Escola Secundária c/2º e 3º ciclos D. João V

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1 Área Disciplinar de FILOSOFIA Disciplina de FILOSOFIA 11º Ano Ano 016 /017 III-RACIONALIDADE ARGUMENTATIVA E FILOSOFIA. TEMAS IV-CONHECIMENTO E RACIONALIDADE CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA 3ºPeríodo V-UNIDADE FINAL- DESAFIOS E HORIZONTES DA FILOSOFIA UNIDADES 1.Argumentação e lógica formal..argumentação e retórica. 3.Argumentação e Filosofia. 1.Descrição e interpretação da atividade cognoscitiva..estatuto do conhecimento científico. 3.Temas /Problemas da cultura científico-tecnológica. A ciência, o poder e os riscos. A Filosofia e o sentido Nº de Aulas de 45 minutos T. 11º1 48 aulas T.11º 50 aulas T.11º1 50 aulas T.11º 48 aulas T.11º1 3 aulas T.11º 3 aulas Nota: A planificação anual será ajustada às características dos alunos e ao projeto curricular da disciplina e das turmas. 1/8

2 ESCOLA SECUNDÁRIA C/ º E 3º CICLOS D. JOÃO V FILOSOFIA 10º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL DE CONTEÚDOS 016/017 TEMAS UNIDADES Nº de Aulas de 45 minutos 1º período I INICIAÇÃO À ATIVIDADE FILOSÓFICA. Abordagem introdutória à Filosofia e ao filosofar. II - A AÇÃO HUMANA E OS VALORES. III- DIMENSÕES DA AÇÃO HUMANA E DOS VALORES. Unidade 1. A ação humana. Análise e compreensão do agir. Unidade.Os valores. Análise e compreensão da experiência valorativa. Unidade 1.A dimensão ético política. Análise e compreensão da experiência convivencial. Unidade.A dimensão estética. Análise e compreensão da experiência estética. OU Unidade 3.A dimensão religiosa. Análise e compreensão da experiência religiosa. Unidade 4. Temas e problemas do mundo contemporâneo. A planificação será ajustada às características dos alunos e ao projeto curricular das turmas. Nº 50 aulas 10º Nº 56 aulas 10º1 Nº 5 aulas 10º3 º período Nº 4 aulas 10º Nº 4 aulas 10º1 Nº 4 aulas 10º3 3º período Nº 36 aulas 10º Nº 40 aulas 10º1 Nº 40 aulas 10º3 /8

3 Área Disciplinar de Filosofia Psicologia Curso Profissional 1ºano 016/017 TEMAS UNIDADES Aulas/45m Módulo 6_ Da diferença dos comportamentos à diferença na intervenção. 1. Diferença: delimitação e problematização.. Algumas diferenças perante a educação e formação. 3. Diferenças no acesso ao trabalho: inserção de populações com especiais dificuldades. 3 aulas Módulo 6_ Da diferença dos comportamentos à diferença na intervenção. Módulo 7 _ Construção do futuro e gestão de carreira. 3º Período 3. Diferenças no acesso ao trabalho: inserção de populações com especiais dificuldades. 1. Desenvolvimento vocacional na adolescência. Teoria do espaço e do curso de vida em Donald Super.. O mundo do trabalho. Novas exigências, novas competências. 3. Transição Escola-Mundo do trabalho. O processo de transição. 4. O projeto de Vida e Carreira. Módulo 7 _ Construção do futuro e gestão de carreira. 4. O projeto de Vida e Carreira. 9 aulas 37 aulas AULAS PREVISTAS_78 3/8

4 Área Disciplinar de Filosofia Psicologia Curso Profissional 10ºano 016/017 TEMAS UNIDADES Aulas/45m Módulo 1_ Descobrindo a Psicologia Módulo _ O Desenvolvimento Humano 1. Especificidade da Psicologia como ciência. Evolução da Psicologia como ciência 3. Áreas de especialização em Psicologia 1. Conceito e fatores de desenvolvimento 34 aulas Módulo _ O Desenvolvimento Humano. Etapas do desenvolvimento humano, suas características e fundamentos teóricos 3. A transição como processo presente ao longo da vida 3 aulas Módulo 3_ Processos Cognitivos, Emocionais e Motivacionais 3º Período Módulo 3_ Processos Cognitivos, Emocionais e Motivacionais 1. Processos cognitivos. Processos emocionais 3. Processos motivacionais 16 aulas 4/8

5 Área Disciplinar de Filosofia Psicologia Curso Profissional 11ºano 016/017 TEMAS UNIDADES Nº de aulas de 45 minutos Módulo 4_ Processos Relacionais e Comportamento Profissional Módulo 5_ Factores e Processos de Aprendizagem 1. A Percepção do Self. A Percepção dos Outros 3. A Percepção e a Dinâmica do Nós 4. O Nós, o Eu e os Outros : Liderança, Negociação Social e Empreendedorismo 1. Aprendizagem 44 aulas Módulo 5_ Factores e Processos de Aprendizagem. Aprender a aprender 3 aulas Módulo 6_ Da diferença dos comportamentos à diferença na intervenção. 1. Diferença: delimitação e problematização.. Algumas diferenças perante a educação e formação. 5/8

6 Área Disciplinar de Filosofia Comunicação e Relações Interpessoais Curso Profissional 10ºano 016/017 TEMAS UNIDADES Nº de aulas de 45 minutos Módulo 1 A comunicação na prestação de cuidados de 1. O processo de comunicação. As técnicas de comunicação 3. A comunicação no atendimento telefónico em serviços de 35 aulas Módulo 1 A comunicação na prestação de cuidados de 4. A comunicação no atendimento presencial em serviços de 5. Tarefas que em relação a esta temática se encontram no âmbito de intervenção do/a Auxiliar de Saúde 39 aulas Módulo O trabalho em equipas multidisciplinares na 1. Grupos. O trabalho em equipa 3º Período Módulo O trabalho em equipas multidisciplinares na 3. Equipas multidisciplinares 4. Tarefas que em relação a esta temática se encontram no âmbito de intervenção do/a Auxiliar de Saúde 5 aulas 6/8

7 Área Disciplinar de Filosofia Comunicação e Relações Interpessoais Curso Profissional 11ºano 016/017 TEMAS UNIDADES Nº de aulas de 45 minutos Módulo Trabalho em equipas multidisciplinares na 1. Grupos. O trabalho de equipa 3. Equipas multidisciplinares 4. Tarefas que em relação a esta temática se encontram no âmbito de intervenção do/a Auxiliar de Saúde aulas Módulo Trabalho em equipas multidisciplinares na Módulo 3 Comunicação na interação com o utente, cuidador e/ou família 3. Tarefas que em relação a esta temática se encontram no âmbito de intervenção do/a Auxiliar de Saúde 4. A comunicação na interação com o utente, cuidador e/ou família A comunicação na interação com indivíduos em situações de vulnerabilidade A comunicação na interação com indivíduos com alterações de comportamento A comunicação na interação com indivíduos com alterações ou perturbações mentais A comunicação na interação com o utente com alterações sensoriais Comunicação e Interculturalidade em A comunicação na interação com populações mais vulneráveis 4 aulas 3º Período Módulo 3 Comunicação na interação com o utente, cuidador e/ou família Tarefas que em relação a esta temática se encontram no âmbito de intervenção do/a Técnico/a Auxiliar de Saúde 6 aulas 7/8

8 PSICOLOGIA B - 1º ANO Aulas Período Capítulo (90 min.) (Aulas) 1. A genética 3 Tema 1 Antes de mim. O cérebro 3 Unidade 1 A Entrada na Vida Tema Eu 3. A cultura 1. A mente e os processos mentais 6. A mente como um sistema integrado de construção do mundo (exterior e interior) 4 1. o (14) Tema 3 Eu com os outros Tema 4 Eu nos contextos 1. As relações precoces. As relações interpessoais 6 1. O modelo ecológico do desenvolvimento. o (14) Unidade A Procura da Mente Tema 5 Problemas e conceitos teóricos estruturadores da psicologia 1. Do mentalismo do século XIX ao mentalismo do século XXI Tema 6 A psicologia aplicada 1. A psicologia aplicada em Portugal o (1) De acordo com uma sequência alternativa de lecionação. 40 Unidade Tema Capítulo Unidade A Procura da Mente Tema 5 Problemas e conceitos teóricos estruturadores da psicologia 1. Do mentalismo do século XIX ao mentalismo do século XXI Tema 6 A psicologia aplicada 1. A psicologia aplicada em Portugal 3 Tema 1 Antes de mim 1. A genética. O cérebro 3 Aulas Período (90 min.) (Aulas) o (14) Unidade 1 A Entrada na Vida Tema Eu Tema 3 Eu com os outros Tema 4 Eu nos contextos 3. A cultura 1. A mente e os processos mentais 6. A mente como um sistema integrado de construção do mundo (exterior e interior) 1. As relações precoces. As relações interpessoais 6 1. O modelo ecológico do desenvolvimento * A calendarização diz respeito ao desenvolvimento dos conteúdos e tem em consideração a redução da carga letiva da disciplina para cerca de /3 do que estava estipulado no Programa. 40. o (14) 3. o (1) 8/8