Projecto Bairros em Lisboa 2012



Documentos relacionados
PROPOSTA DE PROGRAMA DE ACÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE ARQUITECTURA, CIDADE E TERRITÓRIO PARA CRIANÇAS ANDREIA SALAVESSA

CURRICULUM VITAE. Ana Filipa Sequeira Raimundo

Sistema Nacional do Cadastro Predial CABO VERDE

Projecto. Normas de Participação

Gaia Global conceitos e diferenciação

FICHA DE UNIDADE CURRICULAR

Faculdade de Direito Ipatinga Núcleo de Investigação Científica e Extensão NICE Coordenadoria de Extensão. Identificação da Ação Proposta

COOPERAÇÃO ENTRE PORTUGAL E ANGOLA EM C&T

UNIÃO EUROPEIA Fundo Social Europeu

PROXIMIDADE AEROPORTUÁRIA: CONTRIBUTOS PARA UMA LEITURA SÓCIO-ECOLÓGICA

Curso(s): Licenciaturas em Engenharia Total de horas Aulas Teórico-Práticas 60 h

As parcerias e suas dinâmicas: considerações a ter em conta para a promoção da mudança

CONTEÚDOS DE GEOGRAFIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL COM BASE NOS PARÂMETROS CURRICULARES DO ESTADO DE PERNAMBUCO

Projecto de Candidatura da Universidade de Coimbra a Património Mundial

Membro da direcção da Revista Intervenção Social Investigadora do CLISSIS Doutoranda em Serviço Social

Operacionalizar a Reabilitação Urbana Rui Moreira - Porto Vivo, SRU. 1 Porto Vivo, SRU, 2011

2.ª CONFERÊNCIA MOBILIDADE URBANA

Instituto de Geografia e Ordenamento do Território Horários 2015/2016

Termos de Referência para a Conferência Internacional sobre Desenvolvimento Local Sustentável

O Ecomuseu Municipal do Seixal como sistema de recursos patrimoniais e museais descentralizados no território

PLANO DE ACÇÃO E ORÇAMENTO PARA 2008

Introdução ao projecto Gaia Global

Plano Municipal de Promoção das Acessibilidades (PMPA)

4 de novembro Museu de Cerâmica de Sacavém JORNADAS SIPA 2011 João Paulo Martins MÓVEIS MODERNOS

UNIVERSIDADE POPULAR DO PORTO

Património Arqueológico do Médio Tejo: Aplicação em Sistemas de Informação Geográfica

VII Jornadas Técnicas de Segurança no Trabalho

INTELI Centro de Inovação (PT)

EDUCAÇÃO E PROGRESSO: A EVOLUÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO DA ESCOLA ESTADUAL ELOY PEREIRA NAS COMEMORAÇÕES DO SEU JUBILEU

MATÉRIAS SOBRE QUE INCIDIRÁ CADA UMA DAS PROVAS DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

PLANO ESTRATÉGICO TRIÉNIO

Apresentação. SigWeb Santa Catarina da Serra

Acção Sócio-Educativa

Planeamento Urbano Urbanização e Cidade Planeamento e Planos JOÃO CABRAL FA/UTL

Revisão Participativa dos Instrumentos de Planejamento e Gestão da Cidade de São Paulo Volume 1

Ensino Técnico Integrado ao Médio FORMAÇÃO GERAL. Ensino Médio

3.ª CONFERÊNCIA MOBILIDADE URBANA. Das Novas Tecnologias à Eficiência dos Sistemas. 18 de Setembro MUDE Museu do Design e da Moda, Lisboa PARCERIA

ORDENAMENTO CIVIL DO NAS TERRITÓRIO DINÂMICAS TERRITORIAIS: CONTRIBUTO PARA O PLANEAMENTO, GESTÃO DE EMERGÊNCIA

O ANO DO FIM. O FIM DO IMPÉRIO COLONIAL PORTUGUÊS: CAUSAS, PROCESSOS, LEGADOS

Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar Biénio Lista B. Programa de Candidatura

PROJECTO REDE EM PRÁTICA

Análise da Estrutura de Redes na Investigação Científica do CAML

PROJETO HÁ FESTA NO CAMPO UM PROJETO DE INSPIRAÇÃO.

Sistemas de categorias 15 ANEXO II SISTEMAS DE CATEGORIAS

em Cidades de Angola e Moçambique

1. ATUALIZAÇÃO QUANTITATIVA

FUNDAÇÃO MINERVA CULTURA ENSINO E INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA NOTA EXPLICATIVA

PLANO DE ESTRUTURA URBANA DO MUNICÍPIO DE MAPUTO

A CIDADELA DE CASCAIS: O MONUMENTO, A ENVOLVENTE URBANA E O VALOR SOCIAL

Aspectos a Abordar. Como Comunicar na Área dos Resíduos Paula Mendes (LIPOR) paula.mendes@lipor.pt. Porquê Comunicar? Estratégia de Comunicação

introdução Trecho final da Carta da Terra 1. O projeto contou com a colaboração da Rede Nossa São Paulo e Instituto de Fomento à Tecnologia do

Workshop 20 de Junho de Plataforma de recursos minerais UE, África e América Latina

AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E DE PROJECTOS PEDAGÓGICOS

PROJETO CIDADÃO EM REDE: DE CONSUMIDOR A PRODUTOR DE INFORMAÇÃO SOBRE O TERRITÓRIO PLANO DE TRABALHO

Programa de Unidade Curricular

MINISTÉRIO DAS OBRAS PÚBLICAS, TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

VIII JORNADA DE ESTÁGIO DE SERVIÇO SOCIAL

Colégio Estadual do Campo Professora Maria de Jesus Pacheco Guimarães E. F. e M. Uma História de Amor ao Guará

Rua Faria Guimarães, 494 2º Esq Porto

Investigação em Doenças Neurodegenerativas JPND Divulgação e Implementação da Agenda Estratégica Reunião Informal

Dossier Promocional. Terreno para Construção Vila Nova de Gaia Rua Heróis de Ultramar nº2881, Vila Nova de Gaia Vilar de Andorinho

Do Jornalismo aos Media

Estratégia Nacional de Educação para o Desenvolvimento. ( ) ENED Plano de Acção

PROGRAMA DE VOLUNTARIADO

A PAISAGEM COMO ELEMENTO DA IDENTIDADE E RECURSO PARA O DESENVOLVIMENTO

Serviço Comunitário na licenciatura em Psicologia: Um programa com reconhecidas vantagens na qualidade da formação dos futuros psicólogos

EDUCAÇÃO E CIDADANIA: OFICINAS DE DIREITOS HUMANOS COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA ESCOLA

Ministério da Educação e Ciência Resultados da 2ª Fase do Concurso Nacional de Acesso de 2015

CONCEITOS E MÉTODOS PARA GESTÃO DE SAÚDE POPULACIONAL

PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA: a escolha do tema e a construção do problema

DIREITO DO AMBIENTE E DO URBANISMO UAL

SISTEMA DE INCENTIVOS À QUALIFICAÇÃO DAS PME SISTEMA DE INCENTIVOS À INOVAÇÃO

Administração Pública: Estudo sobre a elaboração do Plano Diretor no. Município de Álvares Machado - SP 1

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular TECNOLOGIAS APLICADAS Ano Lectivo 2010/2011

para GESTÃO DO PATRIMÓNIO:

Luiz Antonio de Almeida Melo Ismael Fiuza Dionísio Costa Cruz Júnior - (Professor orientador)

Concurso Fotográfico Património e Paisagem Urbana do Concelho

PROJETO INTELECTUAL INTERDISCIPLINAR HISTÓRIA E GEOGRAFIA 7º ANO A ESCRAVIDÃO EM UBERABA: PASSADO E PRESENTE

Seminário Turismo 2020: Fundos Comunitários

nossa vida mundo mais vasto

PROPOSTA DE REGULAMENTO INTERNO

Galp Energia Projecto Vidas Galp

Fundação LIGA. Instituição academicamente adscrita à. Universidade Fernando Pessoa

Transcrição:

Projecto Bairros em Lisboa 2012 Jornadas SIPA 2011 6 de Novembro Coordenação: CEACT/UAL - Centro de Estudos de Arquitectura, Cidade e Território da Universidade Autónoma de Lisboa Parceiros: IHRU SIPA e-geo CML

O PROJECTO: PONTO DE PARTIDA O conceito de Bairro é -Uma referência constante nos mais diversos tipos de discurso (comum, técnico, científico, promocional, histórico, político, estratégico, ficcional ); -Uma realidade de existência global mas com características diferenciáveis localmente; -Uma ideia que é facilmente identificável mas dificilmente definível;

O PROJECTO: PONTO DE PARTIDA O projecto de investigação Bairros em Lisboa, 2012 surge da grande dificuldade de encontrar um critério empírico de definição de Bairro e da grande diversidade de lugares e realidades (sociais, culturais, arquitectónicas, históricas, espaciais) na cidade de Lisboa, onde esse termo se aplicacom toda a propriedade.

O PROJECTO: PERGUNTAS E OBJECTIVOS Perante tal diversidade considera-se fundamental: Abordar o Bairro como um espaço físico -na sua componente histórica e urbanística -mas também como um espaço que configura práticas sociais, que éutilizado, vivenciado e representado pelos seus habitantes e utilizadores. Compreender a que contextos espaciais, históricos, arquitectónicos, sociais, culturais se associa o conceito de Bairro Definir os critérios que podem ser utilizados para definir o que éum Bairro, numa cidade plural como Lisboa. Retratar de uma forma tão completa quanto possível alguns Bairros de Lisboa, a fim de compreender a amplitude do seu papel nas novas formas de habitar a cidade contemporânea e de contribuir para o seu conhecimento e ordenamento.

O PROJECTO: PERGUNTAS E OBJECTIVOS Questões que inquietam e suscitam debate: Como distinguir os Bairros na Lisboa de hoje? Será possível estabelecer uma tipologia dos bairros existentes? De que forma essa tipologia poderáser útil para o ordenamento da cidade? Porque razão certos projectos urbanos vingam como Bairro e outros não? Como éque os residentes e os utentes da cidade caracterizam se apropriam e representam o espaço do Bairro? Poderáa expansão urbana das últimas décadas ser associada ao conceito de Bairro ou estamos perante realidades que exigem novas designações e formas de classificar a cidade? Como sobreviveráo Bairro de cariz popular a processos de nobilitação urbana e de musealização de tipicidades? Porque razão os Instrumentos de Gestão do Território e os documentos estratégicos não coincidem na leitura que fazem dos Bairros?

O PROJECTO: CRONOGRAMA E METODOLOGIA Ano Desenvolvimento do projecto 2010 Concepção do projecto Estabelecimento de parcerias (IHRU -SIPA e-geo CML) Definição da primeira proposta de tipologias Primeiro mapeamento Inquéritos teste e início de 2 casos de estudo (Campo de Ourique e Graça), incluindo levantamento histórico, urbanístico e arquitectónico e registo fotográfico e cartográfico dos estudos de caso 2011 Mesa redonda de lançamento O lugar do Bairro Realização de entrevistas a actores-chave Trabalho de campo: finalização de Graça e Campo de Ourique. Telheiras Início de Ajuda e Alvalade Produção de cartografia Divulgação em conferências internacionais 2012 Finalização de Ajuda e Alvalade e outro a definir Análise de resultados e redefinição de tipologias Divulgação e aplicação de conteúdos

O PROJECTO: PARCERIA COM O IHRU - SIPA Parceiro pleno, presente em todas as fases (reuniões de trabalho, discussão de conceitos, definição da tipologia, selecção de casos de estudo, leitura da cartografia) Workshop sobre inventário de conjuntos urbanos aos alunos do 3º ano do curso de Arquitectura da UAL (disciplina de Seminário) -Cruzamento com os dados do inventário de conjuntos urbanos para Lisboa - Produção de cartografia histórica

Classifique as seguintes afirmações de acordo com a sua ideia de bairro de Lisboa: Item Sim, sempre Sim, às vezes Não Conjunto de edifícios da mesma época 28.6%34 69.7%83 1.7%2 Conjunto de edifícios que obedecem a um plano urbanístico 26.1%31 64.7%77 9.2%11 Conjunto de ruas de uma mesma freguesia 26.9%32 62.2%74 10.9%13 É um dormitório 3.4%4 29.4%35 67.2%80 Existem relações familiares 36.1%43 60.5%72 3.4%4 Existe comércio tradicional 74.8%89 24.4%29 0.8%1 6 Existe vivência diurna de rua 79.0%94 21.0%25-6 Existe vivência nocturna de rua 25.2%30 73.1%87 1.7%2 Existem espaços verdes e jardins 32.8%39 66.4%79 0.8%1 Existem relações estreitas de vizinhança 46.2%55 53.8%64 - Vivem pessoas de vários estratos sociais 32.8%39 66.4%79 0.8%1 Vivem sobretudo pessoas do mesmo estrato social 10.1%12 64.7%77 25.2%30

O QUE FAZ DA GRAÇA UM BAIRRO?

RELAÇÃO COM OS VIZINHOS

GRAU DE SATISFAÇÃO COM ALGUNS ASPECTOS DO BAIRRO (GRAÇA+CAMPO DE OURIQUE+TELHEIRAS)

LIMITES DO BAIRRO - GRAÇA

Graça

Campo de Ourique

Ajuda

O Bairro é Uma malha urbana composta por ruas e edifícios com espessura temporal e arquitectónica. Uma unidade de base da vida urbana, que não corresponde a uma definição político-administrativa nem éum simples suporte físico de um grupo populacional. Uma área sem demarcação territorial, mas delimitada na memória e no imaginário colectivo dos seus residentes. Um referencial geográfico onde se observa a sobreposição de temporalidades, espacialidades e sociabilidades diversas. Um lugar que promove a criação de marcas identitárias partilhadas no colectivo e reconhecidas no exterior. Uma realidade que permite a intersecção da objectividade da vida social com as subjectividades da sua representação. Um sítio onde se cresce pessoal e socialmente e onde se criam memórias.

It is this social diversity, and not just the diversity of buildings and uses, that gives the city its soul. Sharon Zukin (2010), Naked City: the death and life of authentic urban places, Oxford University Press, New York Cuanto mayor sea la variedad de usos que tenga un barrio, más sustentable resultará Alvarez de Celis in clarin.com (5/4/2011)

A EQUIPA UAL: Filipa Ramalhete Assunção Gato Cristina Dias Joana Afonso Sara Machado Bruno Neves E-Geo: Nuno Soares IHRU: Margarida Tavares da Conceição Luís Marques Teresa Ferreira Trabalho de campo: João Ortigão Ramos Maria Castilho Miguel Esteves Pedro Pedro Fábio Fonseca Isa Esteves Fotografias: Nuno Soares