Com solicitação de bolsas e/ou recursos (Em continuidade) Identificação. Departamento de Biologia e Zootecnia
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- Ana Vitória Viveiros Cabreira
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1 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 1 Modalidade: Trâmite Atual: Com solicitação de bolsas e/ou recursos (Em continuidade) Identificação Ano Base: 2016 Título: Empresa Amiga do PAS (Projeto Agrícola Social) - parcerias transformando sonhos em realidade Coordenador: Antonio Carlos de Laurentiz Lattes: Unidade: Departamento/Seção: Faculdade de Engenharia Departamento de Biologia e Zootecnia Telefone: Outras Local de realização: Início: 01/01/2016 Término Ano Inicial: Avaliação do Coord.: aclauren@bio.feis.unesp.br Prefeitura Municipal de Ilha Solteira SP, Projeto Agrícola Social (PAS) vinculado a Diretoria Municipal do Bem Estar Social Ilha Solteira, Cargill Unidade de Três Lagoas MS e Granja Kakimoto Bastos SP. PAS - Projeto Agrícola Social - Prefeitura Municipal de Ilha Solteira 31/12/ Atividades realizadas no período Durante esse primeiro período o bolsista em parceria com os colaboradores (professores, empresas, GEAIS Grupo de Estudo de Aves Ilha Solteira e Prefeitura Municipal de Ilha Solteira) se dedicou a fazer um levantamento bibliográfico relativo ao tema proposto, visando aprimorar os conhecimentos quanto ao objetivou de analisar e traçar o perfil dos adolescentes participantes do PAS, analisar também a influência do desenvolvimento desse projeto de extensão sobre o interesse dos alunos do projeto, para ingressar em um curso de ensino superior, e a partir desses resultados será realizado ciclo de palestras visando a interação dos jovens com a Universidade. O bolsista realizou o acompanhamento do lote de poedeiras, realizando manejo de técnicas preconizadas no manual da Linhagem, visando melhorias na produção e balanceamento correto das dietas das poedeiras. Com a parceria das empresas amigas do PAS, foi possível viabilizar a doação de insumos para produção de ração para o lote de poedeiras (para o ano de 2015), doação de Farelo de Soja (Empresa Cargill), Milho (FEIS/UNESP FEPE Fazenda de Ensino Pesquisa e Extensão Ilha Solteira) e Suplemento mineral e vitamínico (Granja Kakimoto Bastos/SP), todas essas empresas e instituições já receberam os certificados de Empresas Amigas do PAS. Segue modelo do certificado que o Grupo de Estudo GEAIS recebeu: Outra atividade realizada foi a iniciativa do Prof. Dr. Alan Peres Ferraz de Mello de mobi Area Ciências Agrárias e Veterinárias Grande Área: Ciências Agrárias e Veterinárias Linha Programática: Atenção Integral ao Adolescente e ao Jovem
2 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 2 Palavra-Chave 1: Palavra-Chave 2: Palavra-Chave 3: Zootecnia Nutrição e Alimentação Animal Extensão Rural Anexo Relatório parcial.pdf Descrição Relatório Parcial Projeto de Extensão - PROEX Amiga do PAS (Projeto Agrícola Social) - p Empresa Estrutura Fundamentação Teórica: O Projeto Agrícola Social (PAS) está localizado no cinturão verde da cidade de Ilha Solteira - SP e tem com objetivo fazer com que aproximadamente 40 adolescentes participem de todas as fases da produção de verduras, legumes, frutas e ovos, estes produtos são comercializados e os adolescentes recebem uma bolsa para estimular o trabalho e o interesse desses nas atividades desenvolvidas diariamente no projeto, que possui responsáveis técnicos nas diferentes áreas (técnicos agrícolas e assistentes sociais). Diariamente são atendidos 40 adolescente, divididos em duas turmas uma no período da manhã e outra no período da tarde. O Grupo de estudo de aves Ilha Solteira (GEAIS) UNESP FEIS apoia essa parceria entre a UNESP e a Prefeitura Municipal de Ilha Solteira, ao auxiliar as atividades no Setor de Avicultura do PAS, para iniciar esse trabalho inicialmente foi elaborado o projeto e enviado para Câmara Municipal de Ilha Solteira, sendo aprovado no dia 26 de maio de A Lei número 1374 de 26 de maio de 2006 define os objetivos do projeto de pesquisa, as obrigações e os deveres de cada parte, nesta mesma lei a Câmara Municipal de Ilha Solteira destaca a importância desta parceria, onde a UNESP através do ensino, pesquisa e extensão trará benefícios para melhorar ainda mais a qualidade do programa já existente. Entretanto, com o final do prazo estabelecido na parceria definido em maio de 2006 existe a necessidade de cadastrar essa parceria para fortalecer as ações realizadas no projeto social, assim segue essa proposta para avaliação. Objetivos: Objetivo Geral: visa promover a melhoria e aumentar a produção do setor avícola do Projeto Agrícola Social (PAS). Objetivos específicos: a etapa transformação da proposta visa: - melhorar a formação educacional dos alunos estimulando sua vivencia na universidade, destacando que o curso superior não deve ser considerado distante da sua realidade; - estimular e valorizar os princípios básicos da cidadania; - proporcionar educação financeira para estimular a pratica de alocar recursos financeiros para os projetos pessoais. Metodologia: Nessa etapa as ações realizadas no projeto serão com o foco de realizar uma reestruturação nas instalações do Projeto Agrícola Social (PAS) com a implantação do programa 5S e palestras mostrando o antes e depois da organização. A fonte de recursos financeiros para as reformas previstas será assim definida, com as parcerias (empresas privadas) em andamento será possível à doação de insumos para a produção de ração para o lote de poedeiras comerciais, consequentemente a Prefeitura Municipal de Ilha Solteira destinará o recurso que seria gasto na compra da ração para reestruturar o projeto. A etapa da produção de ração (mistura dos insumos), formulação das rações, acompanhamento técnico do lote de poedeiras e as palestras técnicas sobre o conceito 5S, essas atividades serão realizadas por Docentes e Discentes da UNESP de Ilha Solteira.
3 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 3 Referencias: Sra. Silvia H. C. Samara, responsável pelo Projeto PAS (Projeto Agrícola Social) da Prefeitura Municipal de Ilha Solteira SP (PM-ISA), Diretora Municipal do Bem Estar Social da PM-ISA CNPJ: / Prof. Dr. Rogério de Oliveira Rodrigues Diretor da Unidade da UNESP de Ilha Solteira, Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira FEIS Resultados Esperados: Direto: Alunos do Projeto Agrícola Social (através da valorização e inclusão social) e alunos da Universidade Estadual Paulista (importância das atividades de extensão nos projetos da UNESP para melhorar a comunidade local, demonstrando assim a função social dos alunos da UNESP). Indireto: Para as famílias doa alunos do Projeto PAS (a possibilidade do aluno trabalhar como um multiplicador de todos os conceitos de valorização e inclusão social, no seu meio familiar e na comunidade da cidade de Ilha Solteira) Cronograma de Atividades: Set Nov 2015 enviar propostas para as empresas amigas do PAS, apresentar os resultados e verificar a possibilidade de continuar com as parcerias e apresentar o projeto para outras empresas. Jan 2016 adquirir insumos para rações das poedeiras, elaborar cronograma de visitas dos bolsistas para elaboração da assistência técnica e produção da ração. Fev Mar apresentação do cronograma de palestras para os alunos do PAS ao retornar as atividades (inicio das aulas) Palestras nas seguintes áreas (Organização e conceito 5S no local de trabalho e estudo; Educação ambiental; Produção de ovos com qualidade; Conceitos de manejo e nutrição para monogástricos e Educação financeira Poupar para Realizar) Abr Jul programar visitas e entrega de certificados para as empresas amiga dos PAS. Ag Nov continuar com as atividades de manutenção do projeto, elaborar os relatórios e planejar as etapas para o ano de Dez enviar relatório anual para os parceiros do Projeto PAS. Release para Mídia: Esse trabalho realizado desde 2006 por profissionais da UNESP de Ilha Solteira (Docentes, Funcionários e Discentes) já é destaque na Comunidade de Ilha Solteira, entretanto, a união entre empresas privadas e instituições públicas proporcionará maior visibilidade das atividades de extensão realizadas pela UNESP.
4 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 4 Característica do Projeto Participantes do Projeto Prefeitura Municipal de Ilha Solteira: Garantir a continuação do projeto, administração do repasse aos alunos, manutenção do quadro de funcionários do projeto, Universidade Estadual Paulista Cursos técnicos de aperfeiçoamento, inserção dos participantes no meio acadêmico, responsabilidade na formulação e produção da ração através dos insumos fornecidos pela fundação Cargill, acompanhamento do lote de poedeiras e frangos de corte produzidos no projeto. Empresas Amigas do PAS: Cargill local Unidade de Três Lagoas e Granja Kakimoto Bastos SP, possibilidade de continuar com o fornecimento dos insumos e receber visita dos alunos do projeto para terem contato com a estrutura da empresa. Discentes dos Cursos de Agronomia, Biologia e Zootecnia (bolsistas) Docentes da FEIS UNESP: Professores: DBZ: Alan Peres Ferraz de Melo, Carolina Buso Dornfeld e Rosemeire da Silva Filardi; DFITASE Profa. Silvia Maria Almeida Lima Costa e DFQ Rosangela da Silva de Laurentiz. Nível de Exequibilidade Baseado no contexto que esse projeto já é realizado desde 2006, verifica-se que o mesmo apresenta condições para ser realizado, entretanto, sendo esse aprovado na Proex proporcionará uma melhor visibilidade e impacto das atividades de extensão da UNESP para alunos da UNESP e para a comunidade de Ilha Solteira. Visibilidade para a Universidade Indicadores de Impacto Interno (no âmbito da Universidade) Baseado no contexto desse projeto ser classificado multidisciplinar com a atuação de diferentes Profissionais, isso vai possibilitar para o projeto PAS avaliar e quantificar a evolução do projeto (novamente destacamos a característica multidisciplinar envolvendo as seguintes áreas: Social, Educação, Agrárias, Biológicas, Exatas e Administração). Portanto, esse tema multidisciplinar será discutido no contexto acadêmico, mostrando assim a importância da interação das áreas para solucionar problemas. Maior interação das diferentes linhas de pesquisas dos Docentes da UNESP FEIS. Indicadores de Impacto Externo (fora do âmbito da Universidade) Maior interação de diferentes profissionais da UNESP buscando através do uso de diferentes ferramentas educacionais, colaborar para a inclusão social dos adolescentes do PAS, demonstrando assim que cursar um curso superior não é um sonho, mas sim uma realidade.
5 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 5 Importância na Formação do Aluno Proporcionar maturidade e mostrar a importância das ações da comunidade de uma maneira geral na tentativa de colaborar para resolver problemas sociais. Geração de Produtos e Processos Principal ação será a tentativa colaborar na formação educacional e valorização pessoal, não somente para os alunos do Projeto Agrícola Social, mas para os nossos alunos também. Coerência entre Objetivos e Fundamentação Teórica A principal coerência destacada e discutida pelos profissionais envolvidos no projeto é a busca de soluções para um problema social.
6 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 6 Primeira Etapa do Projeto Relator Relator Coordenador Depto CPEU O projeto apresenta um conjunto de ações processuais contínuas de caráter educativo, cultural, político, artístico, científico ou tecnológico, com a participação de docentes ou pesquisadores, discentes (bolsistas ou voluntários) e, contando eventualmente, servidores técnico-administrativos, pertencentes à comunidade universitária? O projeto integra o ensino e a pesquisa com as demandas da sociedade (sociais, ambientais e culturais)? O projeto envolve a participação efetiva da população externa com sujeitos ativos no processo (sem excluir a participação da comunidade interna)? O projeto contempla a participação de alunos da graduação? O projeto proposto situa-se na área de conhecimento dos proponentes e/ou em outras áreas de conhecimento adquiridas ao longo do tempo? O projeto articula mais de uma dimensão: ensino, pesquisa e extensão, tendo atividades que não o caracterizam apenas como um curso ou um evento? O projeto está bem redigido, possuindo coerência entre os objetivos e a fundamentação teórica?
7 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 7 Produção Científica Quantidade Título Artigos publicados em periódicos Nacionais 2 QUINTANILHA, S. C., LAURENTIZ, A. C., ROSA, M. E., FILARDI, R. S., LAURENTIZ, R. S., DIAS, L. T. S., PINOTTI, C. R. Efeito da redução dos níveis de fósforo nas dietas de poedeiras utilizando enzima fitase na fase de pós-pico de postura. Cultura Agronomica (UNESP. Ilha Solteira)., v.22, p.45-56, REZENDE, J. C. R., LAURENTIZ, ANTONIO CARLOS, SILVA FILARDI, R., FASCINA, V. B., BERTO, D. A., SOBRANE FILHO, S. T. Níveis de fósforo e fitase para poedeiras comerciais leves. Boletim de Indústria Animal (Online)., v.70, p , Resumo Expandido em Eventos Nacionais 6 REZENDE, J. C. R., BRESNE, C., LAURENTIZ, A. C., GARCIA, E. A., Berto, A.B., AKECHI, B. V. Avaliação da resistência óssea de poedeiras alimentadas com dietas suplementadas com fitase In: 47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia, 2010, Salvador - BA. Anais da 47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia. Salvador - BA: SBZ, p.1 4 REZENDE, J. C. R., BRESNE, C., LAURENTIZ, A. C., ARTONI, Silvana Martinez Baraldi, SOBRANE FILHO, S. T., SGAVIOLI, Sarah Diferentes metodologias para avaliar as características ósseas de poedeiras na fase pós-pico de postura alimentadas com dietas suplementadas com fitase In: 47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia, 2010, Salvador - BA. Anais da 47 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Zootecnia. Salvador - BA: SBZ, p.1 4 PILAN, V. Y., LAURENTIZ, A. C., OKUDA, Hélio Takachi, ARTONI, Silvana Martinez Baraldi, JUNQUEIRA, O. M., NEVES, F. A. Características ósseas de poedeiras comerciais na fase de pico de postura alimentadas com dietas suplementadas com fitase In: Apinco 2008, 2008, Santos SP. Suplemento 10 - Revista Brasileira de Ciência Avícola. Campinas SP: FACTA, v.supl10. p SILVA, A. L., SUCKEVERIS, D., SILVA, F. L., BERTATI, J. V., SOUZA, T. N., BORGES, C. H. S., LAURENTIZ, A. C., DORNFELD, C. B. Perfil de adolescentes no Projeto Agrícola Social de Ilha Solteira - São Paulo In: Zootec 2012, 2012, Cuiabá - MT. XXII Congresso Brasileiro de Zootecnia. Cuiabá - MT: ABZ, p.1-3 VERCESE, Francine, LAURENTIZ, A. C., NASCIMENTO, Sheila Tavares, PILAN, V. Y., OKUDA, Hélio Takachi, DIAS, L. T. S.Efeito da redução dos níveis de fósforo na dieta de poedeiras utilizando fitase na fase de pico de postura (26-42 semanas) In: VI Congresso de Produção, Comercialização e Consumo de Ovos, 2008, Indaiatuba SP. Congresso de ovos São Paulo SP: Associação Paulista de Avicultura, p QUINTANILHA, S. C., LAURENTIZ, A. C., JUNQUEIRA, O. M., FILARDI, Rosemeire da Silva, FRIAS NETTO, O., RUSSO, F. A.Redução dos níveis de fósforo nas dietas de poedeiras comerciais utilizando fitase na fase pós-pico de postura (48-64 semanas) In: VI Congresso de Produção, Comercialização e Consumo de Ovos, 2008, Indaiatuba SP. Congresso de Ovos São Paulo SP: Associação Paulista de Avicultura, p.83 85
8 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 8 Quantidade Título Apresentação de Trabalhos em Eventos - pôster Internacional 1 SILVA, A. L., SUCKEVERIS, D., SILVA, F. L., BERTATI, J. V., SOUZA, T. N., BORGES, C. H. S., LAURENTIZ, A. C., DORNFELD, C. B. Perfil de adolescentes no Projeto Agrícola Social de Ilha Solteira - São Paulo In: Zootec 2012, 2012, Cuiabá - MT. XXII Congresso Brasileiro de Zootecnia. Cuiabá - MT: ABZ, p.1-3 Textos em jornais Nacionais (especificar jornal e data) 4 Jornal A Voz do Povo (regional) quinta-feira, 08 de Fevereiro de 2007, pg 5 (Curso sobre noções básicas de avicultura é realizado com sucesso) Resumo das reportagens apresentadas na pagina do site da Prefeitura Municipal de Ilha Solteira (notícias) - 06 de maio de Projeto Agrícola Social recebeu doação de frangos da UNESP - 15 de maio de Prefeitura realizou Inauguração de salas e revitalização do PAS - 19 de maio de Prefeitura homenageou a UNESP pelos relevantes serviços prestados ao PAS TCC(s) 1 Suzana Cristina Quintanilha. Efeito da redução dos níveis de fósforo nas dietas de poedeiras comerciais utilizando enzima fitase na fase de pós-pico de postura Curso (Agronomia) - Faculdade de Engenharia - UNESP - Ilha Solteira Monografias 1 Francine Vercese. Relatório de estágio supervisionado obrigatório - Efeito da redução dos níveis de fósforo na dieta de poedeiras comerciais utilizando fitase na fase de pico de postura Curso (Zootecnia) - Faculdade de Engenharia - UNESP - Ilha Solteira Bolsas de Iniciação Científica (IC)/Agência 4 Pibic Suzana Cristina Quintanilha. Efeito da utilização da fitase para poedeiras comerciais na fase de pós-pico de postura, sobre o desempenho, parâmetros ósseos e composição dos dejetos Iniciação científica (Agronomia) - Faculdade de Engenharia - UNESP - Ilha Solteira PIBIC 2007 Juliana Cristina ramos Rezende. Influência da redução dos níveis de fósforo nas dietas com fitase, sobre as características ósseas de poedeiras comerciais na fase de pós-pico de postura Iniciação científica (Zootecnia) - Faculdade de Engenharia - UNESP - Ilha Solteira PIBIC / Francine Vercese. Efeito da redução dos níveis de fósforo na dieta de poedeiras comerciais utilizando fitase na fase de pico de postura Iniciação científica (Zootecnia) - Faculdade de Engenharia - UNESP - Ilha Solteira PIBIC 2006 Fapesp Victor Yamakado Pilan. Influência da redução dos níveis de fósforo nas dietas com fitase, sobre as características ósseas de poedeiras comerciais na fase de pico de postura Iniciação científica (Zootecnia) - Faculdade de Engenharia - UNESP - Ilha Solteira Processo 07/
9 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 9 Quantidade Título Material Audiovisual 1 Responsabilidade Social - Vansil No último dia 23 de abril de 2007 o Projeto Agrícola Social (PAS) recebeu a visita técnica da Dra. Kelly R. Crivellari (representando o Laboratório Veterinário Vansil), onde teve a oportunidade de conhecer o projeto e a parceria que esta sendo realizada entre a UNESP e a Prefeitura Municipal de Ilha Solteira que conta também com o apoio da Empresa Vansil. I Curso sobre Noções Básicas em Avicultura: Corte e postura Caderno de Trabalho 3 LAURENTIZ, A. C., BERGAMASCHINE, A. F., Araújo, C.A.M., OKUDA, Hélio Takachi, MACHADO, J. O., SOUZA, M. A. A., JUNQUEIRA, Otto Mack, BARBOSA, R. T. O., DOURADO, R., SANTOS, R. C. D., FILARDI, Rosemeire da Silva, KAKIMOTO, S. K., COSTA, S. M. A. L., COSTA, S. V., AKECHI, B. V., BRESNE, C., REZENDE, J. C. R., SOBRANE FILHO, S. T., MONTAGNANA, T. L. III Curso sobre "Noções básicas em avicultura: corte e postura" com ênfase em Produção e Comercialização, (Extensão, Curso de curta duração ministrado) LAURENTIZ, A. C., BERGAMASCHINE, Antonio Fernando, Araújo, C.A.M., OKUDA, Hélio Takachi, KAKIMOTO, S. K., LUIZ, A. C., NEVES, F. A., RUSSO, F. A., REZENDE, J. C. R., FERREIRA, N. T., FRIAS NETTO, O., DOMINGUES, R. M., QUINTANILHA, S. C., PILAN, V. Y. II Curso sobre "Noções Básicas em Avicultura: Produção de Ração", (Extensão, Curso de curta duração ministrado) LAURENTIZ, A. C., OKUDA, Hélio Takachi, Araújo, C.A.M., SILVA, Ana Cláudia Martins da, FÉLIX, Ananda Portella, CASTRO, Cecília Silva de, ALMEIDA, Fabiana Alves de, VERCESE, Francine, NASCIMENTO, Sheila Tavares I Curso sobre "Noções básicas em avicultura: corte e postura", (Extensão, Curso de curta duração ministrado)
10 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 10 Participantes Nome Participante Função Alan Peres Ferraz de Melo alanmelo@bio.feis.unesp.br Docente Colaborador Antonio Carlos de Laurentiz aclauren@bio.feis.unesp.br Docente Coordenador Carolina Buso Dornfeld carolina@bio.feis.unesp.br Docente Colaborador Mariangela Carvalho Bovolato mange@dee.feis.unesp.br Docente Colaborador Rosangela da Silva de Laurentiz rosangela@dfq.feis.unesp.br Docente Colaborador Rosemeire da Silva Filardi rosefilardi@bio.feis.unesp.br Docente Colaborador Solicitação Bolsas - PROEX Bolsas solicitadas: 2 Atividades previstas: O bolsista em parceria com os colaboradores (professores, empresas, GEAIS Grupo de Estudo de Aves Ilha Solteira e Prefeitura Municipal de Ilha Solteira) realizara um levantamento bibliográfico relativo ao tema proposto, visando aprimorar os conhecimentos quanto ao objetivou de analisar e traçar o perfil dos adolescentes participantes do (Projeto Agrícola Social - PAS), analisando o interesse dos alunos do projeto para continuar estudando (Cursar uma Faculdade ou um Curso Técnico). Público-Alvo Quantidade Característica 1 Característica 2 Característica 3 40 adolescentes alunos comunidades
11 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 11 Detalhes dos Participantes Tipo do participante: Função: Nível acadêmico: Nome : Unidade universitária: Departamento / Seção: Docente Colaborador Doutorado Alan Peres Ferraz de Melo Faculdade de Engenharia Departamento de Biologia e Zootecnia Data de início: 04/01/2016 Data de término 31/10/2016 Carga horária semanal prevista: 1 Atividade prevista: Observação: Colaborar no desenvolvimento de atividades para melhorar o controle de doenças das aves e o manejo de resíduo (excretas, liso domestico e destino de carcaças das aves). Tipo do participante: Função: Nível acadêmico: Nome : Unidade universitária: Departamento / Seção: Docente Coordenador Doutorado Antonio Carlos de Laurentiz Faculdade de Engenharia Departamento de Biologia e Zootecnia Data de início: 01/01/2016 Data de término 31/12/2016 Carga horária semanal prevista: 2 Atividade prevista: Observação: Coordenar todas as atividades destacas nesse documento, elaborar as novas solicitações de insumos para as empresas amigas do Projeto Agrícola Social (PAS) e solicitar os computadores (descartes de equipamentos) da UNESP Ilha Solteira para viabilizar a sala de computadores do PAS (viabilizar essa ação em parceria com a Prefeitura Municipal e o PET da Engenharia Elétrica UNESP Ilha Solteira). Tipo do participante: Função: Nível acadêmico: Nome : Unidade universitária: Departamento / Seção: Docente Colaborador Doutorado Carolina Buso Dornfeld Faculdade de Engenharia Departamento de Biologia e Zootecnia Data de início: 01/02/2016 Data de término 28/10/2016
12 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 12 Carga horária semanal prevista: Atividade prevista: Observação: 1 Coordenar as oficinas de praticas pedagógicas, envolvendo os alunos do Curso de Ciências Biológicas. Tipo do participante: Função: Nível acadêmico: Nome : Unidade universitária: Departamento / Seção: Docente Colaborador Doutorado Mariangela Carvalho Bovolato Faculdade de Engenharia Departamento de Engenharia Elétrica Data de início: 01/02/2016 Data de término 28/10/2016 Carga horária semanal prevista: 1 Atividade prevista: Observação: Colaborar na implantação de uma sala com computadores, para trabalhar na digitação de textos e planilhas de Excel, computadores esses descartes da UNESP de Ilha Solteira, essa atividade será realizada em parceria com o PET da Engenharia Elétrica, sendo a Profa Tutora do PET Tipo do participante: Função: Nível acadêmico: Nome : Unidade universitária: Departamento / Seção: Docente Colaborador Pós-Doutorado Rosangela da Silva de Laurentiz Faculdade de Engenharia Departamento de Física e Química Data de início: 01/02/2016 Data de término 28/10/2016 Carga horária semanal prevista: 1 Atividade prevista: Observação: Atividades para demonstrar a importância da química no nosso dia-dia e na nutrição animal. Atividades teóricas e praticas para os alunos. Tipo do participante: Função: Nível acadêmico: Nome : Unidade universitária: Departamento / Seção: Docente Colaborador Pós-Doutorado Rosemeire da Silva Filardi Faculdade de Engenharia Departamento de Biologia e Zootecnia Data de início: 01/02/2016 Data de término 30/11/2016
13 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 13 Carga horária semanal prevista: Atividade prevista: Observação: 1 Elaboração de atividades relacionado com manejo e nutrição do lote de poedeiras e cursos sobre a produção de outros animais monogástricos destinados para produção animal.
14 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 14 Recursos Solicitados à PROEX Tipo Recurso Descrição Quantidade Valor Unitário R$ Total R$ Transporte Terrestre combustível gasolina 400 3, ,00 Material de consumo Kit papelaria 80 5,20 416,00 Captado Governamental Total: R$ 1.736,00 Total:R$ 0,00 Captado Não Governamental Tipo Recurso Descrição Valor R$ Outros Cargill ,00 Outros Granja Kakimoto 4.700,00 Total:R$ ,00 Total de Recursos: R$ ,00
15 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 15 Parecer Local Departamento Parecer do Relator Concluído em: 14/09/2015 Manifestação O projeto Empresa Amiga do PAS (Projeto Agrícola Social) - parcerias transformando sonhos em realidade tem como objetivo promover a melhoria e aumentar a produção do setor avícola do PAS, de forma a melhorar a formação educacional dos alunos estimulando sua vivencia na universidade, destacando que o curso superior não deve ser considerado distante da sua realidade, estimular e valorizar os princípios básicos da cidadania e proporcionar educação financeira para estimular a pratica de alocar recursos financeiros para os projetos pessoais. O projeto foi apresentado adequadamente; envolve a integração de 40 adolescentes com os professores e alunos bolsistas; fica evidenciada nessa proposta a integração entre ensino, pesquisa e extensão; resultando em grandes contribuições para a sociedade local e para a universidade. Pelo exposto, recomendo a aprovação do projeto de extensão, do recurso e das bolsas solicitadas. Aprovado na reunião do Conselho Departamental realizada no dia 17 de setembro de Concluído em: 17/09/2015 Decisão: Aprovado Data da análise 17/09/2015 CPEU Parecer do Relator Concluído em: 23/09/2015 O projeto tem atendido, desde 2006, uma entidade que presta serviços relevantes à comunidade (jovens em situações de vulnerabilidade) e busca integrar o ensino de aspectos técnicos relativos à condução de um aviário a aspectos formação para a cidadania, como especial atenção à elevação da autoestima dos jovens, o que é muito positivo. Embora se trate de projeto com muitos méritos, avalio que alguns aspectos da redação podem prejudicar a avaliação do mesmo quando forem analisados cada um dos itens pelo relator da Proex. Por exemplo: embora tenha publicado vários trabalhos científicos, não há no projeto a apresentação da fundamentação teórica e das referências no item específico; ao ler o projeto como um todo entende-se perfeitamente a coerência entre objetivos gerais e específicos, mas no item destinado a este fim, não há uma articulação entre estes.
16 PROEX - Projeto de Extensão Universitária Página 16 Não há bolsistas cadastrados. Bolsistas
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