UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO UNIVERSITÁRIO NORTE DO ESPÍRITO SANTO PROGRAMA DE CADA DISCIPLINA, ESTÁGIO OU TRABALHO DE GRADUAÇÃO

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Transcrição:

PROGRAMA DE CADA DISCIPLINA, ESTÁGIO OU TRABALHO DE GRADUAÇÃO CAMPUS: São Mateus CURSO: Agronomia DEPARTAMENTO: Ciências da Saúde, Biológicas e Agrárias PROFESSORES: FÁBIO RIBEIRO PIRES CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO PERIODIZAÇÃO IDEAL CAB-06030 Física e Classificação do Solo 3º OBRIG./OPT. PRÉ/CO/REQUISITOS ANUAL/SEM. Obrig. Pedologia 2016/1 CRÉDITO CARGA HORÁRIA TOTAL DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA TEÓRICA EXERCÍCIO LABORATÓRIO 4 75 45 30 NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA AULAS TEÓRICAS AULAS DE EXERCÍCIO AULAS DE LABORATÓRIO 50 50 25 EMENTA (Tópicos que caracterizam as unidades dos programas de ensino) Conceito físico da fertilidade do solo. Relações massa-volume. Textura do solo. Frações Minerais. Estrutura do Solo. Consistência do solo. Compactação do solo. Movimento de água no solo. Aeração do solo. Temperatura do Solo. Permeabilidade do solo. Perfil do solo. Horizontes diagnósticos: superficiais e subsuperficiais. Características morfológicas e atributos diagnósticos. Sistemas de classificação de solos. Sistema Brasileiro de Classificação de Solos. Geografia de solos: o reconhecimento das classes de solos no contexto ambiental. Solos do Espírito Santo. OBJETIVOS (Ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:) O Plano de Ação Acadêmica tem por objetivo proporcionar aos alunos a aquisição de conhecimentos básicos sobre os principais atributos físicos do solo e sua importância para as culturas bem como sobre princípios da classificação dos solos e sobre as principais classes de solo, notadamente as de interesse para o norte do Espírito Santo. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e descriminação das Unidades)

Unidade I Introdução. Conceito físico da fertilidade do solo. Unidade II - Relações de massa e volume dos constituintes do solo. Densidade de partículas. Densidade do solo. Porosidade do solo. Distribuição de poros por tamanho. Unidade III - Textura do solo. Frações Minerais. Métodos de análise textural. Cálculos da determinação. Triângulo textural. Unidade VI - Estrutura do Solo. Estrutura e agregação. Natureza e Desenvolvimentos da estrutura do solo. Avaliação da estrutura. Compactação do solo. Consistência do solo. Unidade V Água no solo. Importância. Retenção de água pelo solo. Potencial total da água no solo. Movimento de água no solo. Curva característica de retenção de água Aeração do solo. Temperatura do Solo. Permeabilidade do solo. Unidade VI - Perfil do solo. Horizontes diagnósticos: superficiais e subsuperficiais. Unidade VII - Características morfológicas e atributos diagnósticos. Atributos químicos, físicos e complementares. Unidade VIII - Sistemas de classificação de solos. Sistema Brasileiro de Classificação de Solos. Classes de solos existentes no Brasil. Unidade IX - Geografia de solos: o reconhecimento das classes de solos no contexto ambiental. Solos do Espírito Santo. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Tipo Época Quantidade Valor (%) Elaboração de Projetos Argüições Orais Prova Escrita 5ª, 10ª e 17ª 3 75 semana Seminário Trabalho Prático Outros (Relatórios) Esporádicos 5 25

Prova Final 18ª semana Aspectos éticos Competência social Observações: 1 - Critério: A média semestral (MS) levará em consideração as notas obtidas nas três avaliações (provas) (A) mais a nota total dos relatório (R): MS = [A1 + A2 + A3/3*]+(R). * Os alunos com média dos trabalhos escolares do semestre igual ou superior a 7,0 (sete) e com freqüência regimental mínima (75%) serão automaticamente aprovados. 2 - A nota final (NF) será obtida pela seguinte equação NF = MS (0,5) + PF (0,5)**. ** Os alunos com nota final superior a 5,0 (cinco) e freqüência regimental mínima serão considerados aprovados. A prova final abordará todo o conteúdo ministrado da disciplina ao longo do período letivo METODOLOGIAS: [X] Aula expositiva dialogada [ ] Monografias [ ] Seminários [ ] Atividades de pesquisa [ ] Estudo do meio [ ] Entrevista [ ] Outros (especificar): [X] Aula de campo [X] Aula prática de laboratório [X] Trabalho em grupo [ ] Produção e estudo de texto [ ] Ações de extensão [ ] Aula prática RECURSOS: [X] Audiovisual [ ] Material esportivo [ ] Material impresso [ ] Recursos de computação [X] Material de laboratório [X] Livros [X] Periódicos [ ] Revistas e jornais [ ] Outros (especificar):

REFERÊNCIA: Básica: Livros UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO BRADY, N. C. Natureza e propriedades dos solos. Tradução de Antônio B. Neiva Figueiredo. 7ª ed. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 1989, 898p. EMBRAPA. Sistema Brasileiro de Classificação de Solos - 2ª Edição, Brasília: Embrapa, 2006. 306p. LEPSCH, I.F. Formação e Conservação dos Solos. Oficina de textos: São Paulo, 2002. 178p. REICHARDT, K.; TIMM, L.C. Solo, planta e atmosfera (Conceitos, Processos e Aplicações). São Paulo: Manole, 2004. 478p. RESENDE, M.; CURI, N.; REZENDE, S.B. de.; CORRÊA, G.F. Pedologia: base para distinção de ambientes. NEPUT: Viçosa, 2002. 365p. Endereço eletrônico: http://www.pedologiafacil.com.br/index.php Complementar: Livros CAMARGO, O.A.; ALLEONI, L.R.F. Compactação do solo e o desenvolvimento de plantas. Piracicaba, 1997. 132p. CURI, N. (Coord.); LARACH, J.O.I.; KÄMPF, N.; MONIZ, A.C.; FONTES, L.E.F. Vocabulário de ciência do solo. Campinas: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo, 1993. 90p. EMBRAPA/CNPS. Manual de métodos de análise de solo. 2ª ed. Rio de Janeiro:EMBRAPA, 1997. 212p. EMBRAPA. Centro Nacional de Pesquisa de Solos. Sistema brasileiro de classificação de solos. Rio de Janeiro: Embrapa Solos, 1999. 412p. EMBRAPA. Serviço Nacional de Levantamento e Conservação de Solos. Levantamento de reconhecimento de solos do Estado do Espírito Santo. Rio de Janeiro: EMBRAPA- SNLCS, 1978. 461p.

FERREIRA, M.M. Física do solo. UFLA: Faepe, Lavras, 1993. 63p. JORGE, J. A Física e manejo dos solos tropicais. Campinas: Instituto Campineiro de Ensino Agrícola, 1986. 328p. LEMOS, R. C. de; SANTOS, R. D. dos. Manual de descrição e coleta de solo no campo. 3. ed. Campinas: Sociedade Brasileira de Ciência do Solo. 1996. 84p. OLIVEIRA, J.B. de. Pedologia aplicada. Jaboticabal: Funep, 2005. 574p. OLIVEIRA, J.B. de; JACOMINE, P.K. T.; CAMARGO, M.N. Classes gerais de solos do Brasil: guia auxiliar para seu reconhecimento. Jaboticabal: FUNEP, 1992. 201p. Artigos Revista Brasileira de Ciência do Solo PROFESSOR: Fábio Ribeiro Pires COORDENADOR DE CURSO: Julien Chiquieri CHEFE DE DEPARTAMENTO: Marcio Paulo Czepak