Pesquisa TIC Educação 2013 Pesquisa sobre o Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas Escolas Brasileiras Apresentação dos principais resultados São Paulo, 15 de julho de 2014 CGI.br Comitê Gestor da Internet no Brasil NIC.br Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR CETIC.br Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informação e da Comunicação
Comitê Gestor da Internet no Brasil Centro de estudos sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação CETIC UNESCO (*) Regional Center of Studies for the Development of the Sobre o Cetic.br Information Society Latin America and Portuguese América Latina e países de língua speaking African countries portuguesa na África 2005 2012 1995 2005 Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR Criação do Centro aprovada na 36 a. Conferência Geral da UNESCO Nov.2011 Acordo de cooperação assinado com o Governo Brasileiro em Mar.2012
Pesquisa TIC Educação Objetivo e Metodologia Objetivo: A pesquisa TIC Educação tem por objetivo identificar usos e apropriações das TIC nas escolas brasileiras por meio da prática pedagógica e da gestão escolar. Abrangência geográfica: Áreas urbanas do Brasil. Público-alvo: Escolas públicas (estaduais e municipais) e particulares de educação básica; diretores, coordenadores pedagógicos, professores de português e matemática e alunos do 5º ano do Ensino Fund., 9º ano do Ensino Fund. e 2º ano do Ensino Médio. Período de coleta: Setembro de 2013 a dezembro de 2013. Tamanho da amostra: 994 escolas. Sendo 939 diretores, 870 coordenadores pedagógicos, 1.987 professores e 9.657 alunos. Método de coleta: Entrevistas presenciais a partir de questionário estruturado.
Escolas por tipo de computador Percentual sobre o total de escolas públicas que possuem computador 100 60 100 100 100 100 67 74 73 Computador de mesa 99% das escolas públicas possuem computador. 40 20 0 49 2 11 2010 2011 2012 2013 Computador portátil Tablet 76% das escolas públicas possuem computadores disponíveis para uso com os alunos. Base: Escolas que possuem computador Público 2010 (497) / 2011 (471) / 2012 (576) / 2013 (599)
Local de instalação dos computadores Percentual sobre o total de escolas públicas que possuem computador (%) 100 60 40 20 0 88 88 89 85 85 81 86 84 66 65 62 58 43 43 45 38 4 4 7 6 2010 2011 2012 2013 Sala do(a) coordenador(a) pedagógico(a) ou do Diretor(a) Laboratório de informática Sala dos professores ou sala de reunião Biblioteca ou sala de estudos para os alunos Sala de aula Base: Escolas que possuem computador : Público 2010 (497) 2011 (471) / 2012 (576) / 2013 (599)
(%) Escolas com conexão à Internet sem fio Percentual sobre o total de escolas públicas que possuem conexão à Internet 100 60 40 45 57 71 95% das escolas públicas possuem acesso à Internet. 20 0 2011 2012 2013 Base: Escolas que possuem conexão à Internet Público 2011 (424) / 2012 (436) / 2013 (498)
(%) Tipo de computador existente no domicílio do professor Percentual sobre o total de professores de escolas públicas que possuem computador no domicílio 100 60 40 20 86 78 48 63 73 81 69 31 Computador portátil Computador de mesa Tablet 47% dos professores de escolas públicas deslocam o notebook para a escola. 0 2010 2011 2012 2013 8 Base: Professores que possuem computador no domicílio Públicas 2010 (1382) / 2011 (1252) / 2012 (1191) / 2013 (1505)
(%) Professores que acessaram a Internet por meio do telefone celular Percentual sobre o total de professores de escolas públicas 100 60 40 20 13 22 36 0 6 2010 2011 2012 2013 Base: Professores que usaram a Internet nos últimos 3 meses Público 2010 (1535) / 2011 (1339) / 2012 (1236) / 2013 (1532)
(%) Local de uso do computador e Internet nas atividades com os alunos Percentual sobre o total de professores de escolas públicas que utilizaram computador e/ou Internet para realizar alguma atividade 100 84 No laboratório de informática / sala de computadores 75 76 Na sala de aula 60 Na sala dos professores 40 20 0 46 36 22 24 21 15 15 18 11 10 11 8 5 6 3 7 5 1 2 2 3 3 2010 2011 2012 2013 Na biblioteca Na secretaria / diretoria Centro público de acesso gratuito (como biblioteca externa à escola, centro comunitário, SESC, etc) Outros locais Base: professores que utilizaram computador e/ou Internet para realizar alguma atividade Público 2010 (892) / 2011 (725) / 2012 (742) / 2013 (897)
PÚBLICO Uso de recursos obtidos na Internet para a preparação de aulas ou atividades com alunos Percentual sobre o total de professores 2013 96 4 0% 20% 40% 60% % 100% Sim Não Não sabe/ Não lembra PRIVADO 2013 96 3 1 Sim Não 0% 20% 40% 60% % 100% Base: Total de professores Público 2013 (1532) Privado 2013 (455)
Tipos de recursos obtidos na Internet para a preparação de aulas ou atividades com alunos Percentual sobre o total de professores de escolas públicas que utilizaram algum recurso obtido na Internet Imagens/ figuras/ ilustrações/ fotos obtidas na Internet 84 16 Textos variados obtidos na Internet 83 17 Questões de provas/avaliações obtidas na Internet Vídeos/ Filmes/ animações obtidos na Internet 79 74 21 25 Sim Vídeo-aulas obtidas na Internet 61 39 Não Listas obtidas na Internet com indicações de leitura Jogos obtidos na Internet 42 59 58 41 Não sabe/lembra Apresentações prontas obtidas na Internet 41 59 Programas educacionais de computador/ Softwares obtidos na Internet 39 61 Podcasts na Internet 13 7 Base: Total de professores que utilizaram algum recurso obtido na Internet Público 2013 (1471) 0% 20% 40% 60% % 100%
(%) Publicação de recursos produzidos através das TIC Percentual sobre o total de professores PÚBLICO 2013 21 61 18 Sim Não PRIVADO 0% 20% 40% 60% % 100% Não produziu conteúdo 2013 23 58 19 Sim Não 0% 20% 40% 60% % 100% Não produziu conteúdo Base: Total de professores Público 2013 (1532) Privado 2013 (455)
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