da pesquisa quantitativa e qualitativa. Tipos de pesquisa: pressupostos teóricos e metodológicos. A elaboração e implementação de projeto de pesquisa. 42 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR VI Créditos: 00 Problemáticas nos campos: acadêmico e profissional da Educação Física. A integração interdisciplinar do conhecimento no campo da Educação Física.

43 ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE Carga Horária Teórica: 18h Carga Horária Prática: 12h 15 7ª FASE Concepções de corpo. Relações entre a visão sistêmica e ecológica de atividade motora. Compreensão da busca do equilíbrio corporal através da prática motora. Benefícios das atividades motoras na promoção de saúde e qualidade de vida. Ações educativas em saúde na escola e em ambientes hospitalares e/ ou similares. 44 DANÇA E ATIVIDADE RÍTIMICA Corpo, cultura e comunicação. Atividades rítmicas e o valor educativo. Aspectos socioculturais das danças folclóricas regionais. Processo ensino aprendizagem das danças folclóricas. Música, Instrumentos. Aspectos coreográficos. 45 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Carga Horária Teórica: 100h Carga Horária Prática: 65h Créditos: 11 Aplicação do projeto de pesquisa no campo de estágio. Elaboração dos relatórios. Seminário de avaliação do Estágio Supervisionado. 46 GESTÃO E EMPREENDENDORISMO NA EDUCAÇÃO FÍSICA Estudo dos empreendimentos de sucesso e de fracasso no campo de trabalho em Educação Física. Fontes de financiamento. Organização de eventos esportivos e lazer. Elaboração de projetos, mídia e marketing esportivo.

16 47 PRESCRIÇÃO E ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADE FÍSICA Estudo dos empreendimentos de sucesso e de fracasso no campo de trabalho em Educação Física. Fontes de financiamento. Organização de eventos esportivos e lazer. Elaboração de projetos, mídia e marketing esportivo. 48 POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO, SAÚDE E ESPORTES Carga Horária Teórica: 55h Carga Horária Prática: 05h Definição e contextualização das diferentes políticas públicas na educação do Brasil. Estudo dos modelos teóricos, suas concepções, implementações e avaliação. Contextualização das políticas públicas para a Educação Física, esportes e saúde. 49 PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR VII Carga Horária Teórica: 40h Carga Horária Prática: 00h Créditos: 00 Problemáticas nos campos: acadêmico e profissional da Educação Física. A integração interdisciplinar do conhecimento no campo da Educação Física.