COORDENAÇÃO DE GRADUAÇÃO ASSESSORIA PEDAGÓGICA. Educação Superior: planejamento e aprendizagem
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1 Educação Superior: planejamento e aprendizagem Maceió - AL 2018
2 22/01/2018 (SEGUNDA-FEIRA) TURNO MANHÃ Plataforma Lattes: elaboração e atualização de currículo Orientar para o preenchimento do Curriculum Lattes impactando nas avaliações externas e os tipos de produções acadêmicas válidas para pontuar. Profa. Me. Mariana Falcão vagas Como produzir artigo científico. Oferecer ferramentas para garantir a qualidade da Produção Científica/ Acadêmica. Profa. Dra. Viviany Kelly Galvão / Profa. Me. Mônica Melo vagas Apresentação: Biblioteca como ambiente de aprendizagem no ensino superior. Apresentar o acervo físico e virtual, sua utilização e informações sobre os serviços prestados pelo setor. Gisele Carle Temoteo dos Santos BIBLIOTECA CENTRAL 30 vagas
3 HORÁRIO 18h às 18h45 18h45 às 19h 19h às 21h 21h às 21h30 21h30 às 22h Credenciamento 22/01/2018 (SEGUNDA-FEIRA) TURNO NOITE PALESTRA ABERTURA JORNADA PEDAGÓGICA Abertura oficial da Jornada Pedagógica, com dirigentes da Unidade. Palestra de Abertura/ TEMA: O mundo do trabalho: entre tecnologias, práxis e aprendizagens. Objetivo: Conhecer formas diferenciadas de modelos de aprendizagem e a reconfiguração dos modos de aprender. Ministrante: Prof. Dr. Marcelo Sabbatini Debate Avaliação do encontro e coffee break (Hall do Anfiteatro). AUDITÓRIO vagas
4 23/01/2018 (TERÇA-FEIRA) TURNO MANHÃ Palestra: Ensinar e Avaliar por Competências: Compreendendo a Matriz de Referência. Compreender o alinhamento básico da Matriz Curricular do curso: Perfil do Egresso, Competência, Disciplina Mãe e Conceito chave. Profa. Dra. Aparecida do Carmo Frigeri. LOCAL (Campus AUDITÓRIO vagas 23/01/2018 (TERÇA-FEIRA) TURNO TAR 14h30min às 18h Apresentação: Biblioteca como ambiente de aprendizagem no ensino superior. Apresentar o acervo físico e virtual, sua utilização e informações sobre os serviços prestados pelo setor. Gisele Carle Temoteo dos Santos BIBLIOTECA CENTRAL 30 vagas 14h30min às 18h A utilização do Magister e suas funcionalidades. Possibilitar o entendimento das ferramentas do Magister no processos acadêmicos. Profa. Me. Joana Teixeira (Unit/AL) vagas 14h30min às 18h Planejamento Pedagógico: como construir o Plano Integrado de Trabalho (PIT). Favorecer a compreensão do PIT como elemento essencial para o planejamento diário das atividades. Prof. Me. Marco André Willey (Unit/AL) vagas
5 23/01/2018 (TERÇA-FEIRA) TURNO NOITE HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO 18h30min às 22h Palestra: Ensinar e Avaliar por Competências: Compreendendo a Matriz de Referência. Compreender o alinhamento básico da Matriz Curricular do curso: Perfil do Egresso, Competência, Disciplina Mãe e Conceito chave. Profa. Dra. Aparecida do Carmo Frigeri. AUDITÓRIO vagas 18h30min às 22h Atividades Práticas Supervisionadas Extraclasse (APSEC) Explicar a sistematização e o desenvolvimento das APSEC Jane Luci Ornelas Freire (UNIT/SE) Coordenadores de curso SALA vagas
6 24/01/2018 (QUARTA-FEIRA) TURNO MANHÃ HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO Temática 1 - Ambiente Virtual de Aprendizagem e Google for Education: outras formas de trabalhar com os processos educacionais. Compartilhar outras formas de trabalho nos processos educacionais. Profa. Me. Anacassia de Lima SALA DO GOOGLE 40 vagas Plataforma Brasil. Assegurar a conformidade dos processos de submissão de projetos de pesquisa nessa plataforma. Prof. Dr. Diego Freitas / Profa. Me. Mônica Melo vagas 24/01/2018 (QUARTA-FEIRA) TURNO TAR HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MINISTRANTE PÚBLICO ALVO 15h às 17h Apresentação: PPI e Normas Institucionais. Apresentar a proposta pedagógica do Centro Universitário Tiradentes, com aspectos operacionais e conceituais. Coordenador de Graduação: Prof. Me. Cristiano Montenegro Todos SALA 12
7 24/01/2018 (QUARTA-FEIRA) TURNO NOITE 1 22h Como elaborar Projeto de Pesquisa Proporcionar orientações e apontar alternativas de abordagens para elaboração de projetos de pesquisa. Profa. Verônica Teixeira Marques / Profa. Me. Mônica Melo vagas 1 22h Planos de Ensino e Aprendizagem (PEA) Baseados em Competências Conhecer as características de um plano de ensino e aprendizagem e a sua elaboração. Roseany Almeida SALA 12 25/01/2018 (QUINTA-FEIRA) TURNO MANHÃ HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO Temática 1 - Ambiente Virtual de Aprendizagem e Google for Education: outras formas de trabalhar com os processos educacionais. Compartilhar outras formas de trabalho nos processos educacionais. Prof. Me João Augusto Goulart SALA DO GOOGLE 40 vagas Planos de Ensino e Aprendizagem (PEA) Baseados em Competências Conhecer as características de um plano de ensino e aprendizagem e a sua elaboração. Marina Oliveira SALA 12
8 Apresentação dos setores: NAPPS, Fidelização, Ouvidoria, Assessoria Pedagógica, Unit Carreiras, Mentoria, Extensão, Pesquisa, Enade, Idiomas e Relações Internacionais. COORNAÇÃO GRADUAÇÃO Assegurar a compreensão do corpo docente em relação aos setores e como estes contribuem para legitimação do trabalho acadêmico. Coordenador de Graduação: Prof. Me. Cristiano Montenegro AUDITÓRIO vagas TEMAS A SEREM DISCUTIDOS 20min para cada tema Bloco 1: Ouvidoria Como é desenvolvido o trabalho Alexsandra Amaral Unit Carreira Impactando no futuro do egresso Polyana Barbosa NAPPS Atentos à sensibilidade pedagógica e atitudinal Verônica Wolff Mentoria Diminuindo o anonimato acadêmico Sérgio Accioly Fidelização Reconhecendo as necessidades discentes Ana Carolina Nicácio Obs.: Ao final do Bloco 1, o mediador abre a planária com o tempo limite de 40` para debate. INTERVALO 20` Bloco 2: Idiomas / Relações Internacionais Estudando novos idiomas e conhecendo outras culturas Rossana Pires e Mônica Oliveira Extensão Processo educativo, cultural e científico articulando ensino e pesquisa Daniela Kabengele Pesquisa O exercício da pesquisa no Ensino Superior Mônica Melo Enade Sua importância para IES Silmara Mendes Assessoria Pedagógica Gestão do processo educativo Marina Oliveira, Raissa Azevedo e Roseany Almeida o tempo limite de 40` para debate. ENCERRAMENTO COM A FALA DO MEDIADOR 10` (Momento que o mediador irá realizar reflexão síntese dos termos acordados. Trazer a memória que os conteúdos debatidos contribuem para a construção da Identidade Institucional).
9 25/01/2018 (QUINTA-FEIRA) TURNO NOITE HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO 1 22h Temática 2 - Protagonismo dos : conhecer, planejar e executar. Apresentar como acontece o trabalho docente e suas ações nos vários contextos de atividades. Prof. Dr. Aristóteles, da Silva Oliveira (Pós Graduação SENAC) SALA h Utilização dos laboratórios da instituição: normas e procedimentos Potencializar a utilização dos equipamentos e também ampliar a segurança nos ambientes dos laboratórios. Geovânia Santos / Helder Freire e Assessoria Pedagógica SALA 14 26/01/2018 (SEXTA-FEIRA) TURNO MANHÃ HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO Temática 2 - Protagonismo dos : conhecer, planejar e executar. Apresentar como acontece o trabalho docente e suas ações nos vários contextos de atividades. Prof. Dr. Aristóteles da Silva Oliveira (Pós Graduação SENAC) SALA 12
10 HORÁRIO ATIVIDA MEDIADOR PÚBLICO ALVO 14h30min às 18h Temática 4 Gestão por Resultados Prof. Delfim Campos Silva Gestores Acadêmicos e Administrativos, Coordenadores de Cursos e N ANFITEATRO PÓS-GRADUAÇÃO 26/01/2018 (SEXTA-FEIRA) TURNO NOITE HORÁRIO ATIVIDA OBJETIVO MEDIADORES PÚBLICO ALVO 1 22h Temática 3 - Projeto Híbridos de Aprendizagem: recursos tecnológicos e concepção de curso. Compartilhar a experiência de uma aprendizagem hibrida na IES e outras formas de atuação na Educação. Profa. Dra. Karen Michelly Moraes e Sasaki (UNIT/SE) LOCAL (Campus SALA h Utilização dos laboratórios da instituição: normas e procedimentos Potencializar a utilização dos equipamentos e também ampliar a segurança nos ambientes dos laboratórios. Geovânia Santos/ Helder Freire e Assessoria Pedagógica SALA 13
11 PROGRAMAÇÃO PARA O CURSO MEDICINA 22/01/2018 (SEGUNDA-FEIRA) TURNO TAR Atividade Medicina 1 Oficina A importância da avaliação 14h às 17h formativa e a necessidade de organização do Sistema Magister - PBL. Compreender os processos acadêmicos que envolvem a avaliação formativa e as ferramentas do sistema Magister PBL. Elaine Lopes Raissa Medeiros (UNIT AL) Professores do Curso de Medicina LOCAL (Campus VAGAS 23/01/2018 (TERÇA-FEIRA) TURNO TAR Atividade Medicina 2 Oficina A 14h às 17h contextualização de questões em avaliações cognitivas. Aperfeiçoar a elaboração e avaliação de questões como instrumentos de aprendizagem. Raissa Medeiros Professores do Curso de Medicina LOCAL (Campus VAGAS
12 24/01/2018 (QUARTA-FEIRA) TURNO TAR Atividade Medicina 3 14h às 17h Princípios da Medicina Baseada em Evidência. Compreender o elo entre a boa pesquisa científica e a prática clínica no ensino Médico. Prof. Dr. Valter Silva Professores do Curso de Medicina LOCAL (Campus SALA VAGAS 25/01/2018 (QUINTA-FEIRA) TURNO MANHÃ Atividade 8h às Medicina 4 - Estratégias de ensino nas Metodologias Ativas PBL. Assimilar novas estratégias didáticas no ensino das áreas de conhecimento que compõem o PBL. Dr. José Lúcio Martins (USCS SP) Professores do Curso de Medicina LOCAL (Campus SALA 46/47 BLOCO D 100 VAGAS
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