ENADE/2014: PEDAGOGIA



Documentos relacionados
CETEB. A adolescência e o ensino da língua inglesa 60. A aprendizagem criativa e o prazer de aprender 45. A comunicação em sala de aula 300

ENADE 2014 CRONOGRAMA UNEB (Com fulcro na LEI Nº / 2004 / PORTARIA NORMATIVA Nº 40/2007 / PORTARIA NORMATIVA Nº 08/ 2014)

POR DENTRO DO ENADE CURSO DE CAPACITAÇÃO Procuradoria Educacional Institucional Pró-Reitoria de Ensino IFG

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE - UNICENTRO Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes Unidade Universitária de Guarapuava CURRÍCULO PLENO

ENADE e CPC Como compreender seu desempenho e estratégias de melhoria de resultados. PROF. AMÉRICO DE ALMEIDA FILHO aalmeidaf@yahoo.com.

ENADE Prof. Fred Sauer, D.Sc.

EDITAL Nº 017/VRG-DA/2015

Faculdade Senac Minas. Enade Faça também por você!

18) MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA

RELAÇÃO DE LINHAS DE PESQUISA, EMENTAS E TEMAS PARA ORIENTAÇÃO DE TCC PEDAGOGIA

O que é Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade)?

MATRIZ CURRICULAR 4 anos INÍCIO EM

Lei nº , de 14 de abril de 2004: Criação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes)

ROLL DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

CURSO DE LETRAS - LICENCIATURA HABILITAÇÃO EM PORTUGUÊS/INGLÊS QUADRO DE SEMESTRALIZAÇÃO

Faculdades Integradas do Vale do Ivaí

CONSIDERAÇÕES ENADE 2014 QUESTIONÁRIO/PROVAS

Matriz Matriz Matriz

INDICADORES DE QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. Conhecendo o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES

Sistema de Controle Acadêmico. Grade Curricular. Curso : PEDAGOGIA NOTURNO - NOVA IGUAÇU. CRÉDITOS Obrigatórios: 151 Optativos: 10.

Elemento chave na composição dos Indicadores de Qualidade do Sistema Nacional de Avaliação

Diretoria de Avaliação da Educação Superior DAES/INEP

DELIBERAÇÃO CONSEP Nº 242/2014

Ementas aprovadas nos Departamentos (as disciplinas obrigatórias semestrais estão indicadas; as demais são anuais)

INSTITUTO SINGULARIDADES CURSO PEDAGOGIA MATRIZ CURRICULAR POR ANO E SEMESTRE DE CURSO

Resolução nº 048, de 18 de maio de 2015.

DISCIPINAS DE FINALIZAÇÃO EQUIVALENTES CADASTRADAS NO AVA DISCIPLINAS EQUIVALENTES EM CADA CURSO

PORTARIA NORMATIVA Nº 8, DE 14 DE MARÇO DE

EXAMES - ÉPOCA ESPECIAL

ENADE 2004/2013. Guia para o registro da situação do aluno no histórico escolar. Pró-Reitoria de Ensino

PERGUNTAS FREQUENTES

1º Semestre Código Disciplina Pré- Requisito

Prova Nacional de Concurso para o Ingresso na Carreira Docente

Avaliação da Educação Básica no Brasil. Avaliação Educacional no Brasil Década de 90. Questões Básicas

REGULAÇÃO E AVALIAÇÃO NA UFMA: REALIDADES DISTINTAS A MESMA MÉTRICA

COMPOSIÇÃO CURRICULAR Seriado Semestral

A Avaliação na Universidade Federal do Pampa: para além da regulação

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ GABINETE DA REITORIA EDITAL N 06/2015 CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR EFETIVO CAMPUS OIAPOQUE

Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior SINAES Principais aspectos

ENADE: Perguntas e respostas

Exame Nacional de Desempenho de Estudantes

NOTAS MÍNIMAS NO ENEM 2012, ENTRE OS CANDIDATOS CONVOCADOS, CONSIDERANDO ATÉ A ÚLTIMA CHAMADA.

Diretoria de Avaliação da Educação Superior DAES/INEP Coordenação-Geral de Avaliação de Cursos de Graduação e IES

EDITAL Nº 001/2014 DED/PROEN/IFAM ANEXO I QUADRO GERAL DE DISTRIBUIÇÃO DE VAGAS POR DISCIPLINAS E CURSOS LICENCIATURA EM FÍSICA.

CALENDÁRIO DE PROVAS DAS DISCIPLINAS OFERTADAS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA DOS CURSOS PRESENCIAIS

ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

UFRGS Concurso Vestibular Número de Candidatos por Curso em 1ª Opção

ANEXO I - EDITAL Nº 15/2015 QUADRO GERAL DE DISTRIBUIÇÃO DE VAGAS POR DISCIPLINA E CURSOS LICENCIATURA EM FÍSICA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PROCESSO SELETIVO 2013 PONTUAÇÃO MÁXIMA E MÍNIMA POR CURSO (CLASSIFICADOS) - NÃO COTISTA

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

Curso de Especialização em DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CIG-PROPLAN SETEMBRO, 2013

UFG (Projetos) e seu conceito (MEC)

DEPARTAMENTO CURSO ANO BASE. Sara Gadelha NUPE NUPE 237 h Supervisão FACITEC. ( ) Produção de Material Didático e Pedagógico. ( ) Outros especificar:

O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

HORÁRIO DE PROVAS 3º BIMESTRE

Licenciatura Integrada em Educação em Ciências Matemática e Linguagens

MINI STÉRIO DA EDUCAÇÃO GABINETE DO MINI STRO P ORTARIA Nº 808, DE 18 DE JUNHO DE 2010

Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE. Coordenadoria de Avaliação Institucional Comissão Própria de Avaliação - CPA ENADE 2011

PONTUAÇÃO MÁXIMA E MÍNIMA DOS CANDIDATOS CONVOCADOS PARA A 2ª FASE

Boletim Informativo 0

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PROCESSO SELETIVO 2014 PONTUAÇÃO MÁXIMA E MÍNIMA POR CURSO (CLASSIFICADOS) - COTA ESCOLA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PROCESSO SELETIVO 2014 PONTUAÇÃO MÁXIMA E MÍNIMA POR CURSO (CLASSIFICADOS) - NÃO COTISTA

Ementário do Curso de Pedagogia, habilitações: Educação Infantil e Séries Iniciais A

ENADE. Aos estudantes cabe empenhar-se para que seu resultado individual e coletivo seja de fato representativo da formação recebida.

EDITAL Nº 02/2014 SELEÇÃO E MATRÍCULA DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EAD DA UNIASSELVI

Matriz Curricular do Curso de Licenciatura em Pedagogia

CALENDÁRIO - PEDAGOGIA Grupo 87 - Agosto/2011

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO ingressantes 2008 Semestre 1 Semestre 2

DISCIPLINAS DO PROCESSO DE RECUPERAÇÃO DE DISCIPLINAS

Currículos dos Cursos do CCH UFV PEDAGOGIA. COORDENADORA DO CURSO DE PEDAGOGIA Rita de Cássia A. Braúna

CONCEITOS OBTIDOS NAS AVALIAÇÕES REALIZADAS PELO MEC 1996 a 2014

RESULTADOS DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS

MATRIZ CURRICULAR. NÚCLEO TEMÁTICO I CONCEPÇÃO E METODOLOGIA DE ESTUDOS EM EaD CÓD DISCIPLINAS E EMENTAS CARGA HORÁRIA

Dimensão 1 - Organização Didático-Pedagógica do Curso

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA

Estrutura Acadêmica e Administrativa da PUC Goiás

ENADE 2015 CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS

PREPARANDO O ENADE (PARTE INTEGRANTE DO PROCESSO AVALIATIVO DE CURSOS E IES) Gustavo Monteiro Fagundes

ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

Pró-Reitoria de Graduação Coordenadoria de Planejamento, Informação e Comunicação (COPIC)

PROGRAMA DE APOIO E APERFEIÇOAMENTO PEDAGÓGICO AO DOCENTE

Curso de Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA

MATRIZ CURRICULAR CURRÍCULO PLENO

INFORMAÇÕES AOS CANDIDATOS À DESIGNAÇÃO EM 2014 LEIA ATENTAMENTE

DINÂMICA CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA Disciplinas Teórica Prática Estágio Total. 1º Período

FACULDADE TRÊS PONTAS - FATEPS MANTIDA PELA FUNDAÇÃO DE ENSINO E PESQUISA DO SUL DE MINAS FEPESMIG CRIADA PELA LEI ESTADUAL Nº 8.

Transcrição:

1 ENADE/2014: PEDAGOGIA

O QUE É O ENADE? 2 EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES é um dos pilares da avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES); Contribui para o aprimoramento da qualidade da oferta deste nível de ensino e, ainda, para a construção de outras políticas, como as de financiamento e expansão; É um componente curricular (Lei SINAES no. 10.861/2004).

QUANTOS ALUNOS VÃO FAZER O ENADE NO CURSO DE PEDAGOGIA/UFMG? Pedagogia presencial: 168 alunos Pedagogia UAB: 152 alunos Total: 320 alunos 3 Estudantes que tenham expectativa de conclusão do curso até julho de 2015.

Informar sobre necessidade de atendimento especial Atendimento especial físico; Atendimento especial visual; Atendimento especial auditivo; Deficiência intelectual; Transtornos Globais do Desenvolvimento; Dislexia; TDAH; Amamentação. 4 enade@inep.gov.br

QUESTIONÁRIO 5 É obrigatório o preenchimento do Questionário do Estudante, que conhecerá a informação sobre seu local de prova somente após responder todo o questionário Disponibilizado no site do INEP, 30 dias antes da prova (21/10 a 23/11); O concluinte que não responder o Questionário do Estudante ficará em situação irregular junto ao Enade.

ATENÇÃO!!! Questão 34 do questionário respondido pelos alunos referente a organização didática: Na maioria das vezes, os planos de ensino apresentados pelos professores contêm os seguintes aspectos: objetivos, metodologias de ensino e critérios de avaliação, conteúdos e bibliografia da disciplina? A) sim, todos os aspectos. B) Sim, a maior parte dos aspectos. C) Somente alguns aspectos. D) Nenhum dos aspectos. E) Não sei responder. 6

QUAL DIA E HORÁRIO DA PROVA? 7 23 de novembro de 2014; 13h; Tempo mínimo de permanência no local: 1 hora; Duração total: 4 horas.

QUEM ELABORA OS ITENS DA PROVA? 8 BNI Banco Nacional dos Itens composto por docentes da educação superior. Não é uma prova de seleção, o objetivo é aferir conhecimentos que o curso agregou ao aluno. Itens difíceis e muito difíceis não são computados nas notas. De 29 itens anulados para 2.

QUAL O CONTEÚDO DA PROVA? PORTARIA No 263, DE 2 DE JUNHO DE 2014 9 Art. 7º - A prova do Enade 2014, no componente específico da área de Pedagogia, tomará como referencial os seguintes conteúdos curriculares:

I - Áreas da formação geral: a) Filosofia da Educação; b) História da Educação; c) Sociologia da Educação; d) Psicologia da Educação (aprendizagem e desenvolvimento); e) Teorias pedagógicas; f) Teorias e práticas de currículo; g) Didática; h) Planejamento e avaliação educacional; i) Políticas, organização e financiamento da educação brasileira; j) Pesquisa educacional; k) Tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas; l) Educação inclusiva e diversidade; m) Educação e trabalho. 10

II - Áreas específicas para docência: a) Identidade e especificidades do trabalho docente; b) Planejamento e avaliação do ensino e da aprendizagem; c) Conteúdos e metodologias específicas do ensino de: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia, História, Artes e Educação Física; d) Alfabetização e letramento; e) Linguagens expressivas na infância; f) Práticas educativas para o processo de aprendizagem de crianças, jovens e adultos; g) Libras; h) Temas transversais. 11

III - Áreas específicas para gestão escolar e outros espaços educativos: a) Planejamento, organização e gestão escolar e em outros espaços educativos; 12 b) Coordenação, elaboração e avaliação de projeto político- pedagógico;

PROVA 13 Art. 8º - A prova do Enade 2014 terá, em seu componente específico da área de Pedagogia, 30 (trinta) questões, sendo 3 (três) discursivas e 27 (vinte e sete) de múltipla escolha, envolvendo situaçõesproblema e estudos de casos.

14

IMPLICAÇÕES CPC > 3 15 Os resultados do Enade, aliados às respostas do Questionário do Estudante, constituem-se insumos fundamentais para o cálculo dos indicadores de qualidade da educação superior: Conceito Enade, Conceito Preliminar de Curso (CPC); Indicador Geral de Curso (IGC).

Área Enquadramento Nota Enade Concl. Nota IDD Nota de Infraestrutura Nota Org. Pedag. Nota Mestrado Nota doutorado Nota Regime CPC Contínuo ARQUITETURA E URBANISMO 3,64 2,41 1,82 1,39 4,75 4,37 5,00 3,199 4 ARTES VISUAIS (LIC.) 4,59 3,68 5,00 16 2,50 4,30 2,34 5,00 3,816 4 BIOLOGIA (BACH.) 4,53 3,02 2,10 0,73 4,93 4,85 5,00 3,647 4 BIOLOGIA (LIC.) 3,51 2,29 2,65 0,48 4,98 4,87 5,00 3,218 4 CIÊNCIAS SOCIAIS (BACH.) 4,41 4,34 2,68 0,73 5,00 4,58 5,00 4,092 4 CIÊNCIAS SOCIAIS (LIC.) 2,64 1,70 3,08 1,72 5,00 4,66 5,00 2,933 3 COMPUTAÇÃO (BACH.) 4,59 3,60 4,05 2,66 4,96 4,76 5,00 4,142 5 EDUCAÇÃO FÍSICA (LIC.) 3,23 2,79 1,74 1,80 5,00 5,00 5,00 3,388 4 ENGENHARIA CIVIL 3,34 2,54 4,16 1,99 4,86 4,26 5,00 3,397 4 ENGENHARIA DE CONT. E AUT. 2,48 0,85 4,30 1,48 5,00 5,00 5,00 2,728 3 ENGENHARIA ELÉTRICA 2,82 1,49 3,80 1,86 5,00 4,89 5,00 2,994 4 ENGENHARIA MECÂNICA 2,96 2,14 3,25 1,63 4,80 4,32 5,00 3,090 4 ENGENHARIA QUÍMICA 3,93 3,76 4,59 1,95 4,64 4,16 5,00 3,940 4 ENGENHARIA METALÚRGICA 3,32 3,32 4,50 1,59 4,83 4,58 5,00 3,707 4 ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 3,72 2,60 4,16 1,21 5,00 4,55 5,00 3,489 4 FILOSOFIA (BACH.) 2,79 1,49 3,27 2,56 5,00 4,69 5,00 2,971 4 FILOSOFIA (LIC.) 2,21 1,66 2,61 1,75 5,00 4,66 5,00 2,798 3 FÍSICA (LIC.) 4,25 3,83 4,33 1,40 4,91 4,78 5,00 4,081 5 GEOGRAFIA (BACH.) 3,72 2,94 3,36 2,43 4,32 4,30 5,00 3,553 4 GEOGRAFIA (LIC.) 3,20 1,34 3,45 1,04 4,75 4,43 5,00 2,842 3 HISTÓRIA (BACH.) 4,46 3,69 3,45 1,90 5,00 4,84 5,00 4,060 5 HISTÓRIA (LIC.) 4,17 2,96 2,95 0,92 5,00 4,87 5,00 3,641 4 LETRAS (BACH.) 3,54 3,75 4,09 1,62 4,74 4,71 5,00 3,885 4 LETRAS (LIC.) 3,77 2,55 4,04 1,45 4,93 4,76 5,00 3,517 4 MATEMÁTICA (BACH.) 3,07 3,61 4,58 1,07 5,00 4,72 5,00 3,761 4 MATEMÁTICA (LIC.) 3,34 2,49 3,86 1,49 5,00 4,94 5,00 3,434 4 MÚSICA (LIC.) 3,02 3,02 2,08 2,08 4,91 4,20 5,00 3,344 4 PEDAGOGIA (LIC.) 2,93 2,52 4,08 2,46 5,00 5,00 5,00 3,456 4 QUÍMICA (BACH.) 4,71 4,51 3,86 1,01 4,84 4,59 5,00 4,315 5 QUÍMICA (LIC.) 3,04 1,87 4,24 2,33 4,90 4,59 5,00 3,184 4 CPC Faixa

DESAFIO Queda na pontuação A primeira nota refere-se a nota na prova e a segunda CPC (conceito preliminar de curso) envolve avaliação da instituição, da organização didática do professor, diferença entre a nota inicial e final (o que o curso agregou na formação do aluno) CPC < 3 = suspensão entrada 1º semestre/2015. 2005 5 e CPC 4 2008 5 e CPC 5 2011 3 e CPC 4 2014????????? 17