PREVENIR OU REMEDIAR

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Transcrição:

"'O... o PREVENIR OU REMEDIAR Os custos sociais e económicos da violência contra as mulheres «o UJ Manuel Lisboa (coord.) Isabel do Carmo Luísa Branco Vicente António Nóvoa Pedro Pita Barros Ana Roque Sofia Marques da Silva Luísa Franco Sofia Amândio UJ ::J o z UJ > UJ CL Edições Colibri SociNova GblOetede InvestiC,Içlo em SocioloCiol Aplicada FCSH - UNl

PREVENIR OU REMEDIAR Os custos sociais e económicos da violência contra as mulheres

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PREVENIR OU REMEDIAR Os custos sociais e económicos da violência contra as mulheres Manuel Lisboa (Coord.) Isabel do Carmo Luísa Branco Vicente António Nóvoa Pedro Pita Barros Sofia Marques da Silva Ana Roque Luísa Franco Sofia Amândio Edições Colibri SociNova

Biblioteca Nacional - Catalogação na Publicação Prevenir ou remediar: os custos sociais e económicos da violência contra mulheres / coord. Manuel Lisboa. (Estudos sociológicos; 1) ISBN 972-772-668-2 978-972-772-668-4 I - Lisboa, Manuel, 1953- CDU 305 316 364.63 392 Título: Prevenir ou Remediar Os custos sociais e económicos da violência contra as mulheres Coordenação: Manuel Lisboa Autores: Manuel Lisboa, Isabel do Carmo, Luísa Branco Vicente, António Névoa, Pedro Pita Barros, Sofia Marques da Silva, Ana Roque, Luísa Franco, Sofia Amândio Edição: Edições ColibrilSociNova Capa: Ricardo Moita Revisão: Sofia Crespo Depósito legal n." 248359/06 Lisboa Novembro de 2006

ÍNDICE NOTA PRÉVIA INTRODUÇÃO 13 15 CAPÍTULO 1 - Aspecto metodológicos 21 1.1. Pesquisa bibliográfica e de dados 21 1.2. Inquérito sociológico 22 1.2.1. Amostra 22 1.2.2. Questionário 22 1.2.3. Administração do questionário 23 1.2.4. Validação dos dados 24 1.2.5. Validação, tratamento e análise dos dados :... 24 1.3. Entrevistas em profundidade 24 CAPÍTULO 2 - Contextualização sociocultural das inquiridas 27 2.1. Caracterização biográfica 27 2.1.1. Distrito e dimensão das localidades de residência 27 2.1.2. Idade 28 2.2. Caracterização sociocultural e estilos de vida 29 2.2.1. Nível de instrução formal... 29 2.2.2. Acti vidade profissional 31 2.2.3. Autonomia financeira 32 2.2.4. Férias e estilos de vida 33 2.3. Contexto familiar 34 2.3.1. Estado civil, uniões conjugais e coabitação 34 2.3.2. O contexto dos pais 36 2.3.3. Características socioculturais do cônjuge 37 2.3.4. Os filhos 38 CAPÍTULO 3 - Contexto social da vitimação 41 3.1. Actos de violência 44

6 Prevenir ou Remediar 3.2. Trajectórias (o tempo da violência) 47 3.3. Local da agressão 49 3.4. Autores da violência 52 3.5. Reacção à agressão 55 3.6. Os contextos da violência: onde e como é mais provável ser vítima? 57 3.6.1. Geografia da violência 57 3.6.2. Tipos de violência e características socioculturais das vítimas 59 3.6.3. Os espaços da violência 61 3.6.4. Agressores e vítimas 62 3.6.5. O contexto social do silenciamento e a reacção à violência 63 CAPÍTULO 4 - Custos sociais: família, amigos e actividade profissional... 67 4.1. Contexto da família e dos amigos 68 4.2. Contexto da actividade profissional... 72 CAPÍTULO 5 - Custos com a saúde física.. 77 5.1. Prevalência e precedentes de agressão física 77 5.2. Consequências físicas 79 5.3. Objectivos deste estudo 81 5.4. Vitimação e recurso aos serviços de Saúde 81 5.4.1. Recurso aos hospitais 82 5.4.2. Recurso aos centros de Saúde 84 5.4.3. Recurso aos médicos privados 85 5.5. Recurso aos serviços de Saúde das vítimas e das não vítimas (amostra total) e comparação segundo o tipo e a frequência da violência 86 5.6. Incapacidades 88 5.7. Casos clínicos 89 5.8. Discussão dos resultados e das soluções 91 5.9. Conclusão 93 CAPÍTULO 6 - Custos psicológicos nas mulheres vítimas de violência 95 6.1. A vítima de frente 95 6.2. A vítima - um retrato em movimento 97 6.3. A vítima de perfil- um retrato em movimento 99 6.3.1. Vitimação e estado emocional: resultados do inquérito 100

Índice 7 6.3.2. Sintomatologia e estado emocional 102 6.3.3. Abuso de substâncias: medicamentos, álcool e drogas 108 6.4. Conclusão 109 CAPÍTULo 7 - Custos ao nível da Educação 111 7.1. As mulheres vítimas 113 7.1.1. Sucesso escolar 113 7.1.2. Frequência escolar 113 7.1.3. Relações com colegas e professores 114 7.1.4. Integração na escola 114 7.1.5. Expectativas escolares e profissionais 115 7.2. Os filhos das mulheres vítimas 115 7.2.1. Sucesso escolar e ambiente de trabalho em casa 115 7.2.2. Frequência das aulas 117 7.2.3. O gosto de ir à escola 117 7.2.4. Relação com os colegas e integração 117 7.2.5. Expectativas escolares e profissionais 118 7.3. Observações finais 118 CAPÍTULO 8 - A violência no plural: olhar os números e procurar as pessoas.................... 12 1 8.1. A construção social da vítima 122 8.2. Trajectórias de violência 127 8.3. Violência e papéis de género 132 8.4. Vitimação e custos sociais 135 CAPÍTULO 9 - Custos económicos de longo prazo da violência contra as mulheres 139 9.1. Metodologia 144 9.2. Os resultados 146 9.3. Conclusões 152 CAPÍTULO 10 - Vítimas no singular: percursos, processos e dinâmicas sociais 155 10.1. Aspectos metodológicos 156 10.2. Breve apresentação dos casos 157

8 Prevenir ou Remediar 10.3. Violência doméstica 162 10.3.1. Espaços da violência: privado e público 162 10.3.2. Dinâmicas de violência e modos da sua progressão 165 10.3.3. Enquadramento sociocultural da violência: posse e ciúme 175 10.3.4. O ciclo da violência 184 10.3.5. Em defesa dos parceiros 190 10.3.6. O valor do dinheiro e valores morais 195 10.3.7. O trabalho 200 10.3.8. O contexto da farrulia alargada 205 10.3.9. Factores de continuidade das relações de violência 212 10.3.10. Depois da violência, o futuro 221 10.4. Violência por desconhecidos 226 10.4.1. Agressões e reacções 226 10.4.2. O futuro 230 10.5. Conclusão 230 BIBLIOGRAFIA CITADA 235 ÍNDICE REMISSIVO 243