PROGRAMA DE DISCIPLINA DISCIPLINA:Tópicos em Enfermagem V: Saúde e Trabalho CÓDIGO: EFM069 COORDENADOR:Profª Solange Cervinho Bicalho Godoy CARGA HORÁRIA CARGA HORÁRIA CRÉDITOS INÍCIO TÉRMINO TEÓRICA PRÁTICA 45 15 4 /09/2017 /11/2017 VERSÃO CURRICULAR:2014/2 (última versão aprovada pela PROGRAD) PERÍODO: período em que o aluno deve estar matriculado DEPARTAMENTO: PRÉ-REQUISITOS Não há. CLASSIFICAÇÃO DA DISCIPLINA:( ) Obrigatória ( x ) Optativa N o de vagas: EMENTA Estudo do campo da Saúde do Trabalhador no contexto da saúde Coletiva com enfoque na Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho de acordo com o decreto nº 7.602 de 7 de Novembro de 2011. OBJETIVO GERAL Objetivo Geral: Capacitar o graduando para desenvolver suas competências na área de Saúde do Trabalhador, apoiado em princípios éticos, técnicos e legais, para o diagnostico e planejamento das ações de promoção da saúde e melhoria da qualidade de vida do trabalhador, bem como, a prevenção de acidentes e de danos à saúde advindos do trabalho ou que ocorram no curso dele, por meio da eliminação ou redução dos riscos nos ambientes de trabalho. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Objetivos Específicos: Identificar a gestão do trabalho na composição de uma sociedade globalizada aos potenciais de risco e desgaste a saúde do trabalhador nos distintos ambientes de trabalho e demais cenários onde
atuam os trabalhadores. Diferenciar e administrar o processo de trabalho dos profissionais da área da saúde que atuam em nos diversos espaços da geração do cuidado, desde as ações de promoção, proteção e prevenção. Compreender o manuseio das tecnologias duras e leves para o cuidado da saúde do trabalhador. Conhecer a relação entre Saúde, Meio Ambiente, Segurança e Trabalho. METODOLOGIA A disciplina propõe uma metodologia problematizadora com bases teóricas e práticas, orientando o aluno da área da saúde para atuar no contexto da área de conhecimento em saúde do trabalhador. Atividades de Ensino Aulas dialogadas Análise de estudos de caso sobre as situações da saúde do trabalhador Seminários Realização de visitas técnicas em empresas AVALIAÇÃO Participação nas atividades programadas: 1. Resenhas: 10 pontos 2. Fórum: 15 pontos 3. Visita técnica: 10 pontos 4. Seminários: 25 pontos 5. Trabalho final escrito: 30 pontos 6. Auto avaliação: 10 pontos
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Unidade I: Aspectos históricos e Legislação sobre a Saúde do Trabalhador Unidade II: A abordagem dos agravos relacionados ao trabalho Unidade III: Saúde, Segurança e Qualidade de vida REFERÊNCIAS Almeida, V. Possibilidades e limites de uma intervenção no ambiente de trabalho de servidores públicos na área da saúde: práticas corporais como estratégia de promoção da saúde. SP: Faculdade de Saúde Pública. 2012 (tese de doutorado). Borsoi, I.C.F. Da relação entre trabalho e saúde à relação entre trabalho e saúde mental. Psicologia & Sociedade, v.19, n.especial, p 103-111, 2007. BRASIL. Política Nacional de Segurança e Saúde no Trabalho. Decreto 7.602/2011. Disponível em:<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/decreto/d7602.htm>. BRASIL. Normas Regulamentadoras de Segurança e Medicina do Trabalho. Portaria 3214/78. Disponíveis em www.mte.gov Dias, Elizabeth Costa e HoeffelL, Maria da Graça.O desafio de implementar as ações de saúde do trabalhador no SUS: a estratégia da RENAST. Ciênc. saúde coletiva, out./dez. 2005, vol.10, no.4, p.817-827. http://www.scielo.br/pdf/csc/v10n4/a07v10n4.pdf Dias, Elizabeth Costa & Melo, Elza Machado. Políticas Públicas em Saúde e Segurança notrabalho. In: Mendes, R. (Org.) Patologia do Trabalho.2a. ed., Rio de Janeiro: Atheneu, 2003. Dias, E C; Godoy, S C B; Almeida, V. Desafio da abordagem multidisciplinar na lombalgia ocupacionalbh: REME rev. min. enferm;7(1):67-72, jan.-jul. 2003. Dias, E.C et al. (orgs.) Doenças Relacionadas ao Trabalho: Manual de procedimentos para osserviços de saúde. Ministério da Saúde-OPAS. Brasília, 2001. Capítulo 4 e 5. Disponível em http://www.saude.gov.br/bvs/publicaçoes/ Gasparini, S.M., Barreto, S.M., Assuncao, A.A. Prevalência de transtornos mentais comuns emprofessores da rede municipal de Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil. Cadernos de Saúde Pública, dez. 2006, vol.22, no.12. http://www.scielo.br/pdf/csp/v22n12/16.pdf Godoy SCB. Prazer e sofrimento do enfermeiro na relação com o trabalho: um estudo em um hospital de urgência e emergência de Belo Horizonte. BH: UFMG, 2009. (tese de doutorado) Godoy SCB, Alves M, Santana DM. Ausências ao trabalho por motivo de doenças em uma rede de hospitais de Minas Gerais. Online BrazilianJournalofNursing. 2006.
Godoy SCB, Alves M. Absenteísmo-doença entre funcionários de um hospital universitário. Rev Bras. de Saúde Ocupacional. 2002; 27(103-104): p.33-48. Godoy SCB. O absenteísmo-doença entre funcionários de um hospital público. [dissertação].belo Horizonte: Escola de Enfermagem da UFMG; 2001 Nascimento Sobrinho, C.L., Carvalho, F.M., Bonfim, T.A.S. et al. Condições de trabalho e saúde mental dos médicos de Salvador, Bahia, Brasil. Cadernos de Saúde Pública, Jan. 2006, vol.22, no.1, p.131-140. http://www.scielo.br/pdf/csp/v22n1/14.pdf PINHEIRO,TMMP. Vigilância em saúde do Trabalhador no SUS: a vigilância do conflito e o conflito da vigilância. Campinas: UNICAMP, 1996. (tese de doutorado) Rigotto, Raquel Maria. Saúde dos Trabalhadores e Ambiente: por um desenvolvimento sustentável? In: MS. 3ª Conferência Nacional de Saúde do Trabalhador: Brasília, MS, 2005. p.155-161 Wunsch Filho, Victor. Perfil epidemiológico dos trabalhadores. Rev. Bras. Med. Trab., vol.2, nº2, p.103-117,2004. Disponível em: http://www.anamt.org.br/revista_02_02.html (*) Tópicos em Enfermagem Código Nome Carga Carga Carga Créditos total teórica prática EFM065 Tópicos em Enfermagem I EFM066 Tópicos em Enfermagem II EFM067 Tópicos em Enfermagem III EFM068 Tópicos em Enfermagem IV EFM069 Tópicos em Enfermagem V 15 15 0 1 30 30 0 2 45 45 0 3 45 30 15 3 60 45 15 4
EFM070 Tópicos em Enfermagem VI EFM071 Tópicos em Enfermagem VII 60 30 30 4 60 15 45 4 Referências:. GIL, Antonio Carlos. Didática do Ensino Superior. 1. Ed. São Paulo: Atlas, 2007. p. 94-108.. Leal, Regina Barros. Planejamento de ensino: peculiaridades significativas. Revista Iberoamericana de Educación. Disponível em: <http://www.rieoei.org/1106.htm> Acesso em: 07 de abril de 2015.