Curso de Instalação e Gestão de Redes Informáticas

Transcrição

1 ESCOLA PROFISSIONAL VASCONCELLOS LEBRE Curso de Instalação e Gestão de Redes Informáticas LINGUA ESTRANGEIRA - INICIAÇÃO José Vitor Nogueira Santos Inglês Mealhada, 2009

2 CULTURA GERAL D. CATARINA DE BRAGANÇA Uma das curiosidades mais interessantes da nossa História é o facto do trono de Inglaterra já ter sido ocupado por uma portuguesa: D. Catarina de Bragança. De facto, esta princesa lusitana foi dada em casamento a Carlos II de Inglaterra por sua mãe D. Luísa de Gusmão, esposa do rei D. João IV. Este casamento, sendo, tal como todos os outros casamentos reais, um acto político, teve como objectivo solidificar a dinastia de Bragança. A intenção de criar alianças como forma de fortalecer Portugal, era já patente no rei D. João IV, uma vez que o país acabava de restaurar a sua independência libertando-se do jugo espanhol em Este monarca já estivera para casá-la com o filho de D. Filipe IV de Espanha ou com o rei francês Luís XIV, o famoso Rei Sol. Porém, com a sua morte, ficou D. Luísa de Gusmão encarregada da tarefa de casar a filha. D. Catarina estava, pois destinada a cumprir o único papel possível no jogo diplomático: o de noiva. Assim, após duras negociações, o acordo nupcial foi anunciado em 18 de Agosto de Ficou decidido que o casamento entre a princesa portuguesa e o rei inglês seria realizado em Inglaterra para que o Papa não pudesse interferir na união de uma princesa católica com um rei protestante. Em 31 de Maio de 1662 realizou-se o casamento real com toda a pompa e circunstância. Apesar de se tratar de um casamento de conveniência, Carlos II ficou até satisfeito quando a viu pela primeira vez, tendo escrito numa carta as seguintes apreciações: tem uns olhos excelentes ; deve ter muita bondade ; a sua conversa é agradável e tem boa voz. EFA NS, Nível 3 II

3 D. Catarina de Bragança nasceu em Vila Viçosa em 26 de Novembro de Tendo sido educada num convento, viu-se, de repente, transportada para um país de que apenas ouvira falar. A adaptação não foi fácil, mas D. Catarina, para além de ultrapassar todos os obstáculos que alguns ingleses lhe puseram no caminho, ainda foi capaz de os influenciar em determinados aspectos da sua vida: foi graças a ela que os Ingleses adquiriram o hábito de beber chá. Também levou para Inglaterra a porcelana e a ópera italiana. Sabemos também que o bairro de Queens em Nova-York é uma homenagem a D. Catarina de Bragança. Nada conhecia do mundo, mas teve de aprender a ser rainha de um país que não conhecia. D. Catarina não estava preparada para ser rainha. Ninguém lhe tinha ensinado as regras da corte nem a ter de viver rodeada de intrigas e venenos. Por outro lado, não estava à espera de encontrar um marido tão libertino, com filhos e várias amantes, que não perderam tempo em infernizar a vida da rainha. Mas D. Catarina de Bragança manteve sempre a compostura. Ao contrário do que se poderia esperar, não era uma mulher frágil, nem tinha a docilidade servil tão característica das mulheres da época. Portugal era, para os Ingleses, um país quase desconhecido. A rainha depressa demonstrou que tinha coisas a ensinar-lhes. Os Ingleses não conheciam a porcelana. Comiam em pratos de ouro e prata, que esfriavam os alimentos muito depressa. A rainha não gostava e pediu ao rei para substitui-los por porcelana. Mas o seu grande contributo foi a introdução do chá na corte britânica. Foi o início de um hábito que os Britânicos nunca mais largaram. Ainda hoje, às cinco em ponto, todo o inglês que se preze pára para tomar o seu Five o clock tea. Apesar da sua relação com Carlos II ter sido, inicialmente, tumultuosa, D. Catarina passou anos felizes numa corte com uma intensa vida cultural como era a de Inglaterra. Carlos II morreu em D. Catarina de Bragança permaneceu em Inglaterra durante mais nove anos. Dava-se bem com o cunhado, Jaime II, que se tinha convertido ao catolicismo e casara com uma princesa católica EFA NS, Nível 3 III

4 italiana. Após a Revolução de 1688, que depôs Jaime II e entronizou Maria II e Guilherme III, pediu autorização ao irmão, D. Pedro II, para regressar a Portugal. A sua chegada, em 1693, foi muito festejada. Mas a sua vida em Portugal não foi de descanso, tendo sido, por duas vezes, regente do reino. D. Catarina de Bragança morreu em Fevereiro de Posso apagar o quadro, por favor? May I clean the board, please? Posso entrar, por favor? May I come in, please? Posso ir á casa de banho, por favor? May I go to the bathroom, please? WC Posso ir embora, por favor? May I go out? go away? Leave? Desvie-se, por favor! Step aside, please! Olá! Hello Bom Dia! Boa Tarde! Boa Noite! Good morning! Good Afternoon! Good Evening! EFA NS, Nível 3 IV

5 V

6 VI

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31 XXXI

32 A (ei) B (bi:) C (ci:) D (di:) E (i:) F (ef) G (dji:) H (eitch) I (ai) J (jei) K (kei) L (el) M (em) The English Alphabet N (en) O (ou) P (pi:) Q (kju) R (a:r) S (es) T (ti:) U (ju) V (vi:) W (dablju) X (exs) Y (uai) Z (zi:) / (zed) José (jei) + (ou) + (es) + (i:) Vitor (vi:) + (ai) + (ti:) + (ou) + (a:r) Santos (es) + (ei) + (en) + (ti:) + (ou) + (es) EFA NS, Nível 3 XXXII

33 XXXIII

34 XXXIV

35 XXXV

36 Write the following numbers in full: (escreva os seguintes números por extenso:) 1- One 15- fifteen 2- Two 20- twenty 3- Three 21- twenty-one 4- Four 32- thirty-two 5- Five 43- forty-three 6- Six 54- fifty-four 7- Seven 65- sixty-five 8- Eight 76- seventy-six 9- Nine 87- eighty-seven 10- Ten 90- ninety 11- Eleven 98- ninety-eight 12- Twelve 100- one hundred 13- Thirteen 109- one hundred and nine How old are you? I`m thirty-eight years old. What`s your telephone number? My telephone number is (nine one five two eight four five four - five) Read the following telephone numbers: (leia os seguintes números de telephone:) (nine one - double five - double five - double five - five) (nine two five double four seven oh one six) (nine three four double seven eight nine one oh) (nine one double oh five double six six seven) EFA NS, Nível 3 XXXVI

37 XXXVII

38 XXXVIII

39 XXXIX

40 XL

41 XLI

42 XLII

43 Estações do Ano: Spring Primavera Summer Verão Autumn Outono Winter Inverno When were you born? (Quando é que nasceste? / Quando é que você nasceu?) I was born in September On 17th (seventeenth) September 1971 In 1971 (nineteen seventy one) 17th September 1971 Oralmente diz-se: (The) 17th (seventeenth) (of) September (of) 1971 Where were you born? (Onde é que nasceste? / Onde é que você nasceu?) I was born in Salreu At Hospital Visconde of Salreu Prepositions of Time (in / on / at) = (Em) Modo de Aplicação: IN Meses do Ano (in July; in September) Partes do dia (in the morning ) Exepto á noite que é: at night Anos civis (in 1975; in 2009) Estações do Ano (in spring; in winter) ON Dias da Semana (on Monday; on Saturday) EFA NS, Nível 3 XLIII

44 Datas (on 16 th March; on 1 st July) Datas Festivas (on 25 th December; on Christmas day; on New Year s day) AT At Christmas At New Year At Easter (Páscoa) Para dizer as horas (at half past seven) Exercises: 16/ th March 21/ st May 02/ nd Outuber 13/ th January 23/ rd July 06/ th April What`s your Job? Or What do you do? I`m a Plumber (Canalizador) Logistic Assistant (Distribuidor) Softwarw developer (Técnico de desenvolvimento de Software) Clerk Assistant (escritorário) Técnician (Técnico de.) A / NA I`m a Plumber a House Wife an engineer an actress EFA NS, Nível 3 XLIV

45 Singular Man Woman A Child Plural Men Women Children Where do you Work? I work at the Town. Ficha de Trabalho Análise de Conhecimento (em anexo) Ficha de Trabalho A minha Apresentação Pessoal (em anexo) Ficha de Trabalho My daily Routine (em anexo) What`s the time? a) 10:00 It`s tem o`clock. b) 11:25 It`s five past eleven. c) 12:30 It`s half past twelve. d) 03:50 It`s ten to four. e) 02:15 It`s quarter past two. f) 04:55 It`s five to five. g) 07:40 It`s twenty to eight. h) 08:10 It`s ten past eight. i) 09:35 It`s twenty-five to ten. j) 01:25 It`s twenty-five past one. Evening das 18 às 24 horas Morning das 00 às 12 horas Afternoon das 12 às 18 horas EFA NS, Nível 3 XLV

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48 To Have got (ter) Afirmativa: I have got I ve got You have got You ve got He / She / It has got He s got / She s got / It s got We have got We ve got You have got You ve got They have got They ve got Negativa: I have not got haven t got You have not got haven t got He / She / It has not got hasn t got We have not got haven t got You have not got haven t got They have not got haven t got Interrogativa: Have I got Have you got Has He / She / It got Have we got Have you got Have they goy EFA NS, Nível 3 XLVIII

49 BIBLIOGRAFIA Oxford British Guide to American and British Culture, Oxford University Press, EFA NS, Nível 3 XLIX