* Compreensão oral TOTAL 25 VALORES. Repetição das gravações: A gravação de cada tarefa será ouvida duas vezes, com um intervalo de 30 segundos.

Transcrição

1 Junho Apelidos e nome da pessoa candidata: Português - Nível Básico * Compreensão oral Cotações e duração: NÃO ESCREVER Uso exclusivo do corrector Tarefa 1 Aprox. 10 minutos 8 valores Tarefa 2 Aprox. 10 minutos 8 valores Tarefa 3 Aprox. 15 minutos 9 valores TOTAL máx. 35 MINUTOS TOTAL 25 VALORES / 25 Repetição das gravações: A gravação de cada tarefa será ouvida duas vezes, com um intervalo de 30 segundos. Materiais ou instrumentos que se podem empregar durante a prova: Caneta com tinta preta ou azul. Advertências para o alunado: Os telemóveis devem permanecer desligados durante a prova. Não se avaliarão tarefas escritas a lápis ou emendadas com líquidos ou fitas correctoras. As respostas deverão ser claras e legíveis, e deverão dar-se nos espaços que lhes estão destinados. Em caso de erro ao marcar a resposta na tarefa de escolha múltipla, deverá detacar-se a resposta pretendida com um X rodeado por um círculo. Não se poderá abandonar a sala de aula até a prova terminar. Página 1 de 5

2 Tarefa 1 Associe cada um dos textos que vai ouvir com um dos títulos abaixo indicados. Identificará as gravações ouvidas pela ordem em que aparecem: 1, 2, 3, 4, etc. Atenção: a primeira gravação, que é o exemplo, é o 0 (zero); começa-se a contar a partir da seguinte. Vai ouvir (sem contar o exemplo) 8 gravações. Tenha em conta que há duas epígrafes sem correspondência em nenhuma das gravações e que, portanto, devem ficar sem número associado. TÍTULO N.º DA GRAVAÇÃO Exemplo. No médico 0 a. No mercado b. Na escola c. No cruzamento d. Na sapataria e. No hotel f. No bar g. No autocarro h. Em casa i. Na estação de caminhos de ferro j. No restaurante Página 2 de 5

3 Tarefa 2 Ouça o texto e responda às perguntas COM UMA, DUAS OU TRÊS PALAVRAS RECOLHIDAS DO TEXTO OUVIDO, como no exemplo: PERGUNTA RESPOSTA Exemplo. 0. O que é que ela poupa? Dinheiro do gasóleo 1. Em que é que tem de pensar antes de ir visitar alguém? 2. O que é que ela tem de pagar às vezes? 3. O que é que ela gosta de aprender? 4. Que desporto é que ela pratica? 5. O que é que os três amigos organizam juntos? 6. O que é que ela faz à tarde, além das atividades e de combinar com os amigos? 7. Ao fim de semana ela faz escapadas ou então Qual é a celebração especial que ela menciona? Página 3 de 5

4 Tarefa 3 Escolha a opção adequada (UMA SÓ em cada item), de acordo com o texto ouvido, como no exemplo: Exemplo 0. A decisão de escrever este livro foi... X a) inesperada. b) esperada. c) obrigatória. 1. O psicólogo escreveu este livro para... a) as pessoas que não vão às consultas de psicólogos. b) as pessoas que precisam de ir ao psicólogo. c) as pessoas que gostam de ler livros. 2. O livro inclui... a) histórias e análises. b) histórias e narrações. c) histórias e apresentações. 3. O livro é... a) fácil de ler. b) difícil de ler. c) confuso de ler. 4. O livro apresenta... a) trinta casos e é extenso. b) três casos e não é extenso. c) trinta casos e não é extenso. 5. O autor quer que as pessoas... a) pensem na vida de outros. b) pensem nas suas vidas. c) falem das suas vidas com outros. 6. No trabalho... a) é possível que surja uma amizade. b) é impossível que surja uma amizade. c) é muito difícil que surja uma amizade. Página 4 de 5

5 7. O psicólogo acha que a Internet... a) é má para as amizades. b) é boa para as amizades. c) é indiferente para as amizades. 8. O livro vende-se... a) bem. b) mal. c) com dificuldades. 9. Das críticas feitas ao livro,... a) algumas têm razão. b) todas têm razão. c) nenhuma tem razão. Página 5 de 5