Assistente Social NASF
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- Stefany Maria Fernanda Furtado Carreiro
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2 Assistente Social NASF PORTUGUÊS Leia o texto a seguir e responda às questões de 01 a 05. O padeiro Levanto cedo, faço minhas abluções, ponho a chaleira no fogo para fazer café e abro a porta do apartamento mas não encontro o pão costumeiro. No mesmo instante, me lembro de ter lido alguma coisa nos jornais da véspera sobre a greve do pão dormido. De resto não é bem uma greve, é um lock-out, greve dos patrões, que suspenderam o trabalho noturno; acham que não obrigando o povo a tomar seu café da manhã com pão dormido conseguirão não sei bem o que do governo. Está bem. Tomo o meu café com pão dormido, que não é tão ruim assim. E enquanto tomo café vou me lembrando de um homem modesto que conheci antigamente. Quando vinha deixar o pão à porta do apartamento ele apertava a campainha, mas, para não incomodar os moradores, avisava gritando: - Não é ninguém, é o padeiro! Interroguei-o uma vez: como tivera a ideia de gritar aquilo? Então você não é ninguém? Ele abriu um sorriso largo. Explicou que aprendera aquilo de ouvido. Muitas vezes acontecera bater a campainha de uma casa e ser atendido por uma empregada ou outra pessoa qualquer, e ouvir uma voz que vinha lá de dentro perguntando quem era; e ouvir a pessoa que o atendera dizer para dentro: não é ninguém, não senhora, é o padeiro. Assim ficara sabendo que não era ninguém... Ele me contou isso sem mágoa nenhuma, e se despediu ainda sorrindo. Eu não quis detê-lo para explicar que estava falando com um colega, ainda que menos importante. Naquele tempo eu também, como os padeiros, fazia o trabalho noturno. Era pela madrugada que deixava a redação do jornal, quase sempre depois de uma passagem pela oficina e muitas vezes já levando na mão um dos primeiros exemplares rodados, o jornal ainda quentinho da máquina, como pão saído do forno. Ah, eu era rapaz, eu era rapaz naquele tempo! E às vezes me julgava importante porque no jornal que levava para casa, além de reportagens ou notas que eu escrevera sem assinar, ia uma crônica ou um artigo com o meu nome. O jornal e o pão estariam bem cedinho na porta de cada lar; e dentro do meu coração eu recebi a lição de humildade daquele homem entre todos útil e entre todos alegre; não é ninguém, é o padeiro!. E assobiava pelas escadas. (BRAGA, Rubem. O padeiro. In: Para gostar de ler. São Paulo: Ática, 1989) 01) Para o narrador, o padeiro: a) Era uma pessoa de grande importância, uma vez que lhe trazia o que lhe proporcionava prazer no café da manhã - o pão quente. b) Era ninguém, como diziam as outras pessoas para quem ele entregava o pão. c) Era um grande amigo, que merecia atenção de todos. d) Era explorado pelos donos de padarias, por isso, fazia greve. e) Nenhuma das alternativas anteriores. 02) Então você não é ninguém? se refere: a) A uma fala do padeiro. b) A uma fala do narrador. c) A um pensamento do narrador. d) A uma fala da empregada. e) A um pensamento do padeiro. 03) A palavra abluções poderia ser substituída, sem alteração de sentido e com as devidas adaptações, por: a) Obrigações. b) Tarefas. c) Atualizações. d) Refeições. e) Higiene pessoal. 04) Ah, eu era rapaz, eu era rapaz naquele tempo! significa que o narrador: a) Tem saudades de seus tempos de juventude. b) Lembra-se com carinho de quando começou a trabalhar no jornal. c) Não gostava de quando era jovem. d) Conclui que, quando jovem, era um tanto ingênuo e inexperiente em relação à vida. e) Gostava de sair de madrugada de seu trabalho, pois era jovem e feliz. 05) Explicou que aprendera aquilo de ouvido. O verbo em destaque está no: a) Futuro do presente do indicativo. b) Pretérito mais-que-perfeito do indicativo. c) Pretérito imperfeito do subjuntivo. d) Futuro do pretérito do indicativo. e) Imperativo. 06) Faz frio intenso na capital e chove no interior. Os verbos em destaque têm um sujeito: a) Indeterminado. b) Simples. c) Composto. d) Oculto. e) Não há sujeito. 07) Me lembro até hoje de minha mãe acendendo o fogão a lenha. A colocação do pronome em destaque: a) Está correta e de acordo com a norma culta/gramática normativa da língua portuguesa. b) Está em desacordo com a norma culta da língua, mas é aceita na fala/escrita coloquiais. c) Está incorreta, não devendo ser utilizada em nenhum tipo de situação comunicativa. d) Está incorreta, devendo ser alterada para lembro-lhe. e) Não é utilizada cotidianamente, mas sim em contextos mais formais. 08) São substantivos: a) Levanto, faço, ponho. b) Cedo, largo, ninguém. c) Chaleira, café, apartamento. d) Importante, primeiro, padeiro. e) Nenhuma das alternativas. 09) - Os meus braços precisam dos teus. (Vinicius de Moraes) - Seu olhar é um rio profundo. - Vozes veladas, veludosas vozes/volúpias dos violões. (Cruz e Sousa) - Está tão bem vestida que mais parece uma árvore de Natal! As sentenças acima são exemplos de; a) Metáfora, assonância, zeugma, hipérbato. b) Metonímia, pleonasmo, hipérbole, zeugma. c) Anacoluto, metáfora, anáfora, metonímia. d) Prosopopeia, paradoxo, cacofonia, silepse. e) Metonímia, metáfora, aliteração, ironia. 10) Assinale a alternativa incorreta quanto à concordância nominal: a) Suco natural é bom.
3 b) Vão inclusos os passaportes. c) Vossa Excelência conhece bem seus inimigos. d) Ela anda meia nervosa. e) Muito obrigada, respondeu a baronesa. MATEMÁTICA 11) Para aprovação, certo projeto de lei precisa de 308 votos favoráveis. Sabendo que o total de pessoas que votam é de 560, a porcentagem que os votos favoráveis representam é de: a) 55%. b) 51%. c) 48%. d) 45%. e) 43%. 12) O preço de um produto é R$ 65,00, mas com desconto ele é vendido, à vista, por R$ 52,00. Nesse caso, o percentual de desconto, à vista, desse produto, é: a) 80%. b) 45%. c) 40%. d) 25%. e) 20%. 13) Um produto foi comprado em 2 parcelas, a primeira à vista e a segunda para pagamento em 30 dias. Sabendo que a segunda parcela só foi paga após 3 meses do vencimento, de maneira que sobre o saldo devedor incidiram juros simples de 2% ao mês. Se o valor das 2 parcelas era igual a R$ 225,00, o preço pago por esse produto será: a) R$ 238,50. b) R$ 450,00. c) R$ 463,50. d) R$ 463,77. e) R$ 468,50. 14) Uma área de 120 metros quadrados corresponde, em centímetros quadrados, a: a) cm 2. b) cm 2. c) cm 2. d) cm 2. e) cm 2. 15) Dentre as alternativas, a única incorreta é: a) 35 gramas = miligramas. b) 210 decalitros = litros. c) 10 hectômetros = decímetros. d) centigramas = 2 gramas. e) 100 decâmetros = decímetros. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 16) Conforme disposto no art. 10 do Código de Ética do Assistente Social, das relações com assistentes sociais e outros profissionais, é dever do Assistente Social sua autoridade funcional, ao ocupar uma chefia, para a liberação de carga horária de subordinado/a, para fim de estudos e que visem o, bem como de representação ou delegação de entidade de organização da categoria e outras, dando igual oportunidade a todos/as. Assinale a alternativa que preenche as lacunas: a) Mobilizar, pesquisas, aprimoramento profissional. b) Impor, trabalhos, crescimento. c) Provocar, análise, desenvolvimento. d) Estimular, pesquisas, aperfeiçoamento técnico. e) Incitar, diagnóstico, evolução profissional. 17) É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. A garantia de prioridade compreende: a) Atendimento preferencial imediato e individualizado junto aos órgãos públicos e privados prestadores de serviços à população. b) Preferência na formulação e na execução de políticas sociais públicas específicas. c) Destinação privilegiada de recursos públicos nas áreas relacionadas com a proteção ao idoso. d) Viabilização de formas alternativas de participação, ocupação e convívio do idoso com as demais gerações. e) Todas as alternativas estão corretas. 18) Para os efeitos da Lei nº , de 1º de Outubro de 2003 e suas alterações, considera-se violência contra o idoso qualquer ação ou omissão praticada em local público ou privado que lhe cause morte, dano ou sofrimento físico ou psicológico. Os casos de suspeita ou confirmação de violência praticada contra idosos serão objeto de notificação compulsória pelos serviços de saúde públicos e privados à autoridade sanitária, bem como serão obrigatoriamente comunicados por eles a quaisquer dos seguintes órgãos: I- Autoridade Policial. II- Ministério Público. III- Conselho Municipal do Idoso. IV- Conselho Estadual do Idoso. V- Conselho Nacional do Idoso. Estão corretas: a) II, III e V. b) I, II, III, IV e V. c) II e III. d) I e II. e) I, II, III e IV. 19) A assistência social aos idosos será prestada, de forma articulada, conforme os princípios e diretrizes previstos na, na, no e demais normas pertinentes. Assinale a alternativa que preenche as lacunas: a) Constituição Federal. b) Tipificação de Serviços Socioassistenciais. c) Lei Orgânica da Assistência Social, Política Nacional do Idoso, Sistema Único de Saúde. d) NOB-RH/SUAS. e) RDC. 20) As instâncias deliberativas do SUAS, de caráter permanente e composição paritária entre governo e sociedade civil, são: I - O Conselho Nacional de Assistência Social. II - Os Conselhos Estaduais de Assistência Social. III - O Conselho de Assistência Social do Distrito Federal. IV - Os Conselhos Municipais de Assistência Social a) I, II e III. b) I e II. c) I, II e IV. d) I, II, III e IV. e) I e IV. 21) Conforme descrito na LOAS, entende-se por benefícios eventuais as provisões suplementares e
4 provisórias que integram organicamente as garantias do SUAS e são prestadas aos cidadãos e às famílias em virtude de nascimento, morte, situações de vulnerabilidade temporária e de calamidade pública. A e serão definidos pelos Estados, Distrito Federal e Municípios e previstos nas respectivas leis orçamentárias anuais, com base em critérios e prazos definidos pelos respectivos Conselhos de Assistência Social. Assinale a alternativa que preenche as lacunas: a) Concessão e valor dos benefícios. b) Tipos e valor dos benefícios. c) Condicionalidades e prazos. d) Concessão e duração. e) Critérios e condicionalidade. 22) Serviço de apoio, orientação e acompanhamento a famílias com um ou mais de seus membros em situação de ameaça ou violação de direitos. Compreende atenções e orientações direcionadas para a promoção de direitos, a preservação e o fortalecimento de vínculos familiares, comunitários e sociais e para o fortalecimento da função protetiva das famílias diante do conjunto de condições que as vulnerabilizam e/ou as submetem a situações de risco pessoal e social. A descrição acima refere-se ao: a) Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família PAIF. b) Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. c) Serviço Especializado em Abordagem Social. d) Serviço Especializado para Pessoas em Situação de Rua. e) Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos PAEFI. Estão corretas as afirmativas: a) Apenas a I. b) I e II. c) II e III. d) I, II e III. e) Apenas a II. 25) A prestação de serviços comunitários consiste na realização de tarefas gratuitas de interesse geral, por período não excedente a seis meses, junto a entidades assistenciais, hospitais, escolas e outros estabelecimentos congêneres, bem como em programas comunitários ou governamentais. As tarefas serão atribuídas conforme as aptidões do adolescente, aos sábados, domingos e feriados ou em dias úteis, de modo a não prejudicar a frequência à escola ou à jornada normal de trabalho, devendo ser cumpridas durante jornada máxima de: a) 6 horas semanais. b) 4 horas semanais. c) 8 horas semanais. d) 10 horas semanais. e) 12 horas semanais. 23) O Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA) e de Prestação De Serviços à Comunidade (PSC) tem por finalidade prover atenção socioassistencial e acompanhamento a adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas em meio aberto, determinadas judicialmente. Deve contribuir para o acesso a direitos e para a resignificação de valores na vida pessoal e social dos adolescentes e jovens. Para a oferta do serviço, faz-se necessário a observância da responsabilização face ao ato infracional praticado, cujos direitos e obrigações devem ser assegurados de acordo com as legislações e normativas específicas para o cumprimento da medida. São usuários do Serviço: a) Adolescentes de 14 a 18 anos incompletos, ou jovens de 18 a 21 anos, em cumprimento de medida b) Adolescentes de 12 a 18 anos incompletos, ou jovens de 18 a 21 anos, em cumprimento de medida c) Adolescentes de 12 a 18 em cumprimento de medida d) Adolescentes de 14 a 18 anos em cumprimento de medida socioeducativa de Liberdade Assistida e de Prestação de e) Nenhuma das anteriores. 24) De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, as medidas de proteção à criança e ao adolescente são aplicáveis sempre que os direitos reconhecidos nesta Lei forem ameaçados ou violados: I - Por ação ou omissão da sociedade ou do Estado. II - Por falta, omissão ou abuso dos pais ou responsável. III - Em razão de sua conduta.
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d) A uma fala da empregada. e) A um pensamento do padeiro. BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NASF
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