Relatório Anual

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1 Relatório Anual GRUPO: HISTORIA ELABORADO PELO(S) TUTOR(ES) LUCIANA ROSAR FORNAZARI KLANOVICZ (28/02/2013) - Tutor(a) Atual Atividade Plenamente Desenvolvida Relate/avalie todos os aspectos que considerar pertinente e/ou complementar ao que foi apresentado no planejamento. O PET HISTÓRIA participou dos seguintes eventos em 2016: - Semana de História do Campus Coronel Vivida - UNICENTRO - Semana de Iniciação Científica da Unicentro - Expedição do PET-GEOGRAFIA-UNICENTRO a Minas Gerais - INTERPETS-UNICENTRO - Salão de Extensão da Unicentro - III Jornada PET-HISTÓRIA-UNICENTRO Desenvolvida plenamente Atividade - Cinedebate PET-HISTÓRIA Data Início da atividade 01/07/2016 Data Fim da atividade 22/12/2016 Durante o segundo semestre de 2016, o Cinedebate PET-HISTÓRIA voltará a atenção para o tema da Cultura Escolar. Discutir a cultura escolar e sua representação e apropriação pelo cinema. Exibição de filmes e debate com a presença de professores especialistas no tema, uma vez por mês, nas quintas-feiras. Aprimoramento da formação de petianos/as. Aprimoramento da crítica da realidade e da cultura escolar.

2 Atividade - Curso História e Literatura Data Início da atividade 04/04/2016 Data Fim da atividade 28/07/2016 Não há discussão sistemática sobre a relação entre História e Literatura no curso de História da Unicentro, em Guarapuava. Nesse sentido, o PET-HISTÓRIA organizará um curso voltado especificamente ao tema. Discutir as tendências do trabalho da História com a Literatura nas dimensões de ensino, de pesquisa e de extensão. Curso voltado ao grupo PET-HISTÓRIA-UNICENTRO e à comunidade acadêmica. Realização de curso de História e Literatura. Incorporação de saberes ligados à literatura no campo da História por parte da comunidade discente. Atividade - Curso História da Arte Data Início da atividade 01/08/2016 Data Fim da atividade 22/12/2016 Não há nenhuma componente curricular que discuta História da Arte no curso de graduação em História, da Unicentro. Nesse sentido, o PET-HISTÓRIA realizará curso voltado ao trato do tema. Discutir as tendências do trabalho da História da Arte. Curso ofertado pela Profa. Dra. Silvia Gomes Bento de Mello (Unicentro) com duração de um semestre e encontros intercalados.

3 Aprimoramento da capacidade de trabalhar com História da Arte no ensino, na pesquisa e na extensão em História. Aprimoramento da formação acadêmica. Atividade - Projeto de extensão A Praça é Nossa: história, memória e patrimônio da Praça IX de Dezembro Data Início da atividade 01/09/2016 Data Fim da atividade 22/12/2016 O curso de graduação em História da Unicentro não desenvolve ações contínuas de extensão. Nesse sentido, este projeto está voltado a sanar esta carência. Desenvolver atividades em conjunto com os integrantes do PET-HISTÓRIA de forma a facultar a articulação entre pesquisa, ensino e extensão; Promover palestras acerca da memória e patrimônio na cidade de Guarapuava, tendo como escopo a Praça IX de Dezembro; Criar espaços de diálogo e socialização de conhecimentos acadêmicos; Realizar exposições de fotos que tenham como tema a Praça IX de Dezembro de forma interativa. Projeto de extensão com duração de 24 meses a contar de Aprimoramento da formação acadêmica e realização de palestras. Aprimoramento da habilidade artística e de saberes extensionistas de estudantes do PET-HISTÓRIA. Atividade - Cursinho Pré-Vestibular para Comunidade Quilombola Data Início da atividade 03/10/2016 Data Fim da atividade 31/10/2016 A Comunidade Quilombola Paiol de Telha, no município de Guarapuava tem grande quantidade de estudantes jovens e poucas oportunidades de formação e acesso à Universidade. Nesse sentido,

4 o PET-HISTÓRIA será envolvido em atividade coordenada pelo PET-GEOGRAFIA-UNICENTRO, na forma de extensão e ensino, com vistas a fornecer aulas e preparar materiais didáticos em cursinho pré-vestibular a ser ofertado em outubro de Ofertar cursinho pré-vestibular para membros da comunidade quilombola Paiol de Telha; Desenvolver materiais didáticos. Planejamento e desenvolvimento de materiais didáticos Oferta de curso pré-vestibular. Produção de materiais ddidáticos e oferta de curso. Aprimoramento das habilidades de comunicação e reflexão crítica sobre conteúdos escolares de História. Atividade - Curso de Editoração de Textos Data Início da atividade 04/04/2016 Data Fim da atividade 29/04/2016 Os estudantes do PET-HISTÓRIA trabalham muito com textos que precisam ser bem preparados para publicação. Nesse sentido, faz-se necessário um curso de editoração. Instrumentar estudantes do PET-HISTÓRIA na editoração de textos. Curso-Oficina de editoração de textos com especialista na área. Melhoramento dos meios de socialização de resultados do PET-HISTÓRIA. Aquisição de habilidades de editoração. Atividade - POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA: Experiências discursivas do PET-HISTÓRIA

5 Dentro do site/blog do PET-HISTÓRIA, o grupo destinará um espaço específico para a construção e publicação de textos de história a partir de experiências dos próprios petianos, intitulado\\\"experiências discursivas do PET-HISTÓRIA\\\". Essa iniciativa permitirá a disseminação de experiências de ensino, pesquisa e extensão realizadas ou vivenciadas pelos petianos do grupo. - ampliação do espaço específico para a publicação de experiências e vivências de petianos e de estudantes de graduação, no site/blog do PET-HISTÓRIA. A publicação desses textos acontecerá mediante avaliação da tutoria do PET-HISTÓRIA-UNICENTRO e de outros petianos. - Espaço de publicação de artigos realizados por petianos do grupo. - Construção de espaço de debate sobre vivências de estudantes de graduação em termos de ensino, pesquisa e extensão em História. - Desenvolvimento da comunicação escrita de vivências, de relatos e de experiências de ensino, pesquisa e extensão por parte dos petianos. Atividade - PESQUISA: Orientação de pesquisas individuais Por meio da articulação entre possíveis orientadores e a tutoria do PET-HISTÓRIA, busca-se desenvolver mecanismos de acompanhamento e orientação das pesquisas individuais. - Desenvolvimento de estratégias de acompanhamento e orientação das pesquisas individuais, em comum acordo entre orientadores possíveis e tutora. - A atividade de orientação dar-se-á mediante acompanhamento das pesquisas via leitura de relatórios e de textos científicos difundidos.

6 - Textos científicos a serem apresentados em eventos. - Relatórios de pesquisa. - Desenvolvimento da habilidade de construir textos científicos e técnicos. Atividade - PESQUISA: Apresentação de trabalhos de pesquisa em eventos - Uma das necessidades principais dos estudantes de história da UNICENTRO é a participação e a apresentação de textos científicos em eventos. Nesse sentido, incentiva-se o petiano a apresentar pesquisas nos mais variados eventos científicos. - Apresentação de textos científicos escritos por petianos em eventos. - A atividade será realizada por meio da submissão de trabalhos e posterior apresentação em eventos científicos. - Apresentação de textos científicos produzidos por petianos em eventos. - Incremento das possibilidades de discussão e de pesquisa no âmbito do departamento de História da UNICENTRO-Guarapuava. - Melhoria da comunicação científica por parte dos petianos - Intercâmbio de pesquisas em eventos. Atividade - EXTENSÃO: Entrevistas com pesquisadores Petianos realizarão entrevistas com pesquisadores na área de História que participarem de eventos na UNICENTRO no período. - Entrevistar pesquisadores em História.

7 A atividade será realizada mediante contato prévio, a cargo do petiano, com o pesquisador que estiver em atividade na UNICENTRO. Cabe ao petiano organizar sua estratégia de ação. - Construção de um banco de dados de entrevistas com pesquisadores. - Habilidade em comunicar o conhecimento histórico - Desenvolvimento da autonomia do petiano. - Desenvolvimento de reflexão crítica sobre a história. Atividade - EXTENSÃO: Atividades Culturais Uma das dimensões abarcadas pelo PET-HISTÓRIA diz respeito à realização de atividades culturais diversas, tais como saraus culturais, espaços de declamação de poesias, e espaço para a música. - Desenvolvimento de saraus culturais com abertura para todas as manifestações artísticas que tenham relação com temas históricos. Desenvolvimento de saraus culturais e demais atividades artísticas como programação específica ou complementar a outros eventos científicos, oportunamente, e que tenham como eixo temas históricos. Produtos: registros sistemáticos dos eventos Resultados: melhoria das condições de acesso de estudantes do curso de História à cultura e manifestações artísticas no âmbito da UNICENTRO. - Desenvolvimento de habilidades artísticas ligadas à história. Atividade - POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA: Site/blog do PET-HISTÓRIA

8 O PET-HISTÓRIA busca difundir e informar seus interessados e participantes a partir de seu site/blog. Nesse sentido, dar-se-á continuidade a esse espaço. - Proporcionar espaço de divulgação das atividades do PET-HISTÓRIA-UNICENTRO. - Oportunizar espaço virtual de experimentação da escrita por parte dos petianos. - Difundir a importância da história e da pesquisa, do ensino e da extensão criativas por parte de quem faz História. Atualização sistemática do site/blog do PET-HISTÓRIA-UNICENTRO. Produto: site/blog. Resultado esperado: melhoria da capacidade de escrita criativa e inserção de estudantes no uso de novas tecnologias de ensino, de pesquisa e de difusão do conhecimento. - Inserção de petianos no uso de novas tecnologias de ensino, de pesquisa e de extensão. Atividade - ENSINO: Grupos de Estudo O PET buscará desenvolver grupos de estudo, com bolsistas e demais interessados(as) no âmbito do Departamento, com vistas a discutir sistemática e particularmente diversas correntes historiográficas que, atualmente, impõem desafios diferentes para a História. - Aprimorar o conhecimento e trânsito dos petianos nas abordagens teórico-metodológico-conceituais recentes da História. - Leitura de textos e convites a palestrantes quando possível. - Incorporação de discussões recentes da historiografia nas práticas de ensino, na pesquisa e na extensão, realizadas pelos petianos. - Incremento das possibilidades de divulgação do conhecimento histórico para todos os estudantes de história da UNICENTRO.

9 - Melhoria da reflexão e criticidade na pesquisa, no ensino e na extensão em História. Atividade - PESQUISA: Projeto Coletivo \"Estudos de Arqueologia e Pré-História\" Considerando que o curso de História da Unicentro não oferece nenhum subsídio, nenhuma disciplina e nenhum conteúdo ligado à área fundamental de arqueologia e ao campo de conhecimento da pré-história, o PET-HISTÓRIA trabalhará ao longo de 2016 com o tema. - Desenvolver pesquisa sobre sobre Arqueologia e Pré-História. A atividade é coletiva, será desenvolvida por meio de diversas ações, desde pesquisa bibliográfica a saídas de campo e terminará com exposição ao final do ano. - Desenvolvimento de mecanismos alternativos de comunicação do conhecimento histórico. - Desenvolvimento da criatividade dos petianos a partir do desafio de construir estratégias diferentes de inserção e difusão do conhecimento histórico no ensino, a partir da pesquisa. Atividade - Publicação de livro eletrônico Esta atividade é resultante da edição do livro que aconteceu na etapa passada de planejamento. Publicar livro com entrevistas de historiadores e historiadoras de renome nacional. Por meio da publicação de uma obra eletrônica.

10 Um livro publicado. Desenvolvimento do raciocínio crítico e de metodologias de trabalho próprias da história. Atividade - EXTENSÃO - III Jornada do Grupo Pet-HISTÓRIA-UNICENTRO Data Início da atividade 25/04/2016 Data Fim da atividade 29/04/2016 Trata-se de uma semana de atividades de ensino, pesquisa e extensão organizadas e a cargo do PET-HISTÓRIA, com a participação da comunidade acadêmica de história e com a presença de pesquisadores da UNICENTRO e de fora da instituição. O tema determinado pelos/as petianos/as será \"Pré-História e Arqueologia no diálogo com a História\" - Realização de evento científico próprio do PET-HISTÓRIA. - Apresentação de trabalhos científicos dos petianos - Organização de debates que aproximem os petianos ao Departamento de História e ao Programa de Pós-Graduação em História da UNICENTRO. Todas as etapas de construção do projeto da Jornada são elaboradas pelos petianos em conjunto com a tutora. - Evento científico próprio do PET-HISTÓRIA. - Envolvimento dos petianos do grupo na organização de todas as etapas de um evento científico. Atividade - EXTENSÃO: Semana de Recepção de Calouros Data Início da atividade 04/04/2016 Data Fim da atividade 07/04/2016 O curso de licenciatura em História da UNICENTRO não tem uma atividade específica de recepção de calouros. Nesse sentido, o PET organizará uma semana de recepção, na qual o calouro será apresentado à vida acadêmica em sentido amplo, e à vida acadêmica no curso de História, especificamente.

11 - Apresentar a UNICENTRO, o Departamento de História e o PET-HISTÓRIA aos calouros do curso; - Criar estratégias de transposição dos receios e da ansiedade com relação à passagem entre ensino médio e ensino superior; - Apresentar as pesquisas que tem sido realizadas no PET-HISTÓRIA à comunidade acadêmica; - Desenvolver estratégias de comunicação para que o calouro saiba o que é ensino, pesquisa e extensão na UNICENTRO. - Organização de um evento com duração de uma semana, na segunda semana de aula na qual calouros estão matriculados. - Organização de evento de congraçamento envolvendo calouros e petianos. - Habilidade de comunicação. - Desenvolvimento de autonomia dos petianos - Exploração da capacidade de sociabilidade. Atividade - PESQUISA: Desenvolvimento de Projetos de Pesquisa Individuais/Iniciação Científica Voluntária Cada petiano(a) desenvolve pesquisa individual orientada pela tutora do pet ou por docente interessado em contribuir com o PET-HISTÓRIA. A pesquisa é de interesse comum do orientador do petiano e do petiano, com tema livre. A pesquisa individual poderá ser efetuada a partir da vinculação de petiano como estudante de iniciação científica em regime de voluntariado. - Inserir o petiano na prática de pesquisa em todas as suas etapas. - A atividade será realizada mediante apresentação de projeto individual de pesquisa, com devido orientador, a ser submetido, arquivado e acompanhado pela tutoria do PET-HISTÓRIA. - Melhoria das condições do curso de História da UNICENTRO no sentido de ampliar a gama de estudantes envolvidos em pesquisa. - Incremento de publicações de pesquisas individuais de estudantes de graduação.

12 - Ampliação do conhecimento do petiano no que diz respeito às atividades de pesquisa. - Desenvolvimento de competências ligadas à seleção, tabulação, análise e difusão de dados de pesquisa. - Ampliação da gama de saberes de licenciandos em História. Atividade - EXTENSÃO: Ações para a diminuição da evasão e da retensão de graduandos(as) em História na UNICENTRO-Guarapuava - O PET-HISTÓRIA buscará desenvolver ações oportunas visando o combate à evasão e retensão de graduandos(as) em História da UNICENTRO, por meio de reforço escolar de graduação. - Desenvolvimento de estratégias de combate à evasão e retensão no curso de HISTÓRIA da UNICENTRO. - Elaboração de estratégias de reforço na graduação em História. - As atividades de combate envolvem a articulação de eventos, sua divulgação, a estruturação de atividades criativas de História para o público da graduação e o debate voltado à licenciatura em História. - As atividades de combate envolvem a articulação de eventos, sua divulgação, a estruturação de atividades criativas de História para o público da graduação e o debate voltado à licenciatura em História. Não há produtos que possam ser mensuráveis nessa atividade. Contudo, espera-se que o reforço e as atividades criativas revertam na diminuição da evasão e da retensão, pelo menos a partir da ampliação da visão sobre história por parte dos estudantes de graduação. Atividade - ENSINO: Biblioteca Virtual do PET-HISTÓRIA Levando em conta a carência de livros e artigos na área de História na UNICENTRO, bem como a oportunidade de construir bibliotecas virtuais a partir de repositórios de livre acesso na internet, o PET-HISTÓRIA construirá a partir deste ano uma biblioteca virtual, com artigos e livros a serem disponibilizados, na forma de um catálogo, pelo grupo ao público interessado.

13 - Construir uma biblioteca virtual de textos de história no âmbito do PET-HISTÓRIA; - Possibilitar o amplo acesso a conhecimentos novos a partir de um repositório local digital. A atividade será realizada por todos os petianos, a partir de pesquisa em repositórios livres na internet, que permitam downloads de obras, que virão a ser arquivadas no PET-HISTÓRIA e disponibilizadas digitalmente a partir de um acervo local. - Ampliação da Biblioteca Virtual do PET-HISTÓRIA-UNICENTRO. - Desenvolver a competência de pesquisa, seleção, catalogação e classificação de documentos e referências bibliográficas. - Desenvolvimento de estratégias de pesquisa de acervo histórico na internet. Atividade - POPULARIZAÇÃO DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA: Participação do PET-HISTÓRIA em feiras e eventos diversos O PET-HISTÓRIA buscará fazer-se presente em inúmeras feiras e eventos diversos, para além do mundo acadêmico, especialmente feiras de ciências a serem desenvolvidas na região de Guarapuava. Esse processo de inserção deriva de uma maior atenção destinada à popularização da ciência na região. - Participar de feiras e eventos diversos de difusão e popularização da ciência e da tecnologia na região de Guarapuava/PR. A atividade será realizada a partir da solicitação de espaços destinados ao PET-HISTÓRIA em eventos diversos, ou mediante à participação individual de seus membros. Os resultados poderão ser percebidos socialmente, a partir da participação de estudantes da universidade em atividades da comunidade geral.

14 - Desenvolvimento de atividades de difusão da ciência e da tecnologia em feiras e eventos diversos incidirão diretamente na melhoria das condições de reflexão sobre o papel social da história. Atividade - ENSINO: Monitoria acadêmica A cada 12 meses, um(a) petiano(a) ficará responsável por adquirir leitura sobre uma área específica da História. Assim, teremos, pelo menos, no início, 8 áreas cobertas por leituras, que serão discutidas com o(a) tutor(a). Espera-se que, na medida em que o PET vá se estruturando, o número de áreas aumente. Esses(as) petianos(as) atenderão estudantes para a discussão temática. - Oportunizar tempo e espaço destinados ao reforço de atividades de ensino do Departamento de História a seus estudantes de graduação. Cada petiano ficará responsável pelo atendimento de uma das disciplinas de seu interesse, que já tenha sido cursada por ele. A partir daí, poderá fazer plantões de atendimento para os estudantes do departamento, com vistas a sanar eventuais dúvidas e auxiliar em eventuais dificuldades. - Incorporação de conhecimentos e boas práticas acadêmicas por parte do público que recorra à monitoria do PET. - Incremento das habilidades, das competências e dos conhecimentos adquiridos e desenvolvidos pelos estudantes do curso de História da UNICENTRO.

15 Atividade Parcialmente Desenvolvida Relate/avalie todos os aspectos que considerar pertinente e/ou complementar ao que foi apresentado no planejamento.

16 Atividade Não Desenvolvida Relate/avalie todos os aspectos que considerar pertinente e/ou complementar ao que foi apresentado no planejamento. A atividade não foi desenvolvida porque a estratégia inicial era envolver outros grupos PET-UNICENTRO e a Pró-Reitoria de Ensino decidiu que as ações serão desenvolvidas a partir de Não desenvolvida Atividade - PET-HISTÓRIA NO COMBATE AO ASSÉDIO, À VIOLÊNCIA DE GÊNERO E À DISCRIMINAÇÃO ÉTNICO-RACIAL A proposta é estabelecer dinâmicas como mesas redondas e campanhas informativas a estudantes do curso de História instrumentando-os no combate ao assédio sexual, ao assédio moral, bem como no combate à violência de gênero e à discriminação étnico-racial. Além disso, a proposta remete à construção de estratégias de promoção da igualdade. - Desenvolver atividades de combate ao assédio sexual e moral no âmbito do curso de História da Unicentro. - Desenvolver ações de educação no que diz respeito ao combate à violência de gênero e discriminação étnico-racial. - Construção de estratégias de promoção da equidade. Por meio de ações pontuais que serão definidas ao longo do período pela equipe, com base nas oportunidades acadêmicas e não acadêmicas. - Ações pontuais ligadas à atividade prevista. - Espera-se desenvolver ainda mais reflexões sobre as temáticas.

17 Considerações Finais As atividades do PET-HISTÓRIA-UNICENTRO foram desenvolvidas de maneira extremamente satisfatória no seu quarto ano de existência, consolidando a sua presença e importância no âmbito da graduação em História da Unicentro, campus Guarapuava. Algumas atividades foram reprogramadas durante o ano, devido ao calendário de reposição de greve da instituição. Atividades que não tinham sido planejadas (Cinedebate, curso de História da Arte, cursinho pré-vestibular para comunidade quilombola, projeto de extensão Praça é Nossa: história, memória e patrimônio da Praça IX de Dezembro, e curso História da Literatura) foram realizadas com recorde de público.