PASTORAL UNIVERSITÁRIA

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1 PASTORAL UNIVERSITÁRIA Objetivos: 1. Oportunizar a comunidade educativa uma vivência de fraternidade que possibilite transcender os limites meramente humanos e a excelência acadêmica, com uma atitude de amor vivencial, uma atitude de serviço cristão; 2.Oferecer aos estudantes universitários apoio, orientação e formação humana e espiritual, que favoreçam o fortalecimento de sua fé e de sua adesão aos valores do Evangelho de modo que estes iluminem e inspirem seu caminho de aprendizagem científica e cultural. Análise: As atividades foram desenvolvidas em duas instituições da cidade de Poços de Caldas: Vila Elvira Dias e Casa do Menor Ednan Dias, 1 vez por mês em cada local. Basicamente os trabalhos consistiram em oficinas de histórias, de cinema, de trabalhos com reciclagem, de pintura, tapetes de retalhos, dinâmicas de grupo e recreação; resgate cultural com as tradições juninas; visitação as casas; inicio da revitalização da horta comunitária.

2 Figura 1: Festa Junina - Apresentação do mastro aos participantes - 03/06/06 Fonte: Arquivo de fotos Vila Elvira Dias Núcleo de Ciências Humanas Figura 2: Festa Junina Mesa da Partilha (comidas típicas) - 03/06/06 Fonte: Arquivo de fotos / Vila Elvira Dias Núcleo de Ciências Humanas

3 Figura 3: Moradores da Vila Elvira Dias e Alunos da PUC. Minas - Visitação em 18/03/06 Fonte: Arquivo de fotos/vila Elvira Dias Núcleo de Ciências Humanas Figura 4: Atividade de Pintura Casa do Menor Ednan Dias 18/03/06 Fonte: Arquivo de fotos/casa do Menor Ednan Dias Núcleo de Ciências Humanas

4 Figura 5: Alunos voluntários em visita a Casa do Menor Ednan Dias 18/05/06 Fonte: Arquivo de fotos/casa do Menor Ednan Dias Núcleo de Ciências Humanas

5 CRESCENDO EM FRATERNIDADE Objetivo: contribuir na formação humana e crítica de adolescentes da comunidade São Sebastião e na formação de voluntários que atuam no Projeto. Análise: As atividades são realizadas na sede da Associação Cultural Crescendo em Fraternidade que atende a 65 adolescentes de 12 a 18 anos. Atuamos diretamente com os adolescentes durante 10 semanas no semestre letivo, ministrando aulas de: informática, filosofia de vida, organização da biblioteca e oficina de leitura; oficinas de artesanato: bijuteria, teares de tapetes e de cachecol. Trabalhamos com a formação de voluntários que desempenham atividades no Projeto. Figura 1: Oficina de tear: tapetes de retalhos de tecidos visita ao Senhor Manuel e a Dona Maria Luiza na Vila Elvira Dias que ensinaram à técnica. Fonte: Arquivo de fotos Projeto Crescendo em Fraternidade Núcleo de Ciências Humanas

6 Figura 2: Oficina de tear: cachecol de lã Fonte: Arquivo de fotos Projeto Crescendo em Fraternidade Núcleo de Ciências Humanas Figura 2: Oficina de leitura Fonte: Arquivo de fotos Projeto Crescendo em Fraternidade Núcleo de Ciências Humanas

7 SABADÃO DA INFORMÁTICA: compartilhar e aprender Objetivos: Geral: promover a interação entre a Universidade e a Sociedade, visando o desenvolvimento mútuo, através de atividades de cunho tecnológico, social e educacional. Específicos: 1. Contribuir para a Inclusão Social através da difusão de conhecimentos de informática e o exercício da cidadania; 2. Despertar nos universitários o comprometimento pessoal por meio do trabalho voluntário. Análise: O curso de informática é uma continuidade ao trabalho desenvolvido no segundo semestre de 2005 a pedido dos próprios funcionários. Utilizam-se os laboratórios da universidade e os participantes tem acesso à internet, e conhecimentos de informática básica como: editor de texto e planilha eletrônica. Figura 4: Aulas de informática no laboratório da PUC.Minas campus Poços de Caldas Fonte: Arquivo de fotos Projeto Sabadão de Informática: compartilhar e aprender Núcleo de Ciências Humanas

8 Figura 5: Aulas de informática no laboratório da PUC.Minas campus Poços de Caldas Fonte: Arquivo de fotos Projeto Sabadão de Informática: compartilhar e aprender Núcleo de Ciências Humanas

9 VIDES Objetivos: Geral: Formação de voluntários como educadores sociais, sujeitos capazes de exercer a solidariedade como exercício de cidadania, a partir da metodologia ação-reflexão-ação. Específicos: 1. Oferecer uma formação que possibilite avaliar o próprio potencial para o trabalho voluntário, desenvolvendo em grupo ações de educação inclusiva junto a comunidades carentes, de modo a atingir, principalmente, jovens, mulheres e crianças; 2. Constituir uma atividade acadêmica complementar à formação humana e profissional. Análise: As atividades foram desenvolvidas em Ponte Nova/MG no carnaval e no mês de julho. O campo de formação alia teoria e prática com inserção dos voluntários em bairros carentes do município. Desenvolvemos oficinas de: teares (cachecol e tapete), bijuterias, palestras na área de saúde, informatização da biblioteca, recreação com crianças, visitação aos bairros de São Geraldo, Triângulo e Vila Alvarenga. No mês de maio de 2006 ministramos o Curso de Capacitação de Voluntários Vides no Núcleo de Belo Horizonte para trinta agentes sociais, oferecendo oficinas de bijuterias, tear de cachecol de lã e jogos cooperativos.

10 Figura 1: Participantes do Campo de Formação em Ponte Nova/MG Carnaval/06 Fonte: Arquivo de fotos Projeto Vides Núcleo de Ciências Humanas

11 Figura 2: Oficina de tear de tapetes com retalhos de tecidos Clube de Mães da Fundação Menino Jesus - Ponte Nova/MG Carnaval/06 Fonte: Arquivo de fotos Projeto Vides Núcleo de Ciências Humanas

12 Figura 3: Oficina de bijuterias com adolescentes - Ponte Nova/MG Carnaval/06 Fonte: Arquivo de fotos Projeto Vides Núcleo de Ciências Humanas Figura 4: Equipe de voluntárias que ministram o Curso de Capacitação para Voluntários Vides Belo Horizonte/MG maio/06 Fonte: Arquivo de fotos Projeto Vides Núcleo de Ciências Humanas

13 Figura 5: Oficina de tear de cachecol de lã - Capacitação para Voluntários Vides Belo Horizonte/MG maio/06 Fonte: Arquivo de fotos Projeto Vides Núcleo de Ciências Humanas

14 Figura 6: Jogos Cooperativos - Curso de Capacitação para Voluntários Vides Belo Horizonte/MG maio/06 Fonte: Arquivo de fotos Projeto Vides Núcleo de Ciências Humanas