Lista de Exercícios BOTÂNICA. Profº Fernando Teixeira Fernando@biovestiba.net

Lista de Exercícios BOTÂNICA Profº Fernando Teixeira Fernando@biovestiba.net

01 - (Fac. Santa Marcelina SP/2013) O esquema representa uma árvore filogenética com os principais grupos de plantas. As letras A, B e C representam características adaptativas adquiridas ao longo da evolução das plantas. b) Pteridófitas, talófitas e gimnospermas. c) Gimnospermas, pteridófitas e talófitas. d) Angiospermas, briófitas e pteridófitas. e) Dicotiledôneas, gimnospermas e pteridófitas. 03 - (UFTM MG/2013/) Gimnospermas e angiospermas são os únicos grupos vegetais classificados como espermáfitas, ou seja, que produzem sementes. Considerando o curso evolutivo dos vegetais, pode-se afirmar corretamente que a produção de sementes aconteceu a) antes do surgimento dos embriões e do endosperma. b) depois do surgimento de flores e do tubo polínico. c) depois do surgimento dos tecidos vasculares. d) antes do surgimento das folhas e dos tecidos caulinares. e) antes do surgimento da produção de grãos de pólen. Com relação à árvore filogenética, é correto afirmar que a) a característica B marca o surgimento de vasos condutores, aquisição relacionada ao grande porte das gimnospermas. b) a principal aquisição evolutiva das pteridófitas, característica A, é a presença de sementes em suas folhas. c) a característica C representa o aparecimento de flores e frutos, responsáveis pela eficiência reprodutiva das angiospermas. d) as briófitas apresentam apenas raiz, caule e folhas, pois não compartilham das características A, B e C. e) as gimnospermas são evolutivamente mais próximas das pteridófitas, uma vez que compartilham a característica B. 02 - (FAMECA SP/2013) Um grupo de pesquisadores extraiu um princípio ativo, extremamente eficiente no combate a um determinado câncer, do androceu de um vegetal. Um segundo grupo de cientistas obteve, em vegetais avasculares, uma fragrância adequada a um perfume. Um terceiro grupo identificou nos aglomerados de esporos vegetais, denominados soros, uma enzima muito útil para estudos biotecnológicos. Assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, os grupos vegetais dos quais foram extraídas as substâncias pesquisadas pelos três grupos de cientistas. a) Monocotiledôneas, talófitas e briófitas. 04 - (FATEC SP/2013) A filogenia a seguir representa as relações evolutivas entre os principais grupos de plantas (reino Plantae) e as algas verdes. Com base nas informações apresentadas na figura, é correto afirmar que a) as gimnospermas são evolutivamente mais próximas das angiospermas que das briófitas. b) as flores e os frutos teriam se originado no ancestral comum das espermatófitas. c) a presença de parede celular é uma característica exclusiva das plantas.

d) as angiospermas correspondem ao único grupo a apresentar sementes. e) todas as plantas apresentam vasos condutores de seiva. 05 - (PUC RJ/2012) Ao longo da evolução dos organismos, a meiose e a fecundação ocorreram em diferentes fases do ciclo de vida dos organismos. Quanto ao ciclo de vida de alguns grupos de plantas, é correto afirmar: a) Nas briófitas, o esporófito é dominante, e o gametófito é dependente nutricionalmente do esporófito. b) Nas pteridófitas, o gametófito é dominante, e o esporófito é dependente nutricionalmente do gametófito. c) Em angiospermas, o gametófito é extremamente reduzido e dependente nutricionalmente do esporófito e desenvolve-se no interior da flor no rudimento seminal (óvulo). d) Em gimnospermas, o esporófito é extremamente reduzido e dependente nutricionalmente do gametófito e desenvolve-se geralmente nos estróbilos. e) Nas angiospermas e nas gimnospermas, o gametófito é reduzido e independente nutricionalmente do esporófito. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. b) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras. c) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. e) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. 08 - (UFT/2009) A classificação dos seres vivos baseia-se em princípios evolutivos, sendo que os grupos de organismos que descendem de um ancestral comum exclusivo são chamados de grupos naturais. As relações entre os grupos de seres vivos podem ser representadas através de diagramas denominados cladogramas (clado = ramo). O cladograma abaixo resume os principais passos da evolução das plantas, considerando-se o conhecimento atual. 06 - (PUC RJ/2012) Gimnospermas e angiospermas apresentam os seguintes estruturas em comum, exceto: a) semente. b) polén. c) tecido vascular. d) ovário. e) óvulo. 07 - (UDESC SC/2012) Analise as proposições abaixo, em relação às angiospermas. I. Apresentam órgãos vegetativos raiz, caule e folha; e órgãos reprodutivos flor, fruto e semente. II. São classificadas em dois grupos de estudos: III. monocotiledôneas e dicotiledôneas. O rizoide desaparece quando a planta atinge o clímax. IV. A raiz e o caule apresentam adaptações à intensidade de luz, à disponibilidade de água e a outros fatores ambientais. Com base na análise do cladograma considere as afirmativas abaixo: I. O caráter representado pela letra B corresponde à semente e pela letra C a flores e frutos. II. Nos grupos abaixo do caráter representado pela letra C não ocorrem sementes. III. Todos os grupos acima do caráter representado pela letra A, apresentam vasos condutores de seiva. IV. O caráter representado pela letra C aparece exclusivamente em Angiospermas. V. Nos grupos abaixo do caráter representado pela letra B, a reprodução ocorre independente da água.

Estão corretas as alternativas: a) I, III e IV b) I II, III e V c) I, II e III d) II, III, IV e V 09 - (UDESC SC/2009) As angiospermas constituem um grande grupo de plantas, cujas características são: a) presença de flores que podem ser hermafroditas, ou masculinas, ou femininas. b) presença de estróbilos femininos e estróbilos masculinos, sem formação de flores. c) produção de sementes sem proteção de um fruto. d) reprodução dependente da água para a fertilização e flores exclusivamente monóicas. e) alternância de gerações e fase esporofítica haplóide. 10 - (UFTM MG/2009) Analisando as características dos grupos vegetais e das fases dos ciclos reprodutivos, considere as informações seguintes: I. Produção de grãos de pólen e posterior formação do tubo polínico. II. Fase esporofítica duradoura e fase gametofítica reduzida. III. Formação de um endosperma derivado de uma dupla fecundação. IV. Animais que atuam no transporte do pólen entre diversas flores. Pode-se afirmar corretamente que a) I e III ocorrem nas pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. b) II e IV ocorrem nas gimnospermas e angiospermas. c) II ocorre nas pteridófitas, gimnospermas e angiospermas. d) III ocorre nas gimnospermas e angiospermas. e) I e IV são exclusivas de angiospermas. 11 - (UFV MG/2007) Diferentes estratégias reprodutivas são verificadas durante a evolução das plantas. Um bom exemplo pode ser observado nas adaptações que acompanharam o curso da evolução da avascularização e dos tecidos mais simples para especializações mais complexas. As figuras abaixo (I, II e III) representam três diferentes adaptações que são características do ciclo reprodutivo de seus respectivos tipos de plantas. Assinale a afirmativa INCORRETA: a) A seqüência representada das estruturas não corresponde à da ordem evolutiva. b) O arquegônio não está presente em plantas que apresentam a estrutura I ou III. c) A seqüência I, II e III corresponde ao protalo, ao óvulo e ao esporófito, respectivamente. d) As estruturas indicadas por I e II pertencem a plantas que são vascularizadas. e) Na evolução das adaptações I, II e III, a II pertence às plantas mais evoluídas. 12 - (UFAM/2007) Qual das alternativas abaixo corresponde a seqüência correta da fase da fecundação nas angiospermas: a) 1. polinização; 2. formação do tubo polínico; 3. fecundação. b) 1. fecundação; 2. formação do tubo polínico; 3. polinização.. c) 1. polinização; 2. formação do ovário; 3. fecundação. d) 1. formação do tubo polínico; 2. polinização; 3. fecundação. e) 1. polinização; 2. formação do tubo polínico; 3. ovulação. 13 - (UFOP MG/2007/) Na maioria das angiospermas, as sementes e os frutos originam-se a partir: a) Do zigoto. b) Do ovário e do endosperma. c) Do óvulo e do ovário. d) Da oosfera e do óvulo. 14 - (UECE/2007) Considere as características relacionadas abaixo: I. Grãos de pólen.

II. Sistema vascular. III. Sementes. IV. Fruto. São características comuns às gimnospermas e angiospermas: a) Apenas I e III b) Apenas I e IV c) II, III e IV d) I, II e III 15 - (UDESC SC/2006) Os vegetais são classificados em avasculares ou vasculares, dependendo da ausência ou presença neles de vasos condutores de seivas. Assinale a alternativa que contém apenas vegetais vasculares. a) Pteridófitas, musgos e cavalinhas b) Pteridófitas, gimnospermas e angiospermas c) Hepáticas, briófitas e angiospermas d) Hepáticas, gimnospermas e musgos e) Algas, samambaias e angiospermas 16 - (FUVEST SP/2006) As angiospermas se distinguem de todas as outras plantas pelo fato de apresentarem a) alternância de geração haplóide e diplóide. b) estômatos nas folhas. c) flores. d) sementes. e) vasos condutores de seiva. 17 - (MACK SP/2006) A respeito do ciclo reprodutivo das angiospermas, é correto afirmar que: a) o gametófito masculino é representado pelo tubo polínico e o gametófito feminino, pelo óvulo. b) a meiose ocorre para a formação dos gametas masculino e feminino. c) o endosperma secundário é formado por células 3n, originadas a partir da fusão de 3 núcleos haplóides. d) todas as partes da semente são constituídas por células 3n, pois são derivadas do endosperma. e) os gametas masculino e feminino são, respectivamente, o grão de pólen e o óvulo. 18 - (MACK SP/2006) Nas espermatófitas (Gimnospermas e Angiospermas), ocorre a seguinte seqüência durante o ciclo reprodutivo: I II III Assinale a alternativa correta. a) A meiose ocorre em I para a formação dos megásporos. b) Em II, vai se formar o saco embrionário constituído, exclusivamente, por células 2n. c) Em III, formam-se o embrião 2n e o endosperma secundário 3n. d) Em II, ocorre a meiose para a formação da oosfera (gameta feminino). e) A passagem de I para II só acontece se ocorrer a fecundação. 19 - (PUC SP/2013) Na evolução das plantas constata-se uma redução progressiva da fase haploide, o gametófito. Essa fase é a duradoura ou principal em a) musgos e a de curta duração ou transitória em samambaias e em plantas com semente. b) samambaias e a de curta duração ou transitória em musgos e em plantas com semente. c) musgos e samambaias e a de curta duração ou transitória em plantas com semente. d) musgos, samambaias e pinheiros e a de curta duração ou transitória em plantas com flor e fruto. e) plantas com semente e a da curta duração em musgos e samambaias. 20 - (PUC RS/2012) Considere as informações apresentadas no quadro a seguir, sobre características dos vegetais. Características atuais de grupos vegetais Ausência Presença Vasos condutores I II Sementes III IV Considerando os dados do quadro e os vegetais apresentados a seguir, conclui-se que as características estão corretamente indicadas em Megasporângio óvulo semente

a) b) c) d) e) Musgos, hepáticas I e III I e III I e III II e IV II e IV Samambaias, avencas I e IV II e III I e IV II e III I e IV Coníferas, cicas I e III II e IV II e IV II e IV I e III 21 - (UFT/2010) As briófitas são plantas avasculares de organização estrutural relativamente simples e apresentam alternância de gerações, na qual: a) A geração diplóide, denominada gametófito, constitui a parte dominante do seu ciclo de vida. b) A geração haplóide, denominada esporófito, constitui a parte dominante do seu ciclo de vida. c) A geração haplóide, denominada gametófito, constitui a parte dominante do seu ciclo de vida. d) A geração diplóide, denominada esporófito, constitui a parte dominante do seu ciclo de vida. e) A geração haplóide, denominada esporângio, constitui a parte dominante do seu ciclo de vida. 22 - (UNIOESTE PR/2009) As florestas tropicais caracterizam-se por apresentar ambientes bastante úmidos, onde é comum encontrar diversas espécies de plantas verdes de pequeno porte, com alguns centímetros (devido à ausência de vasos condutores), crescendo sobre o solo e as rochas, ou cobrindo troncos de árvores. Assinale a alternativa correta que representa este tipo de planta. a) Gimnospermas. b) Angiospermas. c) Pteridófitas. d) Briófitas. e) Fungos. 23 - (UNESP SP/2008) Analisando os processos sexuados e ciclos de vida das plantas, considere as informações seguintes. I. Fase gametofítica muito desenvolvida. II. Fase esporofítica independente da planta haplóide. III. Fase gametofítica muito reduzida. IV. Fase esporofítica cresce sobre a planta haplóide. V. Sementes não abrigadas. Pode-se afirmar corretamente que a) I e II ocorrem nas briófitas e pteridófitas. b) III e V ocorrem nas angiospermas, mas não nas pteridófitas. c) IV ocorre apenas nas briófitas. d) I e V ocorrem nas gimnospermas. e) II ocorre nas briófitas, mas não nas angiospermas. 24 - (UFOP MG/2007) Com relação às briófitas, assinale a alternativa correta: a) São consideradas os primeiros representantes do reino Plantae a conquistar o ambiente terrestre. b) Foram as primeiras plantas a apresentar xilema e floema. c) A geração esporofítica é a dominante no seu ciclo de vida. d) Não dependem da água para a reprodução sexuada. 25 - (UFU MG/2007) Na figura abaixo pode-se observar, de forma simplificada, o ciclo de vida de uma briófita. Considere as seguintes afirmativas sobre o referido ciclo. I. Nas plantas masculinas e femininas, denominadas gametófitos, ocorre a meiose para a formação dos gametas, denominados anterozóides e oosfera, respectivamente. II. O indivíduo A representa o esporófito (fase 2n) e, na cápsula, ocorre a produção de esporos B, que darão origem às plantas masculina e feminina. III. Essas plantas são altamente dependentes da água para que ocorra a fecundação. IV. O gametófito é a fase mais desenvolvida e dominante do ciclo de vida das briófitas. São corretas somente as afirmativas: a) II e III. b) I e II. c) I, II e III. d) III e IV. 26 - (PUC RS/2003) Responder à questão preenchendo com V (verdadeiro) ou F (falso) os parênteses correspondentes às afirmativas sobre os musgos.

( ) Pertencem ao grupo das briófitas. ( ) São seres vivos heterotróficos absortivos. ( ) São desprovidos de traqueídeos. ( ) Preferem solos secos e frios. ( ) São parentes das hepáticas. 30 - (UCS RS/2013) A árvore filogenética abaixo representa a história evolutiva das plantas, e os números 1, 2 e 3 são aquisições evolutivas que permitem a diferenciação dos quatro grupos de plantas. A seqüência correta, resultante do preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é a) FFVVV b) FVFVF c) VFVFV d) VVFVV e) VVVFF 27 - (UNIFOR CE/2002) Considere os seguintes organismos: I. algas II. briófitas III. pteridófitas IV. angiospermas Gametas masculinos flagelados, que necessitam de água para encontrar os gametas femininos, são encontrados SOMENTE em: a) I e II b) III e IV c) I, II e III d) I, III e IV e) II, III e IV 28 - (UEPB/2001) Nos musgos, cada esporo ao germinar origina um: a) Gametófito haplóide b) Gametófito diplóide c) Esporófito haplóide d) Esporófito diplóide e) Esporófito haplodiplóide Os números 1, 2 e 3 referem-se, respectivamente, à a) presença de vasos condutores, presença de sementes e presença de frutos. b) separação entre o caule e as folhas, presença de sementes e presença de vasos condutores. c) presença de sementes, presença de vasos condutores e separação entre o caule e as folhas. d) presença de clorofila, presença de frutos e presença de sementes. e) presença de vasos condutores, presença de frutos e presença de clorofila. 31 - (UFRN/2013) As plantas terrestres, que tiveram como predecessores as algas verdes, passaram por uma evolução funcional, ou seja, para conquistarem o ambiente terrestre, as plantas precisaram se adaptar às suas novas condições de vida. Assim, desenvolveram estruturas que determinaram o surgimento de grupos vegetais representados no cladograma abaixo. 29 - (UEL PR/1995) O pequeno porte das briófitas deve-se, fundamentalmente, à falta de a) estruturas para absorção de água e sais. b) tecidos condutores de seiva. c) alternância de gerações. d) reprodução sexuada. e) flores. As estruturas que correspondem às letras X, Y e Z, assinaladas no cladograma, são, respectivamente, a) vasos condutores; flor e fruto; semente.

b) semente; vasos condutores; flor e fruto. c) vasos condutores; semente; flor e fruto. d) semente; flor e fruto; vasos condutores. 32 - (UFU MG/2013) O cladograma abaixo indica as relações filogenéticas entre os grupos de plantas atuais. As letras indicam grupos de plantas e os números indicam a aquisição de uma determinada característica. d) das sementes e antes dos frutos. e) das flores e antes dos frutos. 35 - (UFF RJ/2011) As plantas, ao longo do processo evolutivo, apresentaram diversas características que permitiram o seu estabelecimento e perpetuação. Essas características são compartilhadas entre os grupos ou podem ser exclusivas. Os quadros abaixo apresentam três grupos vegetais (Quadro I) e algumas características do reino vegetal (Quadro II). QuadroI 1)Pteridófitas 2)Gimnospermas 3)Angiospermas QuadroII a) surgimentodevasoscondutores b)gametófitocomo fase dominante c) surgimentodasemente d)formação defruto e) estruturasreprodutivas - estróbilos Sobre o cladograma, marque, para as afirmativas abaixo, (V) Verdadeira, (F) Falsa ou (SO) Sem Opção. 1. A letra A corresponde ao grupo das Briófitas e o número 1 corresponde aos tecidos condutores. 2. Os grupos A, B e Angiospermas são Traqueófitas. 3. A letra B corresponde ao grupo das Gimnospermas. 4. A característica 2 refere-se à presença de semente. 33 - (UEMA/2012) O importante passo evolutivo no sentido de conquistar a terra firme pelos vegetais superiores teve como ápice no processo evolutivo a a) presença do tubo polínico. b) produção de sementes. c) presença de raízes portadoras de pelos absorventes. d) presença de frutos. e) presença de estômatos. 34 - (FUVEST SP/2011) Na evolução dos vegetais, o grão de pólen surgiu em plantas que correspondem, atualmente, ao grupo dos pinheiros. Isso significa que o grão de pólen surgiu antes a) dos frutos e depois das flores. b) das flores e depois dos frutos. c) das sementes e depois das flores. Assinale a alternativa que correlaciona corretamente cada um dos três grupos vegetais (Quadro I) com uma das características evolutivas (Quadro II) que foi fundamental para o estabelecimento do grupo. a) 1-a; 2-e; 3-b. b) 1-a; 2-c; 3-d. c) 1-b; 2-a; 3-e. d) 1-b; 2-d; 3-c. e) 1-c; 2-e; 3-d. 36 - (FUVEST SP/2010) Uma pessoa, ao encontrar uma semente, pode afirmar, com certeza, que dentro dela há o embrião de uma planta, a qual, na fase adulta, a) forma flores, frutos e sementes. b) forma sementes, mas não produz flores e frutos. c) vive exclusivamente em ambiente terrestre. d) necessita de água para o deslocamento dos gametas na fecundação. e) tem tecidos especializados para condução de água e de seiva elaborada. 37 - (UFTM MG/2010) A água não é mais necessária para que o gameta masculino alcance as oosferas. Ao invés disso, os gametas masculinos são transportados até as oosferas por uma combinação de polinização e formação do tubo polínico, O trecho caracteriza o que ocorre na reprodução encontrada nas a) samambaias e nos musgos.

b) sequoias e nas hepáticas. c) avencas e nas gramíneas. d) avencas e nas sequoias. e) sequoias e nas gramíneas. 38 - (UNIOESTE PR/2010) Com relação à diversidade e reprodução das plantas, assinale a alternativa correta. a) Os esporófitos são diploides, originados a partir da união dos gametas. b) As briófitas não possuem reprodução sexuada devido a dominância da fase esporofítica. c) Nas pteridófitas, os megasporângios são responsáveis por armazenar a oosfera. d) As gimnospermas são as primeiras plantas a apresentar a dupla fecundação. e) Nas angiospermas, o endosperma é originado a partir da fusão das sinérgides com um núcleo espermático do grão de pólen. 39 - (UDESC SC/2010) As plantas classificam-se em angiospermas, pteridófitas, gimnospermas e briófitas. Em relação a esta classificação associe a segunda coluna de acordo com a primeira. Coluna 1 1. Angiospermas 2. Pteridófitas 3. Gimnospermas 4. Briófitas Coluna 2 ( ) Possuem vasos condutores, não têm flores e nem sementes. ( ) Não possuem vasos condutores. ( ) Não têm frutos, mas possuem flores e sementes. ( ) Possuem frutos que contêm sementes. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo. a) 1 3 4 2 b) 2 4 1 3 c) 2 4 3 1 d) 4 2 3 1 e) 2 3 4 1 40 - (UECE/2009) Representam vegetais que possuem semente: a) pinheiros, leguminosas e gramíneas. b) avencas, bromélias e cactáceas. c) cavalinhas, pinheiros e orquídeas. d) leguminosas, hepáticas e gramíneas. 41 - (PUC RJ/2008) Em relação aos indivíduos do reino vegetal, pode-se afirmar que os(as): a) briófitas não dependem diretamente da água para sua reprodução. b) fungos são vegetais aclorofilados. c) flores dos pteridófitas são frutos modificados. d) gimnospermas possuem flores e frutos verdadeiros. e) frutos dos angiospermas se originam a partir do desenvolvimento do ovário. 42 - (UECE/2007) Quando falamos de uma planta que apresenta tecido vascular, não possui ovário, não produz sementes e tem como geração dominante a esporofítica, estamos nos referindo a uma: a) Briófita. b) Angiosperma. c) Gimnosperma. d) Pteridófita. 43 - (UEM PR/2007) Analisando os organismos pertencentes ao Reino Plantae, é correto afirmar que todos a) produzem esporos e gametas. b) produzem flores e frutos. c) produzem sementes. d) apresentam caules e raízes. e) apresentam vasos condutores. 44 - (UEPB/2006) A reprodução permite a multiplicação da espécie. Nos vegetais a independência da água para a fecundação ocorre a partir: a) das espermatófitas. b) dos musgos. c) das licopodíneas. d) das briófitas. e) das pteridófitas.

45 - (UFRRJ/2005) A respeito dos vegetais A, B, C, e D mostrados nas figuras a seguir, assinale a alternativa correta: c) Não apresentam vasos condutores. d) Possuem flor, filoide e órgão reprodutor escondido. e) São vasculares traqueófitas e suas sementes são nuas. Não produzem frutos. 48 - (UNICAMP SP/2013) Considerando os respectivos ciclos de vida e de reprodução, um pinheiro do Paraná pode ser diferenciado de um jequitibá pela a) ausência de sementes e presença de flores. b) ausência de sementes e de frutos. c) presença de sementes e ausência de frutos. d) presença de frutos e ausência de sementes. a) todas as ilustrações mostram a fase gametofítica dessas plantas; b) somente C e D produzem frutos; c) somente B, C e D produzem sementes; d) em D não há formação de frutos; e) B, C e D apresentam vasos condutores de seiva. 46 - (Fac. de Ciências da Saúde de Barretos SP/2013) No processo evolutivo das plantas, as gimnospermas foram as primeiras a apresentar adaptações que permitem a independência da água para a reprodução sexuada. Nesse grupo, ocorre o surgimento dos grãos de pólen e dos óvulos que, após a fecundação, dão origem às sementes. Na reprodução das gimnospermas, a) os micrósporos são os esporos femininos localizados em ramos modificados, que compõem os estróbilos ovulados (ou femininos). b) antes da polinização, o esporo feminino se desenvolve no interior do óvulo, sofre mitoses e origina um gametófito feminino (2n). c) os megásporos são os esporos masculinos, localizados em folhas especiais que formam os estróbilos microsporangiados. d) os micrósporos, grãos de pólen, são formados pelo processo da meiose e germinam na micrópila, existente na ponta de cada óvulo. e) na região próxima à micrópila, diferenciam-se dois ou mais arquegônios e em cada um deles formam-se várias oosferas 2n. 47 - (UDESC SC/2013) Assinale a alternativa que apresenta características de plantas gimnospermas. a) São espermatófitas e possuem sementes protegidas pelo fruto. b) Apresentam rizoide, cauloide e sementes. 49 - (UFPB/2013) A araucária ou pinheiro do Paraná (Araucaria angustifolia) é uma espécie comum na mata de transição da região sul do Brasil. Ela tem grande importância econômica na região, a exemplo do uso de sua madeira para fabricação de papel (extração de celulose). Considerando o conhecimento sobre esse grupo vegetal, pode-se afirmar: I. O fruto dessa espécie, o pinhão, é outra fonte de renda importante, pois é muito usado na alimentação local. II. O pinhão é consumido por várias espécies de aves e mamíferos, os quais contribuem para sua dispersão. III. A exploração dessa gimnosperma é um risco para a conservação dessa mata, que é uma fitofisionomia dos Campos Sulinos. IV. Essa espécie apresenta interações ecológicas com animais, porém sua polinização ocorre pela ação do vento. Estão corretas: a) apenas I e III b) apenas II e IV c) apenas II, III e IV d) apenas I, II e IV e) I, II, III e IV 50 - (UFU MG/2011) Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1. Briófita 2. Pteridófita 3. Gimnosperma 4. Angiosperma

( ) Cipreste ( ) Musgo ( ) Avenca ( ) Rosa ( ) Milho ( ) Samambaia ( ) Acerola ( ) Capim Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. a) 1, 2, 1, 3, 3, 1, 3, 4 b) 2, 1, 2, 4, 3, 2, 4, 3 c) 3, 1, 2, 4, 4, 2, 4, 4 d) 4, 1, 2, 3, 4, 1, 3, 3 51 - (UDESC SC/2009) Analise as afirmativas quanto à polinização e à reprodução nas plantas gimnospermas. I. Algumas espécies de pinheiro do gênero Pinus são monóicas, e outras, como o pinheiro-do-paraná, são dióicas. II. Os morcegos, as abelhas e os pássaros são os principais agentes polinizadores. III. As flores apresentam autofecundação, e o vento contribui para autofecundação transportando as oosferas. IV. Sementes de gimnospernas não estão localizadas no interior de um fruto. V. O grão de pólen possui sacos aéreos que, durante o dia, ao se manterem aquecidos, são carregados pelo vento; e à noite, quando a temperatura é reduzida, eles caem sobre as flores femininas. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras. b) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. c) Somente as afirmativas III e V são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras. e) Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. 52 - (FURG RS/2007) Assinale a alternativa que apresenta uma característica comum às plantas Pteridófitas e Gimnospermas: a) plantas com gametas masculinos flagelados. b) plantas produtoras de sementes. c) plantas avasculares. d) plantas com xilema e floema. e) plantas fanerógamas. 53 - (UFSM/2002) Analise a citação: "O nadar dos anterozóides é substituído pelo crescer do tubo polínico". Em que grupo vegetal esse fenômeno de substituição se processou, pela primeira vez? a) Briófitas. b) Pteridófitas. c) Gimnospermas. d) Angiospermas - Monocotiledôneas. e) Angiospermas - Dicotiledôneas. 54 - (UEPB/2001) As inflorescências do tipo estróbilos são típicas das: a) criptógamas b) angiospermas c) fanerógamas d) gimnospermas e) espermatófitas 55 - (UFU MG/2000) Assinale a alternativa que contém apenas afirmações correta. I. Gimnospermas são espermatófitas, fanerógamas que não apresentam frutos. II. As traqueófitas como, por exemplo, as sequóias, a cana-de-açúcar e as avencas, apresentam tecido condutor especializado. III. O esporófito é a fase mais desenvolvida nas gimnospermas, apresentando raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes. IV. Nas gimnospermas superiores, os grãos de pólen não dependem mais da água para a reprodução. a) II, III, IV b) I, III, IV c) I, II, IV d) I, II, III 56 - (FATEC SP/2000) Considere as seguintes características dos vegetais: I. sistema vascular II. grãos de pólen e tubo polínico III. sementes nuas Dessas, são comuns às gimnospermas e angiospermas

a) somente I. b) somente II. c) somente III. d) I e II apenas. e) I, II e III. 58 - (MACK SP/2012) A respeito das plantas representadas abaixo, são feitas as seguintes afirmações: 57 - (UFU MG/2013) A figura abaixo apresenta o ciclo reprodutivo de uma samambaia. I. B e D representam as fases esporofíticas, formadas por células diploides (2n). II. A e C representam as fases gametofíticas, formadas por células haploides (n). III. B e C são originadas a partir do zigoto. IV. Anterozoide e oosfera são produzidos por meiose. Estão corretas, apenas, Em uma aula de Botânica, quatro estudantes fizeram as seguintes afirmações sobre esse ciclo: Estudantes I II III IV Afirmações A divisão celular que ocorre para a formação dos esporos é a meiose. A divisão celular que ocorre no prótalo para a formação dos gametas é a meiose. A fase duradoura do ciclo é representada pelo gametófito que é haploide. O gametófito apresenta tanto o arquegônio como o anterídio, o que o caracteriza como dioico. Qual estudante fez a afirmação correta sobre o ciclo reprodutivo apresentado? a) II. b) I. c) III. d) IV. a) I e II. b) I e III. c) II e III. d) I e IV. e) III e IV. 59 - (UFAM/2007) Sobre a reprodução em vegetais podemos afirmar: I. As pteridófitas apresentam reprodução sexuada por fragmentação e apresentam um ciclo haplodiplobiôntico. II. Briófitas muitas apresentam reprodução assexuada, à custa de gemas ou propágulos. III. Musgos na maioria sexo separado. Assinale a alternativa correta: a) Se I e II são verdadeiras b) Se I e III são verdadeiras c) Se II e III são verdadeiras d) Se Todas são verdadeiras e) Se Todas são falsas 60 - (UFJF MG/2007) Assinale a opção que contém somente exemplos de Pteridófitas. a) Antóceros, hepáticas e musgos

b) Pinheiros, ciprestes e cicas c) Samambaias, avencas e pinheiros d) Musgos, samambaias e pinheiros e) Samambaias, avencas e cavalinhas 61 - (UFRGS/2007) Briófitas e pteridófitas apresentam várias características em comum, mas também diferem em muitos aspectos. Assinale a característica que pertence a apenas um desses grupos de plantas. a) crescer preferencialmente em solos úmidos e sombreados b) necessitar de água para reproduzir-se c) não ter flores, sementes e frutos d) ser criptógama e) ser portadora de tecidos de transporte 62 - (UFAM/2006) Qual das seguintes estruturas das pteridófitas não é formada por células haplóides: a) prótalo b) anterozóide c) folíolo fértil d) gametófito e) esporo 63 - (UFPR/2006) O esquema abaixo representa o ciclo reprodutivo de uma pteridófita (samambaia). Profº Fernando Teixeira GABARITO: Nesse ciclo reprodutivo, a meiose ocorre a) no esporófito, para a formação dos esporos. b) no gametófito, para a formação de gametas. c) logo após a fecundação. d) durante o desenvolvimento do zigoto. e) durante a germinação dos esporos. 1 C 2 D 3 C 4 A 5 C 6 D 7 A 8 A 9 A 10 C 11 B 12 A 13 C 14 D 15 B 16 C 17 C 18 A 19 A 20 B 21 C 22 D 23 C 24 A 25 D 26 C 27 C 28 A 29 B 30 A 31 C 32 VFVV 33 D 34 E 35 B 36 E 37 E 38 A 39 C 40 A 41 E 42 D 43 A 44 A 45 E 46 D 47 E 48 C 49 B 50 C 51 D 52 D 53 C 54 D 55 C 56 D 57 B 58 A 59 C 60 - E