EMENTAS DAS DISCIPLINAS



Documentos relacionados
EMENTAS DAS DISCIPLINAS

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

Curso de Psicologia CÓDIGO B PROGRAMA

PSICOLOGIA. INTRODUÇÃO À FILOSOFIA HISTÓRIA DA PSICOLOGIA º SOCIOLOGIA Temática: INTRODUÇÃO À METODOLOGIA CIENTÍFICA 36 36

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA

Estrutura Curricular do Curso de Psicologia

Matriz Curricular do Curso de Psicologia. Biologia Geral 02/40. Filosofia 02/40. Sociologia 02/40. História da Psicologia 04/80

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

Diagnóstico em psicoterapia. Método psicoterapêutico e da avaliação dos seus resultados. Ética dos processos terapêuticos.

PSICOLOGIA MATUTINO E NOTURNO. 1 o Ano. Disciplina

Ementas das disciplinas do Núcleo Comum

Grade Curricular - Psicologia (Psicologia - integral)

Informações do PPC que constarão na página eletrônica do Curso. Missão

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE PSICOLOGIA

FACULDADE DE PSICOLOGIA MATRIZ CURRICULAR º SEMESTRE 2º SEMESTRE 3º SEMESTRE

9. Papel, funções, atuação, limites e possibilidades do pesquisador na concepção burocrática e na concepção complexa de metodologia da pesquisa;

Pré-requisito Coreq Disciplina PS História das Ideias Psicológicas - Ativa desde: 01/01/2014. Natureza - OBRIGATÓRIA TEÓRICA 72

Ementas aprovadas nos Departamentos (as disciplinas obrigatórias semestrais estão indicadas; as demais são anuais)

CURSO: ENFERMAGEM. Objetivos Específicos 1- Estudar a evolução histórica do cuidado e a inserção da Enfermagem quanto às

Matriz Curricular do Curso

Campanha Nacional de Escolas da Comunidade Mantenedora da Faculdade Cenecista de Campo Largo

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DATAS DOS EXAMES * 1º SEMESTRE CURRICULAR - DIURNO

REGULAMENTO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PSICOLOGIA DA FACULDADE ANGLO-AMERICANO

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MESTRADO e DOUTORADO

FP FUNDAMENTOS DA GINÁSTICA

3.ª SÉRIE MODALIDADE DE OFERTA PESQUISA EM PSICOLOGIA PROCESSOS GRUPAIS

MATRIZ CURRICULAR CURRÍCULO PLENO

PSICOPEDAGOGIA. DISCIPLINA: Desenvolvimento Cognitivo, Afetivo e Motor: Abordagens Sócio Interacionistas

Curso: Pedagogia ( 1 ª Licenciatura) I Bloco. Fundamentos Epistemológicos de Pedagogia 60 horas

EMENTAS CURRÍCULOS 1/310 E 1/311. Nível I 24 Créditos

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA (Com Formação Complementar para Formação de Professores de Psicologia) MATRIZ PSICOLOGIA 2011/2

Centro de Estudos Avançados em Pós Graduação e Pesquisa

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO INCLUSIVA 400h. Estrutura Curricular do Curso Disciplinas

SÉRIE: 2o. TERMO NOTURNO

ESCOLA SECUNDÁRIA DE CALDAS DAS TAIPAS CURSOS PROFISSIONAIS DE NÍVEL SECUNDÁRIO

CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20

EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PSICOLOGIA (Currículo iniciado em 2009):

HORÁRIO DE AULA 1º. SEMESTRE DE 2015 FAEF FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR E FORMAÇÃO INTEGRAL. CURSO DE PSICOLOGIA SÉRIE: 1o. TERMO NOTURNO QUARTA FEIRA

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular PERTURBAÇÕES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR Ano Lectivo 2015/2016

CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20

FAR - FACULDADE ALMEIDA RODRIGUES PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU CURSO GESTÃO DE PESSOAS EMENTA. Conteúdo Programático

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE JATAÍ - CESUT A s s o c i a ç ã o J a t a i e n s e d e E d u c a ç ã o

Currículo 1/307 (noite) e 1/308 (tarde e noite)

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO PSICOPEDAGOGIA 1 - JUSTIFICATIVA

CURSO DE PEDAGOGIA EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA

REGULAMENTO NÚCLEO DE ACESSIBILIDADE E ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO - NAAP INSTITUTO MASTER DE ENSINO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS

MATRIZ CURRICULAR BACHARELADO/FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO

Ementário do Curso de Pedagogia, habilitações: Educação Infantil e Séries Iniciais

Disciplinas Teórica Prática Estágio Total 2 SEMESTRE MATRIZ CURRICULAR CURSO DE PSICOLOGIA 1º SEMESTRE

MBA GESTÃO DE PESSOAS

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CONSELHO SUPERIOR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

MATRIZ CURRICULAR BACHARELADO / FORMAÇÃO DE PSICÓLOGO

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

Currículo do Curso de Licenciatura em Filosofia

O Homem como ser Social 8 sem. 15 casos 80 PSI sem. 11 casos 60 PSI sem 3 casos 20 PSI sem 07 casos 40 PSI01-04

Ementário de Disciplinas por Semestre. 1º Semestre

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MESTRADO e DOUTORADO

CURSO DE PSICOLOGIA EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS

ORIENTAÇÕES PARA INSCRIÇÃO DE TRABALHOS:

RELAÇÃO DE LINHAS DE PESQUISA, EMENTAS E TEMAS PARA ORIENTAÇÃO DE TCC PEDAGOGIA

FAPSI Faculdade de Psicologia

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS

Matriz Curricular do Curso de Psicologia PRIMEIRO SEMESTRE

LISTAGEM DAS UNIDADES DE ENSINO OFERTADAS POR CURSO EM 2010/1 EM REGIME DE DEPENDÊNCIA/ADAPTAÇÃO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO

Valores de Referência nacional de honorários dos Psicólogos em (R$), por hora de trabalho, atualizados pelo INPC (1,4382) de novembro/02 a junho/07

Duração: 8 meses Carga Horária: 360 horas. Os cursos de Pós-Graduação estão estruturados de acordo com as exigências da Resolução CNE/CES nº 01/2007.

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO. Sumário I) OBJETIVO 02. 1) Público alvo 02. 2) Metodologia 02. 3) Monografia / Trabalho final 02

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL 1 º PERÍODO

RESOLUÇÃO. Bragança Paulista, 30 de maio de Prof. Milton Mayer Presidente

DIVISÃO DE REGISTROS ACADÊMICOS Registros Acadêmicos da Graduação. Ementas por Curso 09/05/ :06

CURSO DE PEDAGOGIA EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS BRUSQUE (SC) EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA

Pré-requisito Coreq Disciplina CCS145 - CULTURA E PSICOLOGIA - Ativa desde: 01/06/2006. Natureza - Atividade Obrigatoria

ATIVIDADES TÍPICAS DOS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR

CURSO DE MEDICINA - MATRIZ CURRICULAR 2013

Centro de Estudos Avançados em Pós Graduação e Pesquisa

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico

Curso de Pedagogia Ementário da Matriz Curricular

GRADE E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO/ DATAS E HORÁRIOS. C/H: 8 horas. Data/horário: 29/06 e 30/06 das 18:30 às 22:30 (2ª e 3ª)

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO COMERCIAL

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO MBA em Desenvolvimento Humano de Gestores

DINÂMICA CURRICULAR DO CURSO DE PEDAGOGIA Disciplinas Teórica Prática Estágio Total. 1º Período

EMENTAS DE DISCIPLINAS - BACHARELADO NÍVEL I

RECURSOS HUMANOS EMENTAS DO CURSO 1º P TÉCNICAS DE COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA COMPLEMENTOS DE MATEMÁTICA PARA CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO

MATRIZ CURRICULAR 2009/1 EMENTAS

PROGRAMA DE DISCIPLINA

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

RESOLUÇÃO. São Paulo, 14 de abril de Prof. Héctor Edmundo Huanay Escobar Presidente

Inserção e atuação do aluno no campo de atuação do psicólogo a partir de realização de um estudo de caso visando à produção do conhecimento.

TRABALHO PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. Profa. Maria Antonia Ramos de Azevedo UNESP/Rio Claro.

ESTRUTURA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA (PROFIAP)

Coordenadora do Curso - Bárbara Maria Barbosa Silva Barbara.silva@fisma.com.br

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

FACULDADE ASSIS GURGACZ - FAG

Transcrição:

EMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO DE GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA Ementário/abordagem temática/bibliografia básica (3) e complementar (5) Morfofisiologia e Comportamento Humano Ementa: Estudo anátomo funcional de estruturas orgânicas na relação com manifestações emocionais. História e Sistemas em Psicologia Ementa: Evolução histórica dos sistemas psicológicos básicos. Trajetória das ideias psicológicas. Tradição filosófica e fundamentos das principais escolas de pensamento psicológico. Estágio Básico I Ementa: Oportunizar o conhecimento das áreas de atuação do psicólogo em diferentes demandas da sociedade contemporânea. Analisar as formas de inserção do profissional relacionadas às características do mercado de trabalho. Utilizar, com a finalidade de cumprir com a proposta, métodos científicos de investigação e desenvolver habilidades de descrever e analisar as informações adquiridas. Psicologia Experimental Ementa: Método experimental e registro de comportamento. Behaviorismo metodológico e behaviorismo radical. O comportamento e o contexto de interação. Análise funcional de estados motivacionais e estados subjetivos. Psicologia da Personalidade Ementa: A Psicologia da Personalidade, seus temas centrais e evolução histórica. Teorias da personalidade: análise crítico comparativa. As abordagens de traços e fatoriais da personalidade e as tendências contemporâneas no estudo da personalidade. Bases Biológicas do Comportamento Humano Ementa: Genética, fisiologia e neurofisiologia na Psicologia. Evolução biológica e comportamental humana. Bases estruturais, elétricas e químicas das doenças mentais. Processos Básicos em Psicologia Ementa: Processos psicológicos básicos para o entendimento do psiquismo humano. Estudo da psicologia cognitiva e da psicologia psicodinâmica.

Psicologia Social Ementa: Interação social: comportamentos, pensamentos, afetos e emoções. Psicologia Social Cognitiva e seus paradigmas. Ética e Legislação em Psicologia Ementa: A Ética na Psicologia e sua aplicabilidade na prática do profissional. Responsabilidades do psicólogo frente ao Código de Ética e a legislação. Ciclo Vital Ementa: O desenvolvimento do indivíduo ao longo do ciclo vital. Princípios do desenvolvimento motor, cognitivo, afetivo e social da criança, do adolescente, do adulto e do idoso. Psicologia Sócio Histórica Ementa: A psicologia social em sua tradição histórica e cultural. Considerações ontológicas, metodológicas e éticas. Temáticas centrais em psicologia sócio históricacontemporânea. Psicologia construcionista. Psicologia social contemporânea. Psicologia social Latino americana. Pesquisa em Psicologia Ementa: PESQUISA EM PSICOLOGIA Conhecer a metodologia de pesquisa aplicada à psicologia, apresentar os tipos de pesquisa em psicologia e suas especificidades. Visa desenvolver habilidades e competências para sistematizar os conhecimentos obtidos na construção de um projeto de pesquisa, incluindo os itens básicos de um trabalho científico: a justificativa, o problema de pesquisa, os objetivos, o método, os procedimentos de coleta de dados, os procedimentos de análise dos dados e os aspectos éticos. Dinâmica de Grupo Ementa: Conceitos, campo de ação, teorias e técnicas. Relações interpessoais, fenômenos e processos grupais. A teoria e técnica de desenvolvimento grupal e sua aplicação em diferentes áreas de atuação do Psicólogo. Estágio Básico II Ementa: Oportunizar a prática de procedimentos de investigação científica a partir da execução de projeto de pesquisa, coletando, analisando e sistematizando os dados obtidos. Visa desenvolver habilidades e competências relacionadas à sistematização do trabalho científico. Intervenção em Grupos Ementa: A natureza da intervenção grupal em seus diferentes aspectos teóricos, metodológicos, práticos e éticos. A intervenção nos grupos em diferentes enfoques. O papel do coordenador de grupos e sua prática em diferentes contextos. Aplicações de dinâmica de grupo.

Neuropsicologia Ementa: Estudo do embasamento orgânico dos processos mentais. Compreensão da relação Cérebro versus Mente. Estudo do comportamento e das alterações mentais sob o enfoque neuro estrutural, químico, elétrico e hormonal. Avaliação da atuação do meio e da carga genética sobre estes fatores para o desencadeamento das doenças mentais. Psicologia da Aprendizagem Ementa: Modelos teóricos do processo de aprendizagem. Desenvolvimento e aprendizagem. Aprendizagem e construção do conhecimento. Epistemologia Genética, o Sócio construtivismo, a Psicogenética e a Psicanálise. Técnicas de Entrevista Psicológica Ementa: Estudo teórico prático da entrevista psicológica. Tipos de entrevista nas diversas áreas da Psicologia. Entrevista com crianças, adolescentes, adultos e grupos. Psicopatologia Geral I Ementa: Aspectos histórico conceituais da psicopatologia. Abordagens em psicopatologia: modelos ateóricos, existenciais, psicodinâmicos e culturais. As alterações das funções psíquicas. Principais síndromes psicopatológicas. Psicopatologia, Diagnóstico e Classificação: modelos, alcances e limitações. Psicologia da Saúde Ementa: Conceitos básicos. Perspectiva histórica e transcultural. Emergência e definição, objeto e objetivos. Do Modelo Biomédico ao Modelo Biopsicossocial. Modelo de crenças na saúde. Estilo de vida. Qualidade de vida. Temas essenciais em Psicologia da Saúde. Avaliação, investigação e intervenção em Psicologia da Saúde. Psicologia das Relações Familiares Ementa: História e evolução social da família. Contribuições das teorias psicológicas no âmbito das relações familiares. Ciclos da vida familiar. Dinâmica das relações família/técnicos e sistemas ampliados. Avaliação e técnicas de intervenção família. Fundamentos das Medidas Psicológicas Ementa: Teoria da medida em Psicologia. Parâmetros psicométricos das medidas. Procedimentos teóricos, experimentais e analíticos relativos à elaboração e avaliação técnica dos instrumentos de medidas psicológicas em diferentes contextos de investigação e ação profissional. Psicopatologia Geral II Ementa: Psicopatologia compreensiva e seus aspectos histórico conceituais. O diagnóstico compreensivo e seus fundamentos. Os modelos do conflito versus déficits. A formação do sintoma. Níveis de organização da personalidade. Psicopatologia da infância e adolescência: conceitos e compreensão dos aspectos clínicos e descritivos.

Estágio Básico III Ementa: Prática em psicopatologia e diagnóstico O exame do estado mental. Diagnóstico multiaxial dos transtornos mentais e do comportamento. Psicologia Escolar Ementa: Análise do sistema e das políticas educacionais. História, conceitos e campos de ação da psicologia na escola. Diagnóstico, planejamento e desenvolvimento de atividades junto aos diversos segmentos da comunidade escolar. Psicologia Comunitária Ementa: Psicologia e comunidade. Redes Sociais. Apoio Social. Modelos de intervenção na comunidade. Avaliação, pesquisa e investigação em Psicologia Comunitária. Estudo da Psicologia Comunitária em relação à saúde e prevenção. Métodos e Técnicas de Avaliação Psicológica Ementa: O processo de conhecer em avaliação psicológica: paradigmas e perspectivas atuais. Princípios teóricos, técnico científicos e éticos que orientam a utilização dos testes psicológicos psicométricos e projetivos em diferentes contextos de investigação e atuação profissional. Teorias Psicoterápicas I Ementa: O desenvolvimento psicológico conforme o modelo estrutural pulsional freudiano. O desenvolvimento primitivo e os modelos relacionais pós freudianos. Teorias Psicoterápicas II Ementa: Modelo cognitivo de psicopatologia. Hipóteses e premissas básicas do modelo teórico e aplicado. Métodos de pesquisa e conceitos básicos das psicoterapias cognitivas. Modelos cognitivos dos transtornos mentais. Psicologia do Trabalho Ementa: Evolução do campo da Psicologia do Trabalho. Análise dos fundamentos teórico metodológicos e significado do trabalho humano. Impactos do desenvolvimento político econômico sobre o mundo do trabalho. O desenvolvimento tecnológico, concepções e práticas no final de século. A relação entre novas tecnologias, mudanças no mundo do trabalho e a nova subjetividade. Estágio Básico IV Ementa: Etapas do processo de avaliação psicológica. Avaliação e planejamento de intervenções. Estratégias de intervenção psicológica. Saúde Mental e Trabalho Ementa: A Organização do Trabalho e seu impacto sobre a saúde física e mental do trabalhador. Investigação dos agravos à saúde relacionados ao trabalho em nível individual e coletivo. Quadro de saúde mental dos trabalhadores no Brasil e condutas dos serviços de saúde. Patologias psicossociais contemporâneas.

Avaliação Neuropsicológica Ementa: Diagnóstico e efeitos cognitivos e comportamentais da desordem neuropsicológica. Técnicas de entrevista e testes neuropsicológicos padronizados. Planejamento e intervenção indicada para auxiliar na reabilitação. Técnicas Psicoterápicas I Ementa: Modelos de psicoterapias. Teoria da técnica. Processo terapêutico. Psicoterapia na infância e adolescência. A pesquisa em psicoterapia. Técnicas Psicoterápicas II Ementa: Indicação e aplicação de técnicas na prática psicoterápica. Estrutura das sessões terapêuticas e de tratamento. Estrutura do processo clínico e relação terapêutica. Planejamento de intervenções. Preparação para o atendimento clínico. Estágio Básico V Ementa: Oportunizar o conhecimento da atuação psicológica em diversos níveis e âmbitos psicossociais. Desenvolver o conhecimento da pesquisa ação e da análise institucional e suas atuais práticas em instituições e comunidades. Utilizar dos diferentes procedimentos, técnicas e instrumentos. Explorar o planejamento, metodologias, formas de avaliação da intervenção e elaboração de projetos. Psicologia nas Organizações Ementa: Evolução das teorias organizacionais sob diferentes perspectivas para compreensão do fenômeno organizacional. Visão do indivíduo frente à organização. Diferenças individuais e diversidade: Recrutamento e seleção de pessoal, avaliação de desempenho, treinamento. A mudança organizacional. Projetos de intervenção. Intervenção da Psicologia na Educação Ementa: Processo educativo sob aspectos cognitivos e afetivos. Desenvolvimento de projetos que privilegiem a prevenção e a promoção da saúde mental. Possibilidades de intervenção do psicólogo dentro de diferentes contextos educacionais. Intervenções em Situação de Crise Ementa: Fundamentos históricos dos tipos e características das crises. A ética e o papel do psicólogo nas situações de crise. Situações críticas, fatores de risco e de proteção na intervenção em crises. Crise e desenvolvimento. Processo e estratégias de intervenção e prevenção da crise: identificação precoce, acolhimento, dimensões da interação psicológica, ação e encaminhamento. Psicofarmacologia Ementa: Estudo introdutório da psicofarmacologia. A farmacocinética e farmacodinâmica dos principais psicofármacos. Conhecimento de indicações de psicofármacos, com seus principais efeitos colaterais.

Estágio em Psicologia e Processos Clínicos I Ementa: Planejamento de atividades para o desenvolvimento de habilidades teóricopráticas de acordo com os referenciais teóricos da Psicologia Clínica que atendam indivíduos e grupos em diferentes contextos. Estágio em Psicologia e Processos de Gestão I Ementa: Planejamento e desenvolvimento de competências de intervenção na área de Psicologia e processos de gestão. Criação de oportunidades para a análise crítica dos processos de gestão organizacional, em distintas organizações e instituições. Estágio em Psicologia e Processos Educativos I Ementa: Planejamento e desenvolvimento de intervenções relacionadas à prevenção e promoção da saúde nos diferentes contextos educacionais. Estágio em Psicologia e Processos de Promoção e Prevenção da Saúde I Ementa: Inserção no campo psicossocial e nos serviços de saúde com a realização de atividades direcionadas para o desenvolvimento de competências e habilidades. A ação profissional na área de Prevenção e Promoção da Saúde. TCC I Trabalho de Conclusão de Curso I Ementa: Orientar a escolha de um tema, elaboração de um problema, de uma justificativa, dos objetivos, do método e dos procedimentos de coleta e análise de dados de uma pesquisa em psicologia. Elaborar projeto de pesquisa de campo ou bibliográfica conforme as linhas de pesquisa do curso. Visa desenvolver habilidades e competências em relação ao uso adequado do método científico no planejamento da pesquisa em Psicologia. Estágio em Psicologia e Processos Clínicos II Ementa: Desenvolvimento de habilidades teórico práticas e execução de atividades de forma ética e coerente com os referenciais teóricos da Psicologia Clínica que atendam indivíduos e grupos em diferentes contextos. Desenvolvimento de postura coerente com os princípios da profissão. Estágio em Psicologia e Processos de Gestão II Ementa: Desenvolvimento de competências de intervenção na área de Psicologia e processos de gestão com execução de atividades no campo institucional e organizacional com o referencial da Psicologia do Trabalho. Desenvolvimento de posturas relacionadas aos princípios da profissão. Estágio em Psicologia e Processos Educativos II Ementa: Desenvolvimento de competências de intervenção nos contextos educativos e execução de atividades embasadas pelo referencial da Psicologia e Educação. Desenvolvimento de postura coerente com os princípios da profissão. Estágio em Psicologia e Processos de Promoção e Prevenção da Saúde II Ementa: Desenvolvimento de atividades relativas à atuação do psicólogo na área de prevenção e promoção em saúde. Participação do psicólogo em políticas públicas.

Reflexão teórico prática sobre o papel do psicólogo no campo social, sob o enfoque biopsicossocial, as necessidades específicas dos contextos de atuação. Tópicos Especiais em Psicologia Ementa: Conhecimentos psicológicos referentes às demandas da realidade humana contemporânea. Práticas interdisciplinares, áreas emergentes e interfaces da psicologia com outras áreas de conhecimento. TCC II Trabalho de Conclusão de Curso II Ementa: Oportunizar a redação de texto científico empírico ou bibliográfico, conforme as linhas de pesquisa do curso, para publicação. Visa desenvolver habilidades e competências para comunicação científica.