PLANO SEMESTRAL DE TRABALHO DOCENTE Resolução nº 056 de 01 de dezembro de º semestre de 2018

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1 PLANO SEMESTRAL TRABALHO DOCENTE Resolução nº 056 de 01 de dezembro de º semestre de 2018 UNIDA ENSINO: Campus Avançado Piumhi PARTAMENTO/ÁREA/DIRETORIA CAMPUS: Núcleo de Formação Geral DOCENTE: Rafaela Kelsen Dias CONTATO: MATRÍCULA SIAPE Nº: Fone: (32) CATEGORIA ( ) Magistério de 1º e 2º graus ( X ) Magistério na Educação Profissional Técnica ( X ) Magistério na Educação Superior (X ) Formação Inicial e Continuada ( X ) Magistério na Pós-Graduação REGIME TRABALHO ( ) 20h ( ) 40h ( X) ( ) Substituto ( ) Visitante EFE PARTAMENTO/ÁREA/DIRETORIA CAMPUS: Mônica do Nascimento Barros HOMOLOGADO EM: ASSINATURA COM CARIMBO: TALHAMENTO DAS ATIVIDAS 1 a ATIVIDA - ENSINO TÍTULO: Aulas Atuação em sala de aula na disciplina Metodologia Científica 2 h (Turma ENG2014.2). Atuação em sala de aula na disciplina Língua Portuguesa 4 h (Turma Especial). Atividades de estudo, planejamento, elaboração de materiais, de 3 h práticas pedagógicas e aulas teóricas e práticas. Preparação e verificação de avaliações, exercícios e trabalhos, 3 h incluindo registro das atividades acadêmicas. Atendimento aos alunos das disciplinas. 3 h Participação em reuniões pedagógicas do Curso de Engenharia 0,5 h Civil e do Núcleo de Formação Geral. JUSTIFICATIVA: cumprir a determinação de ensino das disciplinas de Língua Portuguesa e Metodologia Científica previstas no PPC do Curso Técnico em Engenharia Civil. Página 1 de 10

2 OBJETIVOS: Disciplina de Língua Portuguesa: Orientar a produção de textos acadêmicos e profissionais; Promover a leitura, interpretação e produção de textos, de forma a se estabelecer uma prática mais efetiva da linguagem, no âmbito acadêmico e profissional, visando à transformação da realidade; Redefinir o uso da gramática normativa na prática da comunicação e expressão, a partir da compreensão do estudante como sujeito reflexivo; Orientar a leitura e a interpretação de textos, de modo a facilitar a recepção de textos orais e escritos; Conduzir a prática da linguagem para uma utilização eficaz no âmbito profissional, bem como social, visando o pleno exercício da cidadania. Disciplina de Metodologia Científica: Orientar o desenvolvimento de projetos de pesquisa; Apresentar os diferentes tipos e métodos de pesquisa; Oferecer parâmetros para preenchimento de objetivos, justificativas, metodologias e outras partes integrantes de textos técnicos; Orientar a elaboração de bibliografias e de revisão bibliográfica; Orientar a produção e conduzir a revisão de textos técnicos, com base na variedade formal da língua portuguesa. RESULTADOS ESPERADOS: propiciar a formação integral dos alunos no âmbito das duas disciplinas lecionadas, a partir dos objetivos esboçados para cada uma delas. 2ª ATIVIDA - PESQUISA TÍTULO: Coordenação de projetos de pesquisa sem fomento Descrição da ação: Coordenação de projeto de pesquisa a ser proposto, inicialmente, sem fomento. Casa haja o surgimento de eventual edital de pesquisa com financiamento, o projeto em questão será submetido. Título do projeto: Ciência, educação e divisão sexual do trabalho: um estudo de caso de cursos do IFMG Campus Avançado Piumhi e Campus Formiga. O projeto será vinculado às produções do Grupo de Pesquisa EDIPET, cadastrado no diretório de Grupo de Pesquisa do CNPQ. Cabe observar que o projeto também possui relação com o objeto de minha pesquisa de doutorado. Elaboração e Submissão do projeto. Seleção dos bolsistas. Realização de reuniões de orientação. Preparação dos discentes para escrita e escrita de artigo científico. 0,5 h 2,0 h 1,5 h Página 2 de 10

3 JUSTIFICATIVA: demanda de efetivação do trabalho de pesquisa dentro da esfera educacional em questão. Necessidade do estudo e da promoção da inclusão feminina no contexto das ciências duras e engenharias. OBJETIVOS: expor o estatuto de divisão sexual que caracteriza o alunado, o currículo e as práticas escolares da rede de educação profissional e tecnológica no Brasil. RESULTADOS ESPERADOS: identificar alguns dos esforços empreendidos por estudantes mulheres a partir (e contra) o saber a elas ofertado, a fim de efetivar seu projeto de inclusão no universo da ciência e da tecnologia. TÍTULO: Participação em grupo de pesquisa 3ª ATIVIDA - PESQUISA Descrição da ação: Participação no grupo de pesquisa em Estratégias didáticopedagógicas voltadas ao estudante-trabalhador (EDIPET), cadastrado no diretório de Grupo de Pesquisa do CNPQ. Participação nas reuniões do grupo para desenvolvimento das 2 h pesquisas atuais. Organização e promoção de palestra no campus Piumhi e 0,5 h lançamento do primeiro livro especializado do grupo. Divulgação e fomento das pesquisas realizadas na área (dentro 0,5 h e fora do Campus Piumhi). JUSTIFICATIVA: promoção da igualdade de oportunidades na educação para os estudantes que trabalham. OBJETIVOS: Investigar as práticas escolares (institucionais e individuais) e também as medidas sociais que contribuem para a permanência ou evasão do trabalhador-estudante, em seu respectivo curso. Produzir material científico que subsidie a reformulação de políticas educacionais e trabalhistas que afetam o estudante-trabalhador. RESULTADOS ESPERADOS: Dar continuidade às discussões teóricas propostas; prosseguir o projeto de pesquisa proposto no âmbito do IF Sudeste MG e iniciar a pesquisa a ser realizada no âmbito do IFMG. Participação em eventos ligados à área. 4ª ATIVIDA - EXTENSÃO Título: Colaboração em projetos de extensão com fomento externo Descrição da ação: Participação nos projetos de extensão desenvolvidos no IF Sudeste Página 3 de 10

4 MG: Ações de Cultura, Gestão e Educação para o Letramento Racial e Eu sou porque nós somos lei /2003: reconhecimento das práticas docentes, formação de professores e intervenção na realidade escolar na cidade de São João del-rei/mg. Participação nas reuniões do grupo para desenvolvimento das 2 h pesquisas atuais. Organização e Promoção de ciclo de palestras no campus 1 h Piumhi em torno do tópico letramento racial. Divulgação e fomento das pesquisas realizadas na área (dentro 0,5 h e fora do Campus Piumhi). JUSTIFICATIVA: cumprir o que determinam as diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. OBJETIVOS: Objetivo geral: viabilizar o aperfeiçoamento do ensino de história e cultura afro-brasileiras na prática de professores da educação básica. Com o fim de atingir esse objetivo maior, este projeto também busca o cumprimento dos seguintes objetivos específicos: Investigar o atual cenário de aplicação da Lei /2003 em escolas da educação básica; Promover Curso de Formação de Professores da Educação Básica voltado ao ensino da história e cultura afro-brasileiras. Demandar dos professores/cursistas a aplicação de intervenções nas escolas visando não só ao aperfeiçoamento do ensino de história e cultura afro-brasileiras, mas também a promoção de práticas para a igualdade étnico racial no contexto social em que o público-alvo se insere. Possibilitar o intercâmbio de saberes entre os diversos professores/pesquisadores/extensionistas envolvidos na proposta a respeito das relações etnicorraciais e da práxis pedagógica contribuindo para a formação dos alunos bolsistas e, numa relação dialógica com os professores/cursistas, aprender com essa interação. RESULTADOS ESPERADOS: O principal impacto esperado com a execução do projeto é a introdução no ambiente social e educacional de novos processos de parceria e uso de ferramentas tecnológicas em prol da formação de professores e do efetivo ganho de qualidade nessa formação. Neste semestre em específico, espera-se concluir a preparação teórico metodológica dos estudantes bolsistas do projeto. Página 4 de 10

5 5ª ATIVIDA GESTÃO E REPRESENTAÇÃO TÍTULO: Demais atividades de representação institucional, providas por ato da própria instituição ou do Governo Federal DISCRIMINAÇÃO: Coordenação do Setor de Comunicação Impressão e divulgação de documentos institucionais nos 1,0 murais do Campus. Redação de textos para divulgação de matérias, comunicados, 4,0 resultados e outras publicações de interesse institucional. Elaboração de artes para material de divulgação referente a 4,0 notícias institucionais. Publicação de notícias institucionais no site institucional, nas 2,0 redes sociais do campus e nas rádios locais. JUSTIFICATIVA: Cumprimento do princípio da publicidade, que rege a administração pública. OBJETIVOS: Manter a comunidade interna e externa atualizadas em relação aos diversos atos institucionais. RESULTADOS ESPERADOS: Atestar o cumprimento do princípio da publicidade no âmbito dos atos institucionais do IFMG Campus Piumhi. 5ª ATIVIDA GESTÃO E REPRESENTAÇÃO TÍTULO: Participação como titular em comissão da Assessoria de Relações Internacionais (ARINTER). DISCRIMINAÇÃO: Membro titular de comissão da ARINTER Participação em reuniões realizadas na reitoria do IFMG. 1h Fomentar, no âmbito do Campus Avançado Piumhi, o intercâmbio com outros institutos federais, com universidades e com outros organismos nacionais e internacionais, estimulando o desenvolvimento de projetos, estudos, estágios, cursos e pesquisas nas diversas áreas do conhecimento. Dar publicidade a oportunidades nas mais diversas esferas de intercâmbio e orientar o público-alvo com relação aos trâmites 1h 1h Página 5 de 10

6 burocráticos necessários. JUSTIFICATIVA: efetivação das metas nacionais e institucionais de intercionalização do ensino. OBJETIVOS: promover a integralização de alunos e servidores no cenário internacional, viabilizando a realização de intercâmbios, fomentando a mobilidade e estimulando o desenvolvimento de pesquisas no âmbito internacional, através de parcerias firmadas entre o IFMG e instituições de outros países. RESULTADOS ESPERADOS: introdução e integração aos trabalhos da ARINTER; estudo e execução das ações de intercâmbio possíveis no âmbito do Campus Piumhi. CRONOGRAMA EXECUÇÃO Atividades Meses 08/ / / / /2018 1ª X X X X X 2ª X X X X X 3ª X X X X X 4ª X X X X X 5ª X X X X X Docente: Rafaela Kelsen Dias Área: Núcleo de Formação Geral SIAPE: Área/Coordenador(a): Área: SIAPE: Diretor(a) Ensino: Área: SIAPE: Página 6 de 10

7 Anexo I da Resolução nº 056 de 01 de dezembro de Planilha de pontuação do docente ENSINO FATOR PONRAÇÃO QUANTIDA ATIVIDAS Aulas (em horas de 60 minutos) ,5 Coordenação de projetos de ensino com fomento externo 16 0 Coordenação de projetos de ensino com fomento interno 12 0 Coordenação de projetos de ensino sem fomento 10 0 Colaboração em projetos de ensino com fomento externo 8 0 Colaboração em projetos de ensino com fomento interno 6 0 Colaboração em projetos de ensino sem fomento 5 0 Orientação de trabalho de conclusão de curso ou projeto integrador (por orientação) 2 0 Co-orientação de trabalho de conclusão de curso ou projeto integrador (por orientação) 1 0 Elaboração de materiais didáticos para primeira oferta de cursos EaD 1 0 (lançar equivalente à semanal da disciplina a ser ofertada) Mediação pedagógica (aulas) em cursos EaD (lançar equivalente à semanal da disciplina a ser ofertada) 1 0 Estudos orientados para alunos em progressão parcial (por disciplina) 1 0 Coordenação de grupos de estudo 2 0 Participação em grupos de estudo 1 0 Orientação de estágio, tutoria ou monitoria (por orientação) 1 0 Participação em bancas de trabalho de conclusão de curso (por banca) 1 0 Participação em bancas de estágio ou projeto integrador (por banca) 0,5 0 PESQUISA FATOR PONRAÇÃO QUANTIDA ATIVIDAS Coordenação de projetos de pesquisa com fomento externo 16 0 Coordenação de projetos de pesquisa com fomento interno 12 0 Coordenação de projetos de pesquisa sem fomento Colaboração em projetos de pesquisa com fomento externo 8 0 Página 7 de 10

8 Colaboração em projetos de pesquisa com fomento interno 6 0 Colaboração em projetos de pesquisa sem fomento 5 3 Organização de eventos científicos internacionais coordenação de comissão organizadora 6 0 Organização de eventos científicos nacionais coordenação de comissão organizadora 4 0 Organização de eventos científicos regionais coordenação de comissão organizadora 2 0 Organização de eventos científicos internacionais participação em comissão organizadora 4 0 Organização de eventos científicos nacionais participação em comissão organizadora 2 0 Organização de eventos científicos regionais participação em comissão organizadora 1 0 Coordenação de grupo de pesquisa 2 0 Participação em grupo de pesquisa 0,5 0 Participação como membro de conselho científico, em editoras de revistas científicas indexadas 1 0 Parecer ad-hoc de projetos e trabalhos científicos 0,5 0 Orientação de alunos em projetos de pesquisa 1 0 Co-orientação de alunos em projetos de pesquisa 0,5 0 Orientação de pré-incubadoras e incubadoras de empresas 2 0 ENTENSÃO FATOR PONRAÇÃO QUANTIDA ATIVIDAS Coordenação de projetos de extensão com fomento externo 16 0 Coordenação de projetos de extensão com fomento interno 12 0 Coordenação de projetos de extensão sem fomento 10 0 Colaboração em projetos de extensão com fomento externo Colaboração em projetos de extensão com fomento interno 6 0 Colaboração em projetos de extensão sem fomento 5 Organização de eventos extensionistas (5 ou mais dias; ou mais de 1000 pessoas no total) coordenação de comissão organizadora Organização de eventos extensionistas (3 ou 4 dias; ou mais de 600 pessoas no total) coordenação de comissão organizadora Organização de eventos extensionistas (1 ou 2 dias; ou mais de 200 pessoas no total) coordenação de comissão organizadora Página 8 de 10

9 Organização de eventos extensionistas (5 ou mais dias; ou mais de 1000 pessoas no total) participação em comissão organizadora 4 0 Organização de eventos extensionistas (3 ou 4 dias; ou mais de 600 pessoas no total) participação em comissão organizadora 2 0 Organização de eventos extensionistas (1 ou 2 dias; ou mais de 200 pessoas no total) participação em comissão organizadora 1 0 Orientação de empresas juniores 2 0 Organização e realização de visitas técnicas como forma de associar a formação e a prática profissional 2 0 Participação em visitas técnicas como forma de associar a formação e a prática profissional 1 0 Orientação de alunos em projetos de extensão 1 0 Co-orientação de alunos em projetos de extensão 0,5 0 GESTÃO E REPRESENTAÇÃO QUANTIDA FATOR PONRAÇÃO ATIVIDAS Reitoria, pró-reitoria, direção geral de campus 40 0 Gestão de ensino/pesquisa/extensão/administração - nível I (direção de ensino ) 20 0 Gestão de ensino/pesquisa/extensão/administração - nível II (coordenação de ensino ) 15 0 Gestão de ensino/pesquisa/extensão/administração - nível III (coordenação de área, departamento, pólo de educação a distância ou equivalente...) 10 0 Gestão de ensino/pesquisa/extensão/administração - nível IV (coordenação de laboratórios e demais espaços de ensino-aprendizagem) 5 0 Coordenação de curso 10 0 Presidência ou coordenação em comissões, conselhos, grupos de trabalho e demais órgãos colegiados (interno ou externo) 4 0 Participação como titular em comissões, conselhos, grupos de trabalho e demais órgãos colegiados (interno ou externo) Participação como suplente em comissões, conselhos, grupos de trabalho e demais órgãos colegiados (interno ou externo) 0,5 0 Fiscal de contrato 0,5 0 Página 9 de 10

10 Participação em banca de seleção de professor substituto ou visitante 1 0 Demais atividades de representação institucional, providas por ato da própria instituição ou do Governo Federal PRODUTOS ENSINO, PESQUISA E/OU EXTENSÃO FATOR PONRAÇÃO QUANTIDA ATIVIDAS Produção de inventos e demais produtos de pesquisa com registro de patente 16 0 Publicação de livro técnico ou científico 16 0 Editoração, organização, revisão e/ou tradução de livro 16 0 Publicação de capítulo de livro 12 0 Publicação de manual técnico e/ou didático e relatório técnico 12 0 Publicação em revistas Qualis A1 e A2 (de acordo com as áreas de atuação do docente) 12 0 Publicação em revistas Qualis B1 e B2 (de acordo com as áreas de atuação do docente) 10 0 Publicação em revistas Qualis B3, B4, B5 e C (de acordo com as áreas de atuação do docente) 8 0 Publicação em revistas sem classificação 2 0 Publicação em eventos internacionais 6 0 Publicação em eventos nacionais 4 0 Publicação em eventos regionais 2 0 Participação em eventos como debatedor, palestrante, ofertante de minicursos ou oficinas 2 0 TOTAL QUNATIDA ATIVIDAS 5 40 Página 10 de 10