> FORMAÇÃO AVANÇADA < PASSO A PASSO FORMAÇÃO CONTÍNUA JUNHO JULHO FA.ISPA.PT ISPA.FA

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1 > FORMAÇÃO AVANÇADA < PASSO A PASSO FORMAÇÃO CONTÍNUA JUNHO JULHO 01 FA.ISPA.PT 2018 ISPA.FA

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3 VISITE-NOS EM: FA.ISPA.PT Inscrição online disponível no nosso site SEGUE-NOS EM 03

4 ÍNDICE 05 Quem somos O que fazemos Equipa ISPA - Formação Avançada 06 Certificação da entidade formadora Inscrição e modalidades de pagamento Modo de pagamento Cancelamento Funcionamento Reclamações Assiduidade 08 CURSOS Avaliação e promoção de competências parentais, pag 8 Entrevista clínica e intervenção psicológica na ansiedade, pag 8 NOVO Estratégias comunicacionais avançadas, pag 9 NOVO Introdução ao Mindfulness, pag 9 Introdução aos estudos LGBT, pag 10 NOVO Recursos de investigação, pag 10 Técnica Rorschach, pag 11 A rir também se aprende/ensina, pag 11 NOVO 12 Acesso a Diploma de Pós-Graduação através da formação contínua 16 Ficha de Inscrição 07 Certificação Créditos para formação contínua Acreditação Ordem dos Psicólogos Descontos/formação contínua Informações ENTIDADE FORMADORA EQUIPARADA A ENTIDADE CERTIFICADA PELA DGERT 04

5 EQUIPA ISPA - FORMAÇÃO AVANÇADA QUEM SOMOS O ISPA - Formação Avançada tem como missão organizar a formação não conducente a grau académico: pós-graduações, formação contínua e e-learning. Oferece oportunidades de formação com diferentes tipologias e modalidades, para quem deseja conciliar trabalho e vida pessoal com os seus projectos de desenvolvimento profissional e especialização. Desenvolvemos formação contínua com formadores qualificados, que trabalham em função de padrões de qualidade e com preocupação constante de dar resposta efectiva às necessidades dos formandos. O QUE FAZEMOS José A. Carvalho Teixeira Director fa@ispa.pt Ana Paula Sousa Secretária paula@ispa.pt A formação contínua, instrumento da aprendizagem ao longo da vida, facilita o desenvolvimento de novas competências, ajuda a responder a problemas emergentes e contribui para a melhoria da qualidade das práticas profissionais. Temos como público-alvo os psicólogos e outros grupos profissionais nos quais as contribuições da Psicologia são relevantes para as práticas profissionais e para a valori zação dos recursos humanos: professores, médicos, enfermeiros, educadores, formadores, gestores de recursos humanos, assistentes sociais, técnicos de reabilitação e inserção social e técnicos de desenvolvimento comunitário, entre outros. Silvia Ramalho Gestora de Formação silvia_ramalho@ispa.pt Também disponibilizamos formação à medida para organizações e empresas. 05

6 CERTIFICAÇÃO DA ENTIDADE FORMADORA O ISPA está certificado como entidade formadora equiparada a entidade certificada pela DGERT e junto do Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores (Ref.ª CCPFC/ENT-ES-0673/15) INSCRIÇÃO E MODALIDADES DE PAGAMENTO No acto de inscrição é necessário: Preencher todos os campos da Ficha de Inscrição Comprovar habilitações Nº de contribuinte Comprovativo de pagamento MODO DE PAGAMENTO PAGAMENTO NA TOTALIDADE Pode ser realizado por transferência bancária (IBAN PT ) ou por cheque à ordem de ISPA-CRL enviando pelo correio ao ISPA - Formação Avançada ou directamente no Balcão dos Serviços Académicos do ISPA. Se optar por transferência bancária deverá enviar o comprovativo respectivo para este Departamento por carta, mail (fa@ispa.pt) ou via online. PAGAMENTO FRACCIONADO Cheques à ordem de ISPA-CRL enviando pelo correio ao ISPA - Formação Avançada ou directamente no Balcão dos Serviços Académicos do ISPA. A inscrição só é considerada efectiva após o respectivo pagamento, envio dos elementos acima mencionados e confirmação da sua recepção pelo ISPA-FA. CANCELAMENTO INSCRIÇÕES Aceitamos o cancelamento de inscrições e realizamos a devolução do pagamento efectuado para inscrição, nos casos em que a comunicação da desistência seja efectuada até 8 dias antes da data de início da acção. ACÇÕES Quando, por motivos imprevistos, houver anulação da acção, a importância paga será reembolsada aos inscritos. FUNCIONAMENTO Os formandos inscritos têm direito a receber a formação de acordo com os objectivos, programa e calendário divulgados para cada acção, bem como a documentação, que é da responsabilidade dos formadores. O ISPA-FA reserva-se o direito de proceder a alteração dos conteúdos, formadores, calendário ou local de realização da acção desde que isso não inviabilize os seus objectivos, comprometendo-se a comunicar as alterações com a antecedência possível. RECLAMAÇÕES No final de cada acção os formandos são convidados a preencher um questionário de satisfação, com finalidade de avaliação da qualidade da formação. Qualquer reclamação sobre a qualidade do serviço deverá ser formalizada por escrito e enviada ao Director do ISPA - Formação Avançada. ASSIDUIDADE A formação tem carácter presencial e todas as acções supõem a frequência de, pelo menos 90% do número total de horas, excepto quando expressamente indicado outro critério. 06

7 CERTIFICAÇÃO No final de cada acção é emitido e entregue um certificado individual de participação a cada formando. A entrega do certificado é condicionada pela verificação da assiduidade anteriormente referida e, nos casos em que se aplicar, pela avaliação das aprendizagem. CRÉDITOS PARA FORMAÇÃO CONTÍNUA Os formandos que tenham frequentado acções de formação contínua no DFP até 2014 (inclusive) e no ISPA-FA a partir de 2015 beneficiam de um regime de acumulação de 1 crédito por cada 10 horas de formação. A acumulação de 100 horas (10 créditos) confere direito à frequência gratuita de 1 acção com duração até 25 horas. Essa acumulação é de 90 horas (9 créditos) no caso dos licenciados, mestres e doutorados pelo ISPA. A frequência gratuita da acção de formação está dependente da existência ou não de vaga disponível para o efeito e deve ser solicitada pelo interessado ao ISPA-FA em comunicação pelo correio, fax ou mail. ACREDITAÇÃO ORDEM DOS PSICÓLOGOS Para além da garantia da qualidade da formação, a principal vantagem das acções acreditadas pela Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) é que poderão vir a ser valorizadas para obtenção de títulos de especialidade. 10% DESCONTOS/FORMAÇÃO CONTÍNUA 10% / para sócios de: Sindicato Nacional dos Psicólogos Sindicato dos Enfermeiros Portugueses Sindicato Nacional de Quadros e Técnicos Bancários Associação de Estudantes do ISPA (AEISPA) Associação Portuguesa de Medicina Geral e Familiar (APMGF) Associação Portuguesa de Psicólogos dos Cuidados de Saúde Primários (APPCSP) Associação de Profissionais de Educação de Infância (APEI) Sindicato dos Técnicos Administrativos e Auxiliares de Educação - Sul e Regiões Autónomas Latitudes - CAPP Associação Portuguesa de Terapeutas Ocupacionais Associação Portuguesa de Psicogerontologia (APP) Associação Portuguesa dos Nutricionistas (APN) Associação Qe, Uma Nova Linguagem para a Incapacidade, IPSS Associação de Professores e Formadores Lusófonos (APROFFLUSO) Portadores do Pessoal Card da Associação Portuguesa dos Gestores de Pessoas (APG) Colaboradores da PMT Serviços Livreiros e Editoriais, Lda 50% / para colaboradores e associados da P.O.W.E.R. Consulting, ISPA Junior Enterprise 15% / para Associação dos Antigos Alunos do Colégio Militar A obtenção dos créditos é exclusiva para formandos inscritos na OPP: membros efectivos e estagiários. A obtenção dos créditos é válida apenas para acções frequentadas a partir da data do despacho de acreditação da acção formativa pela OPP. Não tem efeito retroactivo. INFORMAÇÕES fa.ispa.pt fa@ispa.pt 07

8 AVALIAÇÃO E PROMOÇÃO DE COMPETÊNCIAS PARENTAIS 21º CURSO DESTINATÁRIOS Psicólogos, Médicos de Família, Assistentes Sociais, Educadores de Infância, Professores, Finalistas do mestrado integrado de Psicologia e Medicina. Finalistas de 2º Ciclos de Psicologia (desde que habilitados com 1º Ciclo em Ciências Psicológicas ou Psicologia) OBJECTIVOS Reflectir sobre as competências parentais necessárias ao desenvolvimento saudável das crianças e adolescentes Compreender a parentalidade enquanto tarefa de desenvolvimento, numa perspectiva ecológica. Aumentar conhecimentos sobre metodologias de avaliação e promoção das competências parentais PROGRAMA (30h) Enquadramento Avaliação das competências parentais em sede de regulação do exercício das responsabilidades parentais Protocolo de avaliação Promoção de competências parentais FORMADORES Rute Agulhas Psicóloga e terapeuta familiar. Perita na Delegação do Sul do INMLCF-IP. Professora assistente convidada no ISCTE-IUL. Investigadora no CIS/ISCTE-IUL e no Centro de Ciências Forenses/FCT/INMLCF-IP. Doutoranda no ISCTE-IUL. Formadora sénior em Psicologia Forense no ISPA - Formação Avançada CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão às 10h00 às 13h00 e das 14h00 às 17h00, nos seguintes dias: Junho: 4 e 18 Julho: 2, 9 e 16 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 TOTALIDADE FRACCIONADA x 3 Mens ENTREVISTA CLÍNICA E INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA NA ANSIEDADE NOVO 1º CURSO DESTINATÁRIOS Psicólogos Estudantes de qualquer ano de 2ºs ciclos de Psicologia (desde que habilitados com 1º ciclo em Ciências Psicológicas ou Psicologia) OBJECTIVOS Rever conhecimentos de psicopatologia da ansiedade Realizar adequadamente entrevista clínica com sujeitos ansiosos Identificar atitudes clínicas inadequadas e adequadas do entrevistador Aprofundar conhecimentos sobre estratégias de intervenção na ansiedade PROGRAMA (18h) Psicopatologia da ansiedade Entrevista clínica com o sujeito ansioso Intervenção psicológica na ansiedade: Terapia cognitivo-comportamental (CBT), terapia focada nas emoções (EFT) e prática de técnicas de relaxamento. FORMADORES Filipa Pinto Nunes Psicóloga especialista em psicologia clínica e da saúde. Assistente de psicologia clínica no ACES Arrábida José A. Carvalho Teixeira Psiquiatra. Professor de psicopatologia e psicologia da saúde no ISPA - Instituto Universitário CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão às 4ª feiras das 18h30 às 21h30 e aos sábados das 10h00 às 13h00 e das 14h00 às 17h00, nos seguintes dias: Junho: 20 e 27 Julho: 4, 7 e 14* *(10h00 às 13h00) INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 18 TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens 08

9 ESTRATÉGIAS COMUNICACIONAIS AVANÇADAS NOVO 1º CURSO DESTINATÁRIOS Profissionais e estudantes de qualquer área que pretendam desenvolver mais as suas competências de comunicação para apresentações em público OBJECTIVOS Identificar as barreiras à comunicação Utilizar diferentes ferramentas que facilitem o enfrentar de criticismo e conflito Modular, gerindo, as expectativas de uma audiência Controlar o medo de falar em público Identificar e corrigir os comportamentos alvo de melhoria Aplicar as técnicas de comunicação verbal e não verbal que permitam preparar e desenvolver uma apresentação oral com impacto Utilizar, diferenciando, diferentes tipos de condução de reuniões PROGRAMA (20h) Técnicas de Comunicação Técnicas de Apresentação Interacção com a audiência Condução de Reuniões Role play filmado FORMADORA Teresa Ferreira Psicóloga clínica, formadora sénior certificada na área comportamental CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão das 18h30 às 22h30, nos seguintes dias: Junho: 4, 5, 6, 7 e 8 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens INTRODUÇÃO AO MINDFULNESS A PRIMEIRA PROVA DE MINDFULNESS 5º CURSO DESTINATÁRIOS Psicólogos, médicos, enfermeiros, assistentes sociais e profissionais de quaisquer outras áreas Estudantes de qualquer ano ou área OBJECTIVOS Apresentar o conceito e a origem do mindfulness, a sua integração na psicologia do ocidente e a possibilidade de iniciar está prática, quer de um ponto de vista informal, quer formal Proporcionar um primeiro passo para um eventual aprofundamento de conhecimentos sobre as terapias contextuais PROGRAMA (12h) Conceito de mindfulness Prática de mindfulness: prática formal e informal Campos de aplicação e suporte empírico das abordagens baseadas no mindfulness Práticas/exercícios experienciais (ao longo de toda a ação) FORMADORA Ana Galhardo Psicóloga Clínica, Doutorada em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Docente do Instituto Superior Miguel Torga. CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão das 10h00 às 13h00 e das 14h00 às 17h00, nos seguintes dias: Julho: 7 e 14 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens 09

10 INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LGBT 1º CURSO NOVO Em colaboração com AMPLOS - Associação de Mães e Pais pela Liberdade de Orientação Sexual DESTINATÁRIOS Psicólogos clínicos e da saúde, comunitários e educacionais Estudantes de 2ºs ciclos de mestrados integrados de Psicologia ou de outros 2ºs ciclos de Psicologia (desde que habilitados com 1º ciclo em Psicologia ou Ciências Psicológicas) OBJECTIVOS Sensibilisar sobre aspectos gerais dos conceitos de orientação sexual e identidade de género, sua história, transculturalidade, principais formulações teóricas e discursos científicos Reflectir sobre o processo de formação de identidade sexual gay, lésbica ou bissexual Reflectir sobre os processos de identidade de género Identificar as especificidades do trabalho terapêutico com a população lésbica, gay bissexual e transgénero/transexual (LGBT) PROGRAMA (20h) Aspectos históricos, culturais e políticos Psicologia e psicoterapia Intervenções psicoterapêuticas e contextos familiares Psicologia e intervenções educativas, comunitárias e sociais FORMADORES Pedro Frazão Psicólogo clínico, terapeuta familiar e de casal, especialista em questões de género Gabriela Moita Psicóloga clínica, terapeuta sexual e psicodramatista, Doutorada em ciências biomédicas e em sexologia Rita Torres Psicóloga clínica, sexóloga clínica com formação específica em psicoterapia e aconselhamento em questões LGBT e anterior colaboradora da ILGA Portugal Margarida Faria Presidente da direcção executiva da AMPLOS CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão às segundas-feiras das 18h30 às 22h30, nos seguintes dias: Junho: 18 e 25 Julho: 2, 9 e 16 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 Desconto de 10% para colaboradores/associados da AMPLOS, ILGA Portugal e Rede ex aequo TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens RECURSOS DE INVESTIGAÇÃO 3º CURSO DE VERÃO Em colaboração com Grupo de Investigação em Psicopatologia, Emoções, Cognição e Documentação DESTINATÁRIOS Estudantes universitários do 1º, 2º e 3º Ciclos de qualquer área de formação Professores universitários e investigadores de qualquer área de formação Outros profissionais e técnicos que pretendam desenvolver competências na área dos recursos de investigação para trabalhos científicos OBJECTIVOS Identificar recursos e pesquisar conteúdos utilizando técnicas de recuperação de informação científica Conhecer os indicadores e métricas associadas à avaliação da produção científica; encontrar as respostas nas bases de dados de referência Recolher e tratar dados com recurso ao SPSS (versão 24.0). Construção e manuseamento de bases de dados, e interpretação de informação estatística Utilizar o Qualtrics Research Suite como metodologia de recolha de dados Conhecer o Mendeley como rede social académica na organização da investigação, no trabalho colaborativo online e na partilha de informação, conhecimentos e experiências Desenvolver escrita científica, oral e de edição (normas APA, 6ª ed.) Compreender o impacto da Investigação 2.0: Identidade digital e visibilidade científica. PROGRAMA (24h) Recursos de investigação para trabalhos científicos Web of Science Qualtrics: Questionários Online SPSS: Estatística aplicada Mendeley Projetos de investigação Escrita científica FORMADORES Beatriz Fernandez Gestora de Ciência, ISPA-Instituto Universitário Jorge Sinval William James Center for Research - ISPA; Universidade do Porto Filipe Loureiro Assistente de investigação no William James Center for Research Lúcia Maroco ISPA-Instituto Universitário/Escola Superior de Comunicação Social (ESCS-IPL) Carlos Lopes Diretor do Centro de Documentação do ISPA-Instituto Universitário/Professor Auxiliar CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão às sextas-feiras das 18h00 às 22h00 e sábados das 10h00 às 14h00, nos seguintes dias: Junho: 22, 23, 29 e 30 Julho: 6 e 7 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 15 TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens 10

11 TÉCNICA RORSCHACH 25º CURSO DESTINATÁRIOS Psicólogos Finalistas do mestrado integrado de Psicologia e de 2º Ciclos de Psicologia (desde que habilitados com 1º Ciclo em Ciências Psicológicas ou Psicologia) OBJECTIVOS A metodologia projectiva, como metodologia da e para a psicologia clínica, ocupa um lugar privilegiado no estudo de caso. A presente acção de formação visa aprofundar teórica e instrumentalmente o seu uso na avaliação psicológica, designadamente o aprofundamento da Técnica Rorschach. PROGRAMA (24h) A cotação e os factores psicológicos implicados em cada elemento O psicograma Análise e discussão de protocolos de Rorschach de crianças, adolescentes e adultos FORMADOR Pedro Aleixo Professor de Técnicas Projectivas no ISPA CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão às terças-feiras das 18h30 às 22h30, nos seguintes dias: Junho: 5, 12, 19 e 26 Julho: 3 e 10 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 Acesso a diploma de pós-graduação em Avaliação psicológica Consulte pág. 15 TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens A RIR TAMBÉM SE APRENDE/ENSINA 1º WORKSHOP NOVO Em colaboração com PERFIL, Psicologia e Trabalho DESTINATÁRIOS Qualquer pessoa que pretenda melhorar as suas apresentações incorporando o humor nas práticas pedagógicas e no trabalho organizacional, permitindo maior empatia e motivação OBJECTIVOS Identificar os diferentes tipos de humor. Reconhecer a importância do humor na interação e na aprendizagem. Conhecer técnicas para fazer humor em apresentações em público PROGRAMA (6h) Os diferentes tipos de humor A importância do humor na interacção e na aprendizagem Técnicas para fazer humor em apresentações em público FORMADOR João Aragão e Pina Doutorando em Gestão e Desenvolvimento de Recursos Humanos. Professor assistente convidado no ISCTE-IUL, onde lecciona Técnicas de Apresentação e Gestão de Equipas. Formador e coach em técnicas de apresentação. Autor dos livros Apresentações Que Falam Por Si, Como Fazer Apresentações em 10 Etapas e Comunicar com Humor: Insensatez ou Profissionalismo?. CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão das 10h00 às 13h00 e das 14h00 às 17h00, no seguinte dia: Junho: 2 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 14 TOTALIDADE 65 Não sujeito a descontos 11

12 ACESSO A DIPLOMA DE PÓS-GRADUAÇÃO ATRAVÉS DA FORMAÇÃO CONTÍNUA 4 Sabia que pode obter um Diploma de Pós-Graduação através de formação contínua? 4 Como? Poderá obter Diploma de Pós-Graduação mediante a realização de acções de formação contínua. Se realizar a totalidade das acções duma área for submetido ao processo de avaliação das aprendizagens (com aproveitamento em todas as acções) poderá obter o Diploma de Pós Graduação. Em qualquer caso, poderá frequentar acções dessas áreas sem ser com a finalidade de obter Diploma de Pós-Graduação. 4 Quais as vantagens? Esta modalidade permite que aceda a uma especialização universitária com: - Maior flexibilidade de tempo: não necessita de realizar toda a formação seguida ou apenas num ano - Maior flexibilidade de pagamento: este é realizado à medida da formação que vai realizando 4 Qual a duração? Deverá frequentar todas as acções da área de formação até a um nº de anos igual ao nº de acções + 1 ano. 4 A partir de quando? O acesso ao Diploma de Pós-Graduação é só para acções que sejam frequentadas a partir de Janeiro de Não tem efeito retroactivo. 4 Áreas de formação? Avaliação Psicológica 120h (15 ECTS) - Avaliação Psicológica da Criança (32 h) - Avaliação Psicológica do Adulto e do Idoso (24 h) - Avaliação Psicológica de Condutores (21 h) - WISC III (15 h) - Técnica Rorschach (24 h) Avaliação em Psicologia Forense 72h (8 ECTS) - Avaliação em Psicologia Forense (18 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS - Avaliação em Psicologia Forense em sede de Processo Cível (24 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS - Avaliação em Psicologia Forense em sede de Processo Penal (28 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS Acolhimento de Crianças e Jovens em Risco 66h (8 ECTS) - Acolhimento de Emergência Crianças e Jovens em Risco (18 h) - Intervenção Terapêutica e Educativa em Instituições de Acolhimento de Crianças (18 h) - Trabalho com Grupos em Instituições de Acolhimento de Crianças (15 h) - Gestão e Liderança em Instituições de Acolhimento de Crianças (15 h) Neuropsicologia Clínica 150h (20 ECTS) - Neuropsicologia Clínica do Adulto (60 h) - Neuropsicologia Clínica do Idoso (30 h) - Neuropsicologia Pediátrica (60 h) Orientação Escolar e Profissional 63h (8 ECTS) - Orientação Escolar e Profissional (24 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS - Técnicas de Avaliação e Intervenção em Orientação (21 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS - Orientação e Aconselhamento de Carreira de Adultos (18 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS Expressões criativas e terapêuticas 93h (10 ECTS) - Introdução ao Psicodrama (42 h) - Colaboração com a SOCIEDADE PORTUGUESA DE PSICODRAMA - Introdução ao Sociodrama (18 h) - Colaboração com a SOCIEDADE PORTUGUESA DE PSICODRAMA - Mediações criativas, pedagógicas e terapêuticas (15 h) - Colaboração com a SOCIEDADE PORTUGUESA DE ARTE-TERAPIA - Arte e jogos em terapia (18 h) - Colaboração com a SOCIEDADE PORTUGUESA DE ARTE-TERAPIA Linguagem e dificuldades de aprendizagem 72h (8 ECTS) - Linguagem (18 h) - Linguagem escrita (18 h) - Dislexia. Avaliação e intervenção (18 h) - Discalculia. Avaliação e intervenção precoce (18 h) INFORMAÇÕES: fa@ispa.pt 12

13 PG PÓS-GRADUAÇÕES O ISPA - FORMAÇÃO AVANÇADA organiza toda a formação não conducente a grau académico: pós-graduações, formação contínua e e-learning. Oferece oportunidades de formação com diferentes tipologias e modalidades, para quem deseja conciliar trabalho e vida pessoal com os seus projectos de desenvolvimento profissional e especialização. PÓS-GRADUAÇÕES 2018/2019 PRESENCIAIS LITERACIA EM SAÚDE PSICOGERONTOLOGIA PSICOLOGIA COMUNITÁRIA NOVA PSICOLOGIA NOS CUIDADOS DE SAÚDE PRIMÁRIOS NOVA SEXOLOGIA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS E-LEARNING PSICOLOGIA DO DESPORTO E DA ACTIVIDADE FÍSICA PSICOLOGIA PARA NÃO PSICÓLOGOS: APLICAÇÕES EM CONTEXTO DE TRABALHO ISPA - FORMAÇÃO AVANÇADA T /23 F FA@ISPA.PT FA.ISPA.PT

14 COORDENADAS GPS Lat - 38º N Lon - 9º O 14

15 LIVRARIA TRADUÇÃO REVISÃO BIBLIOGRAFIAS LIVROS USADOS LIVROS IMPORTADOS MUITO MAIS... DESCONTO NA LIVRARIA SABERLER A livraria SaberLer disponibiliza a todos os formandos e formadores associados ao ISPA - Formação Avançada desconto de 10% em livros nacionais disponíveis em livraria e 20% em livros das Edições ISPA. LIVRARIA SABERLER PMT - Serviços Livreiros e Editoriais, Lda Rua do Jardim do Tabaco, 34 Loja Lisboa Tel.: pmt.livraria@gmail.com 15

16 FICHA DE INSCRIÇÃO CAMPOS DE PREENCHIMENTO OBRIGATÓRIO Acção: Nome: Morada: Cód. Postal: Telemóvel: Profissão: Local de trabalho: Cartão do Cidadão: Arq. de Identificação de: Naturalidade (Concelho): No caso do recibo ser em nome da Empresa Empresa: Morada: Cód. Postal: N.º Contribuinte: Modos de pagamento: Cheque(s) Transferência Bancária Localidade: N.º contribuinte: Junto se envia cheque(s) no valor de (à ordem de ISPA-Crl) Emissão do recibo em nome do formando Localidade: CGD IBAN PT (só para pagamento na totalidade) ou em nome Empresa Autorizo o ISPA a utilizar os meus dados pessoais, relativos a identificação, endereço e contacto para divulgação de acções de formação e/ou outros eventos relacionados com a sua actividade. Emitido/Válido até: Data de nascimento: Data: / / Assinatura: Autorizo a divulgação dos meus dados pessoais, relativos a identificação e contactos para uma eventual auscultação por parte do sistema de certificação (DGERT). Os dados solicitados são de preenchimento obrigatório, necessários para emissão de factura e do certificado de frequências de formação profissional.

17 PASSO A PASSO Depois de preenchida a ficha de inscrição, destaque pelo tracejado, junte cheque à ordem de ISPA-Crl ou comprovativo de transferência bancária e envie pelo correio, fax ou ISPA - Formação Avançada Rua Jardim do Tabaco, Lisboa Tel.: Fax: fa@ispa.pt fa.ispa.pt

18 > FORMAÇÃO AVANÇADA < PASSO A PASSO PÓS GRADUAÇÕES FORMAÇÃO CONTÍNUA E-LEARNING ISPA - FORMAÇÃO AVANÇADA T /23 F FA@ISPA.PT FA.ISPA.PT ISPA.FA 18