MODELO DE RESUMO EXPANDIDO

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1 MODELO DE RESUMO EXPANDIDO AMBIENTES CONTÍNUOS DE APRENDIZAGEM: CAPACITAÇÃO DOS PRODUTORES RURAIS E A COMUNIDADE INTERNA E EXTERNA DO IFC CAMPUS SANTA ROSA DO SUL ATRAVÉS DE UNIDADES EDUCATIVAS DE PRODUÇÃO Autores: Mariana Borges CARLOS ¹, Éliton PIRES ², Juliana Policastro VELHO ³ Identificação autores: ¹ Acadêmica do Curso de Engenharia Agronômica/Bolsista Edital nº 38/2014 IFC Campus Santa Rosa do Sul. ² Orientador do projeto/coordenador Geral de Extensão do IFC Campus Santa Rosa do Sul. ³Acadêmica do Curso de Engenharia Agronômica/Bolsista Edital nº 38/2014 IFC Campus Santa Rosa do Sul. Introdução Quando os projetos de pesquisa e projetos de extensão são elaborados encontram dificuldades no que diz respeito em proporcionar o acesso à comunidade. Na busca contínua de criar mecanismos para diminuir esta distância entre a comunidade e o IFC - Campus Santa Rosa do Sul propõe-se pelo terceiro ano consecutivo a continuidade deste projeto de extensão, pois percebemos que conquistou resultados satisfatórios nos anos anteriores. Com essa proposta, pretende-se facilitar, organizar, fomentar e fornecer suporte, para que cada Unidade Educativa de Produção - UEP venha a capacitar profissionalmente produtores, técnicos e alunos através de cursos, dias de campo, encontros, seminários e congressos nas áreas de atuação, estes que tem como objetivos, apresentar novas propostas e alternativas tecnológicas, que estão em desenvolvimento na região para o aperfeiçoamento das técnicas de produção, apoiando os pequenos produtores, e gerando uma troca de conhecimento e integração aos envolvidos. Busca-se também por meio do referido projeto, uma contribuição na divulgação e ingresso de novos alunos, a fim de organizar e orientar as visitas que ocorram ao longo do ano pela procura das escolas da região, mostrando então as diversas oportunidades que cada estudante pode ter ao ingressar nos cursos ofertados pelo IFC Campus Santa Rosa do Sul. Durante a realização deste projeto já pode se obter como objetivo a estruturação das UEPs que constituem exemplos para os produtores de quantas técnicas são utilizadas, ás instalações utilizadas e os recursos materiais. Foram desenvolvidos cursos relativos a assuntos que se apresentaram como demanda na região, tal como apresentação de novas propostas e alternativas tecnológicas que estão em desenvolvimento na região através de palestras e dias de campo. Já foi realizada a capacitação de alunos de curso de agropecuária/ Engenharia Agronômica e produtores a fins da área de agricultura. Proporcionou se o envolvimento e integração aos envolvidos no setor (professor da área, técnico responsável, auxiliar de campo, bolsistas, monitores), como visitas as atividades de extensão.ocorreu geração e troca de conhecimento entre acadêmicos e agricultores. E por fim se teve auxilio e divulgação do exame de seleção do Campus, onde foi mostrado as diversas oportunidades que cada

2 estudante poderia ter ao ingressar nos cursos ofertados pela instituição. Todos esses objetivos apresentados estão tendo continuidade durante este ano como a realização do projeto. Material e Métodos A metodologia utilizada neste trabalho inicia-se com a construção e planejamento de cada curso e evento realizados previamente com o Coordenador Geral de Extensão, o Técnico Agropecuária Éliton Pires e com o técnico e/ou professor responsável por cada Unidade Educativa de Produção UEP. Nessa mesma proposta também são definidos os cronogramas de execução de cada cursos e eventos, propondo o que será necessário de recursos físicos e materiais, levando em consideração as disponibilidades do IFC Campus Santa Rosa do Sul e as necessidades do público que será atendido. No mesmo processo realizamos um levantamento para a criação de um calendário com as possíveis datas de cursos e eventos, com objetivos, prazos e metas estabelecidas. Após isso construímos um levantamento junto com a Coordenação Geral de Extensão CGEX, sobre a capacidade de infraestrutura existente e providenciando quais os recursos que precisam ser adquiridos. Posteriormente ocorre a divulgação dos eventos e inscrições dos cursos, para acontecer as ações extencionistas, e a realização dos eventos, concluindo com a solicitação dos certificados. Outra ação que ocorre neste projeto é a divulgação de inscrições para o processo seletivo, para o ingresso de novos alunos no IFC - Campus Santa Rosa do Sul, através de pôsteres, panfletos e via redes sociais. Resultados e discussão O projeto continua em andamento, apresentando então apenas resultados preliminares. Os cursos e eventos realizados até o momento foram: Curso de Casqueamento realizado na UEP zootecnia, que atendeu um público de 10 alunos; Curso de Doma Racional realizado na UEP zootecnia capacitando em torno de 15 alunos; Curso de Noções Básicas de Contabilidade Agrícola, realizado em uma sala de aula com suporte de audiovisuais atendendo cerca de 130 alunos; Três edições do CAR Cadastro Ambiental Rural, sendo que o primeiro foi realizado na CETRAR em Araranguá, e outros eventos que aconteceram na sede do IFC Campus Santa Rosa do Sul. De acordo com a avaliação do processo, capacitaram-se nestes cursos um total de 120 pessoas, dentre eles: alunos e produtores (Figura:1). Destacamos entre os eventos realizados, as visitas de campo que tiveram o objetivo de repassar as informações e opções para o desenvolvimento da região; Visita de produtores da região a área de implantação de Pitaya com cerca de 30 pessoas; Visita com a comitiva de Moçambique na sede do IFC Campus Santa Rosa do Sul, com 15 pessoas.; a Formatura do Curso FIC Pitaya, capacitando produtores ( Figura:2) e a Formatura do Curso de judô que formou 22 alunos de uma escola de ensino fundamental da região ( Figura:3). O projeto também proporcionou aos bolsistas a organização e a participação dos eventos de extensão: ''Feira de Sabores e Saberes, na localidade de Jacinto Machado- SC; I Festa do Maracujá; II Seminário Regional do Maracujá e I Encontro do Regional do Conhecimento Rural, em Sombrio- SC, estes dois eventos contaram com um público em torno de 350 pessoas.

3 Ilustração 1: Formandos do Curso CAR Cadastro Ambiental Rural Ilustração 2: Formandos Curso FIC-Pitaya

4 Ilustração 3: Formandos Curso de Judô Conclusão O desenvolvimento deste projeto busca o desenvolvimento econômico, social e cultural que vem sendo alcançado pela região de abrangência do IFC Campus Santa Rosa do Sul, principalmente por meio de ações que contribuem para a difusão do conhecimento, ou seja, a extensão. Promovendo então tanto a capacitação dos envolvidos, como na contribuição para a divulgação do IFC Campus Santa Rosa do Sul, do Instituto Federal Catarinense.

5 Referências PIRES, Éliton. Ambientes contínuos de aprendizagem: capacitação dos produtores através das unidades educativas de produção Projeto de Extensão. - Coordenação Geral de Extensão, Instituto Federal Catarinense campus Santa Rosa do Sul, Santa Catarina. PIRES, Éliton. Ambientes Contínuos de Aprendizagem: Capacitação dos Produtores e Alunos através das Unidades Educativas de Produção Projeto de Extensão. Coordenação Geral de Extensão, Instituto Federal Catarinense campus Santa Rosa do Sul, Santa Catarina. PIRES, Éliton. Ambientes Contínuos de Aprendizagem: Capacitação dos produtores rurais e a comunidade interna e externa do IFC Campus Santa Rosa do Sul através das unidades educativas de produção Projeto de Extensão. - Coordenação Geral de Extensão, Instituto Federal Catarinense campus Santa Rosa do Sul, Santa Catarina.