1 - Estrutura e Finalidades da disciplina

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1 CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO AUXILIAR DE SAÚDE Planificação anual de SAÚDE 10º ano 014/015 Turma K Professora: Maria de Fátima Martinho. 1 - Estrutura e Finalidades da disciplina A disciplina de Saúde do Curso Técnico/a Auxiliar de Saúde é constituída por nove módulos, que se aconselha sejam distribuídos equitativamente por 3 anos. É uma disciplina da componente de formação técnica, tem um teor especificamente tecnológico e prático, com o qual se pretende que os alunos adquiram conhecimentos e competências cientifico-profissionais sobre anatomia, fisiologia, patologias frequentes e respectivas estratégias de resposta, bem como noções na área de abordagem geral aos primeiros socorros e a aplicação de conceitos em ambientes específicos. O objectivo principal é alertar e preparar o Técnico/a Auxiliar de Saúde para a importância e a complexidade da Saúde, quer nos cuidados domiciliários como naqueles devidos aos utentes das instituições. A disciplina tem uma carga horária total de 115 horas e relativamente à gestão horária semanal está organizada numa sessão de dois tempos de 45 minutos e numa de três tempos de 45 minutos. A carga horária distribuída por três módulos independentes é a seguinte: MÓDULO 1: Noções gerais sobre células, imunidade, tecidos e orgãos - Sistema Ósteo-Articular e Muscular 45 horas, equivalentes a 60 tempos. MÓDULO : Noções gerais sobre o Sistema Circulatório e Respiratório 45 horas, equivalentes a 60 tempos. MÓDULO 3: Noções gerais sobre a Pele e a sua integridade 5 horas, equivalentes a 33 tempos. Observações: Em virtude dos módulos da disciplina serem de carácter independente, e respeitando os conhecimentos prévios dos alunos e a sua familiarização com os conceitos, procedeu-se à troca do módulo 1 com o módulo. Assim, a disciplina no ano lectivo 014/015 iniciar-se-á com o tema módulo, seguido do módulo 1. Por fim, será leccionado o módulo 3. LARGO PROF. EGAS MONIZ APARTADO LAGOS TELEFONE: TELEFAX:

2 - Planificação O referencial de formação pode ser consultado na formação técnica do curso profissional de Técnico/a Auxiliar de Saúde, do item programas no sítio da Agência Nacional para a Qualificação - A planificação seguinte foi aprovada pelo Grupo de Recrutamento de Biologia e Geologia 50 em 4 de setembro de 014. Planificação anual de Saúde 10º ano 014/015 Período Tópicos Programáticos Nº de tempos de 45 min. previstos Módulo - Os Sistemas Circulatório e Respiratório 60 1º Período (1/09 a 16/1) 70 tempos 1. O Sistema Circulatório 1.1. O sangue, seus constituintes e funções; 1.. Os vasos sanguíneos e a circulação sanguínea; 1.3. O coração e o seu funcionamento 1.4. Noções elementares sobre as principais alterações cardiovasculares: Hipertensão arterial; Insuficiência cardíaca, Angina de peito; Enfarte Agudo do miocárdio; Valvulopatias; Arritmias; Doença vascular periférica Sinais e sintomas de alerta. Implicações para os cuidados de saúde LARGO PROF. EGAS MONIZ APARTADO LAGOS TELEFONE: TELEFAX:

3 1º Período (cont.) (1/09 a 16/1). O Sistema Respiratório.1. Vias respiratórias superiores: nariz e cavidade nasal; rinofaringe; laringe; traqueia... Vias respiratórias inferiores: brônquios, bronquíolos;.3. Pulmões e a sua função;.4. Fisiologia da respiração: inspiração e expiração;.5. Noções elementares sobre as principais alterações respiratórias: infecção das vias respiratórias;.6. Pneumonia, bronquiolite, bronquite, asma, doença pulmonar obstrutiva crónica, insuficiência respiratória, neoplasias pulmonares;.7. Sinais e sintomas de alerta..8. Implicações para os cuidados de saúde O âmbito de intervenção do/a Auxiliar de Saúde 3.1. Tarefas a executar exclusivamente sob a supervisão directa de um profissional de saúde; 3.. Tarefas a executar sozinho, sob orientação e supervisão de um profissional de saúde. 4 Apresentação e avaliação diagnóstica Avaliação do módulo (Testes + Trabalho/relatório ) 14 Módulo 1- Os Sistemas Ósteo-Articular e Muscular células, imunidade, tecidos e órgãos Os principais sistemas do corpo humano: conceitos e funções 1.1. Célula, tecido, órgão, aparelho ou sistemas. Noções sobre o Sistema Imunitário.1. Barreiras Naturais.. Fisiologia celular e humoral 8 LARGO PROF. EGAS MONIZ APARTADO LAGOS TELEFONE: TELEFAX:

4 Período Planificação anual de Saúde 10º ano - 014/015 Tópicos Programáticos Nº de tempos de 45 min. previstos Módulo 1- Os Sistemas Ósteo-Articular e Muscular células, imunidade, tecidos e órgãos Contin. 50. Noções sobre o Sistema Imunitário (continuação).3. Imunidade Natural.4. Imunidade adquirida 6 º Período (05/01 a 0/03) 5 tempos 3. Sistema Ósteo-articular e muscular 3.1. Noções gerais sobre a estrutura e classificação dos ossos, articulações e músculos. 3.. Biofísica da locomoção e dos principais movimentos dos membros; 3.3. Função e estabilidade da coluna vertebral; 3.4. Osteoporose, fracturas, luxações, principais doenças reumatismais, tumores ósseos- conceitos; noções básicas sobre manifestações clínicas; implicações para os cuidados de saúde Alterações ósteo-articulares e musculares decorrentes do processo de envelhecimento e da mobilidade- implicações para os cuidados ao utente; 8 4. O âmbito de intervenção do/a Auxiliar de Saúde 4.1. Tarefas a executar exclusivamente sob a supervisão directa de um profissional de saúde; 4.. Tarefas a executar sozinho/a, sob a orientação e supervisão de um profissional de saúde. Avaliação ( Testes + Trabalhos e relatórios 1) 4 1 Módulo 3 - A pele e a sua integridade 1. A estrutura da pele 1.1. Derme 1.. Epiderme 1.3. Anexos da pele. As funções da pele LARGO PROF. EGAS MONIZ APARTADO LAGOS TELEFONE: TELEFAX:

5 Período Planificação anual de Saúde 10º ano - 014/015 Tópicos Programáticos Nº de tempos de 45 min. previstos Módulo 3 - A pele e a sua integridade continuação. 31 3º Período (07/04 a 05/06) 50 tempos (término previsto a 6/05) 3. O envelhecimento da pele 3.1. Alterações na estrutura da pele; 3.. Alterações na capacidade funcional da pele; 3.3. Implicações para a prestação de cuidados de saúde, higiene e conforto (gestão de factores internos/ externos de conforto/desconforto); O vestuário: modo de vestir e de despir; Mobilizações e transferências; Alimentação e hidratação. 4. A integridade cutânea e compromisso da integridade cutânea 4.1. As implicações para a saúde e qualidade de vida do indivíduo Cuidados a ter para manutenção da integridade cutânea 5.1. Cuidados de higiene e conforto; 5.. Produtos de higiene e hidratação e a sua adequação aos diferentes tipos de pele; 5.3. Alimentação e hidratação: a importância de uma boa alimentação e hidratação; 5.4. A mobilidade e alternância de posicionamentos; 5.5. O vestuário: a utilização do vestuário adequado; 5.6. A manutenção de um ambiente seguro: redução de risco de queda e de acidentes; 5.7. A importância da gestão e controlo de doenças crónicas (diabetes, insuficiência vascular periférica). 6 LARGO PROF. EGAS MONIZ APARTADO LAGOS TELEFONE: TELEFAX:

6 6. Fatores de risco para o aparecimento de feridas e úlceras 6.1. Quedas e acidentes; 6.. Imobilidade e pressão; 6.3. Maus cuidados de higiene e hidratação da pele; 6.4. Desidratação e desnutrição. 3º Período (cont.) (07/04 a 05/06) 7. Feridas agudas e feridas crónicas: conceitos 50 tempos (término previsto a 6/05) 8. Úlceras de pressão 8.1. Conceito e factores desencadeantes 8.1. Localização mais frequente 8.. O papel do/a Auxiliar de Saúde na sua prevenção 9. A fisiologia da cicatrização 9.1. Factores que interferem na cicatrização Alimentação Hidratação Mobilização Hábitos de vida A importância da manutenção da integridade dos pensos 10. O âmbito de intervenção do/a Auxiliar de Saúde Tarefas a executar exclusivamente sob a supervisão directa de um profissional de saúde; 10.. Tarefas e executar sozinho/a, sob a orientação e supervisão de um profissional de saúde. 3 Avaliação (Testes 1 + Trabalhos e relatórios 1) 8 LARGO PROF. EGAS MONIZ APARTADO LAGOS TELEFONE: TELEFAX: