INSTITUTO PORTUGUÊS DA QUALIDADE
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- Felícia Paranhos Escobar
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1 INSTITUTO PORTUGUÊS DA QUALIDADE Maria João Graça
2 IPQ- Instituto Português da Qualidade Criado em 12 de Julho 1986 Instituto de direito público, sob tutela do Ministério da Economia - Dec. Lei nº 71/2012, de 21 de março - Portaria nº 23/2013, de 24 de janeiro
3 Competências e responsabilidades Responsável pela gestão e coordenação do SPQ Dec-Lei nº 165/83, de 27 de Abril Organismo Nacional de Normalização Instituição Nacional de Metrologia
4 IPQ- Instituto Português da Qualidade INSTITUTO PORTUGUÊS DA QUALIDADE METROLOGIA Científica (Fundamental) Industrial Legal NORMALIZAÇÃO Organismo Nacional de Normalização Organismos Sectoriais ONS QUALIFICAÇÃO Acreditação Laboratórios Organismos de Inspecção Organismos de Certificação Certificação Organizações Produtos Pessoas
5 Organismo Nacional de Normalização Estrutura Nacional da Normalização IPQ Organismo Nacional de Normalização Organismos de Normalização Sectorial OGCT Organismo Coordenador de Comissão Técnica CT Comissões Técnicas de Normalização
6 Normalização A Rede Nacional 55 Organismos de Normalização Setorial (ONS) 3 Organismos Gestores de CT (OGCT) 170 Comissões Técnicas (CT) Cerca de Peritos envolvidos Votações Europeias e Internacionais documentos O Acervo Normativo Normas Europeias (EN) : * Normas Portuguesas (NP) : * das quais já traduzidas para português Total de Documentos Normativos em português: 5 242
7 Princípios Gerais da Normalização Voluntariado; Representatividade; Consenso; Atualização permanente; Salvaguarda do interesse nacional Transparência.
8 Qual o estatuto de uma Norma? Pela sua natureza, uma norma é um documento de aplicação voluntária. Pode tornar-se de cumprimento obrigatório : -Referida em diploma legal -Referida num contrato -Normas de facto Na elaboração das Normas é condição necessária o consenso, que não a unanimidade, entre as partes interessadas.
9 Normalização / Legislação A Nova Abordagem Europeia à legislação É o exemplo de um modelo de regulação recetivo à normalização; A nova abordagem à legislação na Europa foi criada há 20 anos para ajudar a simplificar requisitos legislativos e da conformidade, recorrendo à referencia a Normas; Existem mais de 25 Diretivas Europeias que usam este princípio da Nova Abordagem e este modelo tem sido um enorme fator de sucesso no desenvolvimento e consolidação do mercado único Europeu.
10 Normalização / Legislação Importância da Legislação por referência a Normas As normas são revistas em intervalos regulares para assegurar que se mantêm atualizadas face aos desenvolvimentos tecnológicos; A revisão de uma norma é muito mais célere que a revisão da legislação; Se a norma for referida e não vertida na legislação, esta não se desatualizará sempre que houver necessidade de rever as normas.
11 Normalização / Legislação Referenciar normas em legislação técnica deve significar para os reguladores que: Fazem uso do consenso existente na realização das normas; Beneficiam de um amplo leque de especialistas, que seguiram o princípio da representatividade e da passagem de know-how; Todas as normas são sujeitas a períodos de consulta pública antes da sua publicação.
12 Normalização / Legislação A participação da entidade reguladora nas atividades de normalização ajudam a que o conteúdo da norma seja mais adequado à sua aplicação em legislação; As entidades reguladoras podem escolher várias formas de referenciar as normas e decidir autonomamente o grau de utilização mais adequados; Isto assegura às mesmas que mantêm o controlo sobre os seus requisitos legais.
13 Atividades de Enriquecimento Curricular e de Apoio à Família prnp 4510 Elaborada pela CTA 26 Objetivos: - Definição de requisitos de qualidade necessários ao cumprimento de forma plena dos objetivos educativos dos serviços a prestar - Certificação ou autoavaliação das entidades, promotoras ou parceiras e de qualquer dimensão
14 Atividades de Enriquecimento Curricular e de Apoio à Família prnp 4510 Destinatários: atividades de enriquecimento curricular no 1º ciclo do ensino básico; atividades de animação e de apoio à família na educação pré-escolar; componente de apoio à família no 1º ciclo do ensino básico, prestados por organizações públicas e privadas com ou sem fins lucrativos
15 Muito obrigada!
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