UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES - UMC COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA
|
|
- Airton Alves Sales
- 7 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES - UMC COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA PROJETO: PERFIL DOS ALUNOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES UMC RELATÓRIO 2011 I. Apresentação O projeto Perfil dos Alunos dos Cursos de Graduação, constante do Plano de Trabalho da Comissão Própria de Avaliação CPA para o período de , tem como objetivo conhecer a situação socioeconômica e educacional do aluno da UMC. Esse conhecimento fornece aos coordenadores de cursos, bem como aos gestores institucionais, subsídios para o planejamento de atividades/ações que propiciem um atendimento ao estudante e uma formação acadêmica de melhor qualidade. O referido Projeto foi subdividido em subprojetos: Perfil do Vestibulando, Perfil do Ingressante (matriculado) e Perfil do Egresso. Esses subprojetos foram desenvolvidos em conjunto com a Assessoria de Informática, Gerência de Marketing e Notícias e Secretaria Acadêmica. Os instrumentos existentes e utilizados até 2010 foram revistos, reorganizados e aplicados em II. PERFIL DO VESTIBULANDO DA UMC Para conhecimento do perfil do candidato, que se submete ao Processo Seletivo da UMC, foi aplicado questionário durante a realização das provas do
2 Processo Seletivo relativo ao 2º semestre de 2011, composto por vinte e quatro questões. A Assessoria de Informática e a Gerência de Marketing e Notícias processaram e elaboraram gráficos referentes aos dados coletados, considerando o Campus em que o candidato realizou as provas. A seguir, encaminhou as informações à CPA, para análise e elaboração de relatório. 1. Perfil dos Vestibulandos Campus fora de Sede / Villa-Lobos Participaram do Processo Seletivo 2011/2, no Campus fora de Sede/Villa-Lobos, candidatos, dos quais 53% se submeteram a prova tradicional e 46% à prova eletrônica. Perfil A faixa etária, predominante, dos candidatos está entre 17 e 24 anos (58%), sendo que 32% têm de 17 a 24 anos e 26% de 21 a 24 anos; 52% dos candidatos pertencem ao sexo masculino e 47% são do sexo feminino; 74% são solteiros e 2% declararam serem portadores de necessidades especiais. 65% dos respondentes residem com os pais e/ou outros parentes; 39% moram com 3 ou 4 membros da família; 75% moram na Zona Oeste da Capital/SP, sendo que desses 24% moram em Osasco, 12% na Lapa e 43% declararam morar em outros bairros ou cidades. Dos candidatos, 39% ocupam seu tempo fora da escola com trabalho profissional. Escolaridade Em relação ao ensino médio, 54% dos candidatos informaram que o concluiu antes de 2008,15% em 2010, 13% em 2009, 12% em 2008 e 3% em % cursaram o ensino médio todo em escola publica e 9% frequentaram escola particular. A maioria escolheu o curso, no qual realizou o processo seletivo, por preferências pessoais (65%).
3 O principal fator que influenciou na escolha pela UMC foi à indicação de amigos ou parentes (32%), em segundo lugar foi apontada a localização geográfica da Instituição (24%), em terceiro a Tradição da Universidade, em quarto os convênios (15%) e em quinto lugar a indicação de outros alunos (7%). Quanto a participarem em processos seletivos de outras instituições, 80% dos candidatos informaram que o fizeram apenas na UMC. A qualidade de ensino foi apontada por 83% dos candidatos como o item mais importante em uma instituição de ensino. Renda Familiar As faixas de 3 até 10 salários mínimos (47%) e a de até 3 salários mínimos (40%) predominam as informações relativas a renda mensal familiar. 35% dos candidatos trabalham e contribuem para o sustento da família; 26% trabalham e se sustentam; 19% trabalham e recebem ajuda da família, 9% trabalha e é o principal responsável pelo sustento da família e outros 9% não trabalha e têm seus gastos financiados pela família. Enquadramento Profissional Profissionalmente, 69% dos respondentes estão empregados em empresa do setor privado e 7% em área pública; 6% são profissionais liberais e/ou autônomos sem vínculo empregatício, 3% é proprietário de empresa e/ou microempresa e 13% declararam se enquadrar na alternativa outros. Transporte O meio de transporte para se dirigirem à escola é o ônibus (49%), seguido pelo trem (25%), carro (14%) e pela motocicleta (6%). Internet A maioria dos candidatos acessa a Internet de sua residência/trabalho (45%) ou de sua residência (40%), enquanto 6% o fazem no trabalho, 5% em Lan House e 1% não tem acesso.
4 2. Perfil dos Vestibulandos Campus da Sede / Mogi das Cruzes Participaram do Processo Seletivo 2011/2, no Campus da Sede/Mogi das Cruzes candidatos, dos quais 54% se submeteram a prova eletrônica e 46% à prova tradicional. Perfil A faixa etária, predominante, dos candidatos está entre 17 e 24 anos (64%), sendo que 38% têm de 17 a 24 anos e 26% de 21 a 24 anos; 50% dos candidatos pertencem ao sexo feminino e 49% são do sexo masculino; 78% são solteiros e 2% declararam serem portadores de necessidades especiais. 65% dos respondentes residem com os pais e/ou outros parentes; 20% moram com 3 ou 4 membros da família; 81% moram no Alto Tietê, sendo que desses 46% moram em Mogi das Cruzes e 19% em Suzano. Dos candidatos, 41% ocupam seu tempo fora da escola com trabalho profissional, estudo e lazer. Escolaridade Em relação ao ensino médio, 52% dos candidatos informaram que o concluiu antes de 2008,16% em 2010, 13% em 2009, 12% em 2008 e 5% em % cursaram o ensino médio todo em escola publica e 7% frequentaram escola particular. A maioria escolheu o curso, no qual realizou o processo seletivo, por preferências pessoais (65%). O principal fator que influenciou a escolha pela UMC foi a Tradição da Instituição (33%), em segundo lugar foi apontada a indicação de amigos ou parentes (26%), em terceiro lugar a localização geográfica (25%), em quarto lugar a indicação de ex-alunos (7%), em quinto os convênios (6%). Quanto a participarem em processos seletivos de outras instituições, 78% dos candidatos informaram que o fizeram apenas na UMC.
5 A qualidade de ensino foi apontada por 82% dos candidatos como o item mais importante em uma instituição de ensino. Renda Familiar As faixas de 3 até 10 salários mínimos (49%) e a de até 3 salários mínimos (38%) predominam as informações relativas a renda mensal familiar. 28% dos candidatos trabalham e contribuem para o sustento da família, 25% trabalha e recebe ajuda da família; 22% trabalham e se sustentam; 7% trabalham e são o principal responsável pelo sustento da família e 16% não trabalha e têm seus gastos financiados pela família. Enquadramento Profissional Profissionalmente, 60% dos respondentes estão empregados em empresa do setor privado e 6% em área pública; 6% são profissionais liberais e/ou autônomos sem vínculo empregatício, 9% é proprietário de empresa e/ou microempresa e 19% declararam se enquadrar na alternativa outros. Transporte O meio de transporte utilizado para se dirigirem à escola é o ônibus (43%), seguido pelo trem (30%), carro (17%) e pela motocicleta (5%). Internet A maioria dos candidatos acessa a Internet de sua residência (46%) ou de sua residência/trabalho (37%), enquanto 6% o fazem no trabalho, 7% em Lan House e 2% não tem acesso. CONCLUSÃO A Comissão Própria de Avaliação, comparando os resultados apresentados nos Campi da Universidade, constatou que o perfil dos candidatos é muito semelhante considerando-se que das 24 questões, 92% apresentaram respostas, praticamente, iguais.
6 A porcentagem de candidatos do sexo masculino e do sexo feminino é praticamente a mesma. A maioria dos candidatos se declarou solteiro e 2% informaram serem portadores de necessidades especiais. A grande maioria ocupa seu tempo fora da escola com trabalho profissional. Em ambos os campi, 65% dos respondentes residem com os pais e/ou parentes, e moram com três ou quatro membros da família. A grande maioria dos candidatos cursou todo o ensino médio em escola pública e o concluiu antes de A escolha do curso pretendido foi feita de acordo com suas preferências pessoais. Na opinião dos candidatos o item mais importante em uma instituição de ensino é a qualidade do ensino. A faixa de renda familiar está praticamente dividida, em ambos os campi, entre as faixas de 3 até 10 salários mínimos e de até três salários mínimos. Também apresentou índice semelhante, o enquadramento profissional, ou seja, a maioria está empregada em empresa do setor privado. Os candidatos, tanto do Campus da Sede quanto do Campus fora de Sede, utilizam o ônibus como opção para se dirigirem à escola. Em relação às divergências, a Comissão Própria de Avaliação observou que: 1) em ambos os campi o percentual de candidatos varia muito pouco em se tratando do tipo de prova realizada, sendo que no Campus fora de Sede a prova tradicional foi realizada por 53% dos candidatos e a eletrônica por 46%; enquanto que no Campus da Sede se deu o contrário: 54% optou pela prova eletrônica e 46% pela tradicional; 2) fator que influenciou a escolha pela UMC, no Campus fora de Sede: 32% se deu por indicação de parentes e amigos e no Campus da Sede, 33% considerou a tradição da Instituição;
7
8 1 Prova Branco ou Rasura Tradicional Eletrônica
9 2 Qual sua idade? < 17 anos 17 a a a ou mais Sexo Masculino Feminino
10 4 Qual o seu estado civil? Solteiro (a) Casado (a) Viúvo (a) Divorciado (a) Em qual região você mora? Leste Oeste Sul Norte Centro
11 6 Se você mora na zona Oeste, você está em... Barueri Lapa Osasco Carapicuíba Outro Onde cursou o ensino médio? Toda escola particular A maior parte em escola particular Toda escola pública A maior parte escola pública EJA
12 8 Em que ano você concluiu o ensino médio? Conclui em Antes de Dentre os itens abaixo, em qual deles você está enquadrado profissionalmente? Empregado na área pública Empregado de empresa do setor privado Profissional liberal e/ou autônomo sem vínculo empregatício Proprietário de empresa e/ou microempresa Outros
13 10 De quais outros processos seletivos você está participando neste Semestre? Apenas UMC Da UMC e de outra(s) Quais os fatores que influenciaram sua escolha pela UMC? Localização geográfica Tradição da Instituição Indicação de amigos ou parentes Indicação de (ex) alunos Convênio
14 12 Dentre os itens abaixo, qual é o mais importante em uma Instituição de Ensino? Variedade dos cursos Estrutura da universidade Qualidade de ensino Preço das mensalidades Outros Onde você viu a propaganda da UMC? Anúncio de jornal/revista Internet Comercial de televisão Outdoor Outros
15 14 Você prefere ver uma propaganda em quais meios de comunicação? Rádio Outdoor Televisão Jornal/Revista Internet Você tem acesso à internet? De qual local? Trabalho Lan Houses Residência Residência e Trabalho Não tenho acesso
16 16 Você viu a campanha publicitária da UMC? O que achou? Boa Ruim Ótima Regular Não vi É portador de necessidade especial? Sim Não
17 18 Por que você escolheu este curso? (Pode assinalar mais de uma alternativa) a) Preferências Pessoais b) Influência da família c) Influência de professor(es) d) Facilidade de emprego e) Menor duração a ab abc abcd abcde abd abe ac acd ad ade ae bd be c cd ce d de e b 19 Como você ocupa seu tempo fora da escola? (Pode assinalar mais de uma alternativa) a) Trabalho profissional b) Estudo c) Internet d) Lazer e) Atividade de cunho religioso a ab abc abcd abcde abce abd abde abe ac acd acde ad ade ae b bc bcd bcde bce bd bde ace be c cd cde ce d de e 10
18 20 Com quem você mora atualmente? Com o (a) esposo (a) e/ou filho Com colegas, alojamento 1120 Com pais e/ou outros parentes Amigos - compartilhando despesas ou favor Sozinho Quantos membros da sua família moram com você? Nenhum 1 ou 2 3 ou 4 5 ou 6 mais de
19 22 Qual a faixa de renda mensal da sua família? mais de 3 até 10 salarios mais de 20 até 30 salários até 3 salários mais de 10 até 20 salários mais de 30 salários Assinale a situação abaixo que melhor descreve seu caso. Não trabalho, meus gastos são financiados pela família Trabalho e recebo ajuda da família Trabalho e me sustento Trabalho e contribuo com o sustento da familia Trabalho e sou o principal responsável pelo sustento da família
20 24 Qual o meio de transporte que mais utiliza para se dirigir à Universidade? Carro Trem 852 Ônibus Motocicleta Carona
21 1 Prova Tradicional Eletrônica
22 2 Qual sua idade? < 17 anos 17 a a a ou mais Sexo Masculino Feminino
23 4 Qual o seu estado civil? Solteiro (a) Casado (a) Viúvo (a) Divorciado (a) Em qual região você mora? Alto Tietê Vale do Paraíba Litoral SP Capital Guarulhos/ Zona Leste
24 6 Se você mora no Alto Tietê, em que cidade está? Mogi das Cruzes Suzano Poá Itaquaquecetuba Guarulhos Guararema Salesópolis Arujá Santa Isabel Biritiba Mirim Onde cursou o ensino médio? Toda escola particular A maior parte em escola particular Toda escola pública A maior parte escola pública EJA
25 8 Em que ano você concluiu o ensino médio? Conclui em Antes de Dentre os itens abaixo, em qual deles você está enquadrado profissionalmente? Empregado na área pública Empregado de empresa do setor privado Profissional liberal e/ou autônomo sem vínculo empregatício Proprietário de empresa e/ou microempresa Outros
26 10 De quais outros processos seletivos você está participando neste Semestre? Apenas UMC UMC e UBC UMC e outra Quais os fatores que influenciaram sua escolha pela UMC? Localização geográfica Tradição da Instituição Indicação de amigos ou parentes Indicação de (ex) alunos Convênio
27 12 Dentre os itens abaixo, qual é o mais importante em uma Instituição de Ensino? Variedade dos cursos Estrutura da universidade Qualidade de ensino Preço das mensalidades Outros Onde você viu a propaganda da UMC? Anúncio de jornal/revista Internet Comercial de televisão Outdoor Outros
28 14 Você prefere ver uma propaganda em quais meios de comunicação? Rádio Outdoor Televisão Jornal/Revista Internet Você tem acesso à internet? De qual local? Trabalho Lan Houses Residência Residência e Trabalho Não tenho acesso
29 16 Você viu a campanha publicitária da UMC? O que achou? Ótima Boa Regular Ruim Não vi É portador de necessidade especial? Sim Não
30 18 Por que você escolheu este curso? (Pode assinalar mais de uma alternativa) a) Preferências Pessoais b) Influência da família c) Influência de professor(es) d) Facilidade de emprego e) Menor duração a ab abc abce abd abde abe ac acd ace ad ade b bc bd bde be c cd d de e ae 19 Como você ocupa seu tempo fora da escola? (Pode assinalar mais de uma alternativa) a) Trabalho profissional b) Estudo c) Internet d) Lazer e) Atividade de cunho religioso a ab abc abcd abcde abce abd abde abe ac acd acde ad ade ae b bc bcd bcde bce bd bde ace be c cd cde ce d de e 10
31 20 Com quem você mora atualmente? Com o (a) esposo (a) e/ou filho Com colegas, alojamento Com pais e/ou outros parentes Amigos - compartilhando despesas ou favor Sozinho Quantos membros da sua família moram com você? Nenhum 1 ou 2 3 ou 4 5 ou 6 mais de
32 22 Qual a faixa de renda mensal da sua família? mais de 3 até 10 salarios mais de 20 até 30 salários até 3 salários mais de 10 até 20 salários mais de 30 salários Assinale a situação abaixo que melhor descreve seu caso. Não trabalho, meus gastos são financiados pela família Trabalho e recebo ajuda da família Trabalho e me sustento Trabalho e contribuo com o sustento da familia Trabalho e sou o principal responsável pelo sustento da família
33 24 Qual o meio de transporte que mais utiliza para se dirigir à Universidade? Carro Trem 716 Ônibus Motocicleta Carona
Universidade Salgado de Oliveira Comissão Própria de Avaliação
Maio de 2016 Universidade Salgado de Oliveira Comissão Própria de Avaliação 1. Introdução Através deste relatório a CPA apresenta os resultados da Pesquisa sobre os Aspectos Socioeconômicos e Culturais
Leia maisSERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS ALUNOS INGRESSANTES CAMPUS BAGÉ 2014 Equipe Responsável: Alice M. Alves Técnica em Assuntos Educacionais Daviane A. de Azevedo Assistente
Leia maisRELATÓRIO GERENCIAL AVALIAÇÃO DE PERFIL SOCIOECONÔMICO DO CORPO DISCENTE FACINTER PRESENCIAL
RELATÓRIO GERENCIAL AVALIAÇÃO DE PERFIL SOCIOECONÔMICO DO CORPO DISCENTE FACINTER PRESENCIAL 2011 Disponível no arquivo físico do setor e pasta de rede: X:\CPA-FACINTER\PESQUISAS AVAL INSTITUCIONAL\2011\
Leia maisFORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇAO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA COMISSÃO DO PROCESSO SELETIVO 2010/2 FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO Informações Pessoais: Nome Completo: Data de Nascimento:
Leia maisQuanto a Naturalidade
Quanto a Naturalidade 27 22 Capital (RS) Interior (RS) Outro Estado Outo País Quanto a Idade 3 2 Menos de 8 anos Entre 8 e 2 anos Entre 22 e 2 anos 39 Entre 26 e 3 anos Entre 3 e 3 anos Entre 36 e anos
Leia maisPERFIL SOCIOECONÔMICO DOS ALUNOS INGRESSANTES CAMPUS BAGÉ/2013
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PERFIL SOCIOECONÔMICO DOS ALUNOS INGRESSANTES CAMPUS BAGÉ/2013 Equipe NuDE/Campus Bagé: Alice M. Alves Técnica em Assuntos Educacionais Daviane Azevedo Assistente
Leia maisComissão Própria de Avaliação Pesquisa sobre aspectos socioeconômicos e culturais
1. Qual é o seu estado civil? A solteiro(a) 79,1% B casado(a) 15,5% C viúvo(a) 0,1% D separado(a)/desquitado(a)/divorciado(a) 2,5% E outros 2,8% 2. Sexo? A feminino 64,0% B masculino 36,0% 3. Em que faixa
Leia maisNÚCLEO FORTALEZA Questionário Sóciocultural Curso Publicidade e Propaganda AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
NÚCLEO FORTALEZA Questionário Sóciocultural Curso Publicidade e Propaganda AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL FORTALEZA, 21 DE JULHO DE 2011 FEMININO; 60,3% Sexo MASCULINO; 39,7% MASCULINO FEMININO DE 36 A 50 ANOS;
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ UEM PRO-REITORIA DE RECURSOS HUMANOS PRH DIRETORIA DE ASSUNTOS COMUNITÁRIOS DCT
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO - AUXÍLIO ALIMENTAÇÃO 1 DADOS DO ALUNO Nome: Curso: R.A.: Ano de ingresso: Ingressou pelo sistema de cotas? ( ) sim ( ) não Solicitouisenção da taxa de inscrição do vestibular?
Leia maisPONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO
Prezado Candidato da PUC-SP Para melhor atendê-lo, precisamos conhecer um pouco mais sobre você. Por favor, responda o que se pede assinalando com X a melhor alternativa. Será garantido absoluto sigilo
Leia maisBOLSA-OPORTUNIDADE FICHA DE INSCRIÇÃO EDITAL 02/2013
BOLSA-OPORTUNIDADE FICHA DE INSCRIÇÃO EDITAL 02/2013 I. Dados pessoais do requerente Nome: Curso Regular: Módulo: N de matricula Idade: Data de nascimento: / / Natural de: Gênero: ( ) Masculino. ( ) Feminino.
Leia maisNÚCLEO FORTALEZA Questionário Sóciocultural Curso Psicologia AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
NÚCLEO FORTALEZA Questionário Sóciocultural Curso Psicologia AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL FORTALEZA, 21 DE JULHO DE 2011 Sexo MASCULINO; 16,5% DE 36 A 50 ANOS; 11,9% A PARTIR DE 51 ANOS; Faixa etária ATÉ 17
Leia maisNÚCLEO FORTALEZA Questionário Sóciocultural Curso Processos Gerenciais AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
NÚCLEO FORTALEZA Questionário Sóciocultural Curso Processos Gerenciais AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL FORTALEZA, 21 DE JULHO DE 2011 Sexo MASCULINO; 42,0% DE 36 A 50 ANOS; 10,3% A PARTIR DE 51 ANOS; 1,2% Faixa
Leia maisNÚCLEO FORTALEZA Questionário Sóciocultural Curso Telemática AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
NÚCLEO FORTALEZA Questionário Sóciocultural Curso Telemática AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL FORTALEZA, 21 DE JULHO DE 2011 FEMININO; 11,1% Sexo DE 36 A 50 ANOS; 7,4% A PARTIR DE 51 ANOS; Faixa etária ATÉ 17 ANOS;
Leia maisUFRJ - CCMN - IM - Departamento de Métodos Estatísticos Planejamento de Experimentos - P2 Turma: MAA
UFRJ - CCMN - IM - Departamento de Métodos Estatísticos Planejamento de Experimentos - P2 Turma: MAA 18-06-2012 1. (Montgomery e Runger) Quatro fatores influenciam o sabor de um refrigerante, a saber,
Leia maisNÚCLEO FORTALEZA Questionário Sóciocultural Curso Jogos Digitais AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
NÚCLEO FORTALEZA Questionário Sóciocultural Curso Jogos Digitais AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL FORTALEZA, 21 DE JULHO DE 2011 Sexo MASCULINO; 91,8% FEMININO; 8,2% MASCULINO FEMININO DE 36 A 50 ANOS; DE 25 A
Leia maisOs participantes moram na cidade de Osasco, Cotia e São Paulo e todos moram em casa própria.
ADMINISTRAÇÃO IDENTIFICAÇÃO DA REALIDADE SÓCIO EDUCACIONAL A avaliação do curso de Administração teve como alunos participantes 66,67% dedo sexo feminino e maioria tem entre 34 e 37 anos, e a composta
Leia maisUma visão diferente do Teorema de Laplace
Uma visão diferente do Teorema de Laplace Teorema de Laplace: O determinante de uma matriz quadrada A de ordem n 2 é igual à soma dos produtos dos elementos de uma fila qualquer (linha ou coluna) por seus
Leia maisGráfico de Barras. Página 3 de 21 08/12/ :11:35. A renda total mensal de sua família se situa na faixa: A menos de 01 salário mínimo (R$ 678,00)
Questão: 1 Qual o nível de instrução do seu pai? Página 1 de 21 08/12/2017 09:11:33 A Sem Escolaridade 326 B Nível fundamental incompleto (1º Grau) 2429 C Nível fundamental completo (1º Grau) 1060 D Nível
Leia maisRELATÓRIO GERENCIAL PESQUISA DE PERFIL SOCIOECONÔMICO GRADUAÇÃO SEMIPRESENCIAL- 2018
RELATÓRIO GERENCIAL PESQUISA DE PERFIL SOCIOECONÔMICO GRADUAÇÃO SEMIPRESENCIAL- 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA RELATÓRIO GERENCIAL DA PESQUISA DE PERFIL
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso de Odontologia
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso de Odontologia A presente pesquisa foi realizada em março de 2013, no campus Duque de Caxias, tendo como universo
Leia maisFábrica de Ideias: Identificação de tendências e oportunidades para os. pequenos negócios nos bairros de Mossoró/RN ABOLIÇÃO
Fábrica de Ideias: Identificação de tendências e oportunidades para os pequenos negócios nos bairros de Mossoró/RN ABOLIÇÃO Mossoró/RN 2014 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho pretende auxiliares os empreendedores
Leia maisDADOS PESSOAIS: Nome Completo:
PROCESSO SELETIVO/2012/2 QUESTIONÁRIO DE DIAGNÓSTICO DE REALIDADE DADOS PESSOAIS: Nome Completo: Idade: anos Data de Nascimento: / / Estado Civil: ( ) Solteiro ( )Casado no civil ( )União estável ( )Divorciado
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso superior de Engenharia de Petróleo e Gás
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso superior de Engenharia de Petróleo e Gás A presente pesquisa foi realizada em dezembro de 2010 na Unidade de Duque
Leia maisPerfil do Ingressante 2018/1. Joinville
Perfil do Ingressante 2018/1 Joinville Total de Alunos Ingressantes Matriculados: 351 acadêmicos Amostra: 160 sujeitos pesquisados 45,58% da população total de calouros matriculados Cursos Respondentes
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso superior de Tecnologia em Logística
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso superior de Tecnologia em Logística A presente pesquisa foi realizada em março de 2013, tendo como universo 470 discentes.
Leia maisAprendizado de Máquina (Machine Learning)
Ciência da Computação (Machine Learning) Aula 14 Regras de Associação Max Pereira Regras de Associação Motivação O que é geralmente comprado junto com o produto x? Que pares de produtos são comprados juntos?
Leia maisRegião Metropolitana de São Paulo Panorama socioeconômico
Instituto Teotônio Vilela Região Metropolitana de São Paulo Panorama socioeconômico Junho, 2017 Região Metropolitana de São Paulo População dos Municípios - 2016 2 municípios com mais de 1 milhão de habitantes
Leia maisRelatório da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética 2010
Relatório da Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética 2010 A presente pesquisa foi realizada em setembro de 2010 na Unidade
Leia maisIloneide Carlos de Oliveira Ramos
Iloneide Carlos de Oliveira Ramos Natal, 9 de março de 9 Situação na UFRN Distribuição do aluno ingressante na UFRN no período - 8 EGRESSO 28 CANCELADO / TRANCADO 18 ATIVO 54 Nota: situação em setembro
Leia maisRELATÓRIO GERENCIAL PESQUISA DE PERFIL SOCIOECONÔMICO GRADUAÇÃO PRESENCIAL- 2018
RELATÓRIO GERENCIAL PESQUISA DE PERFIL SOCIOECONÔMICO GRADUAÇÃO PRESENCIAL- 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA RELATÓRIO GERENCIAL DA PESQUISA DE PERFIL SOCIOECONÔMICO
Leia maisPerfil do Ingressante 2018/2. Jaraguá do Sul
Perfil do Ingressante 2018/2 Jaraguá do Sul Total de Alunos Ingressantes Matriculados: 64 acadêmicos Amostra: 20 sujeitos pesquisados 31,25% da população total de calouros matriculados Respondentes por
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO FACULDADE DE ENFERMAGEM MESTRADO EM ENFERMAGEM ANEXO III
ANEXO III LEIA COM ATENÇÃO! O programa Bolsa Pós-Graduação destina-se aos candidatos de baixa condição socioeconômica que se encontram aprovados no processo seletivo e matriculados no curso de Pós Graduação
Leia maisPERFIL DOS ALUNOS INGRESSANTES - VESTIBULAR 2008 ODONTOLOGIA I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS
I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS 01 - Sexo % Masculino 17 28,33 Feminino 43 7 60 100 7 28,33 02 - Faixa etária Menos de 16 anos 0 0 0 De 16 a 18 anos 12 30 42 7 De 19 a 21 anos 5 12 17 28,33 De 22 a
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 7302 43,81 2 Feminino. 9366 56,19 Página 1 de 26 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos. 141
Leia maisFORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO - AUXÍLIO ALIMENTAÇÃO
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO - AUXÍLIO ALIMENTAÇÃO - 2019 1 DADOS DO ALUNO Nome: Curso: _ R.A.: Ano de ingresso: Ingressou pelo sistema de cotas? ( ) sim ( ) não Solicitou isenção da taxa de inscrição do vestibular?
Leia maisRELATÓRIO GERENCIAL PESQUISA DE PERFIL SOCIOECONÔMICO DO CORPO DISCENTE GRADUAÇÃO PRESENCIAL
RELATÓRIO GERENCIAL PESQUISA DE PERFIL SOCIOECONÔMICO DO CORPO DISCENTE GRADUAÇÃO PRESENCIAL - 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA RELATÓRIO GERENCIAL DA AVALIAÇÃO
Leia maisFICHA DE INSCRIÇÃO E AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA: PROGRAMA RESIDENCIA UNIVERSITÁRIA DA URCA
FICHA DE INSCRIÇÃO E AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA: PROGRAMA RESIDENCIA UNIVERSITÁRIA DA URCA FICHA DE INSCRIÇÃO E AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA: PROGRAMA RESIDENCIA UNIVERSITÁRIA DA URCA I - IDENTIFICAÇÃO NOME:
Leia maisPerfil do Ingressante 2017/2. Jaraguá do Sul
Perfil do Ingressante 2017/2 Jaraguá do Sul Total de Alunos Ingressantes Matriculados: 27 acadêmicos (Apenas Direito Noturno) Amostra: 24 sujeitos pesquisados 88,89% da população total de calouros matriculados
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso superior de Tecnologia em Logística
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso superior de Tecnologia em Logística A presente pesquisa foi realizada em março de 2013 na Unidade de Magé, tendo
Leia maisANEXO I QUESTIONÁRIO SOCIOECONÔMICO
1 ANEXO I QUESTIONÁRIO SOCIOECONÔMICO ( ) AUXÍLIO PERMANÊNCIA ( ) AUXÍLIO TRANSPORTE 1. IDENTIFICAÇÃO DO ESTUDANTE Nome do estudante: Curso: Sexo: ( ) Masculino ( ) Feminino Data de Nascimento: / / Idade:
Leia maisANEXO - III ESTUDO DA REALIDADE SOCIAL DA DEMANDA POR ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL
ANEXO - III ESTUDO DA REALIDADE SOCIAL DA DEMANDA POR ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL Câmpus - IFG: ( ) Goiânia ( ) Jataí ( ) Inhumas ( ) Itumbiara ( ) Uruaçu ( ) Anápolis ( ) Formosa ( ) Luziânia ( ) Aparecida
Leia maisPesquisa do Perfil Socioeconômico do Corpo Discente Resultados da FACINTER EaD 2012 RELATÓRIO GERENCIAL
RELATÓRIO GERENCIAL AVALIAÇÃO DE PERFIL SOCIOECONÔMICO DO CORPO DISCENTE FACINTER MODALIDADE A DISTÂNCIA 2012 1 Disponível no arquivo físico do setor e pasta de rede: X:\CPA-FACINTER\PESQUISAS AVAL INSTITUCIONAL\2012\
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 569 49,09 2 Feminino. 590 50,91 Página 1 de 26 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos. 8 0,69
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso superior de Tecnologia em Logística
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso superior de Tecnologia em Logística A presente pesquisa foi realizada em novembro de 2010 na Unidade de Duque de
Leia maisFUVEST /19 35/38 17/23
Resumo 1 Vagas no Curso Chamados nos dois cenários Deixaram de ser chamados nos dois cenários Chamados na realidade mas não na simulação Chamados na simulação mas não na realidade Ensino Fundamental em
Leia maisFUVEST /8 15/16 7/5
Resumo 1 Vagas no Curso Chamados nos dois cenários Deixaram de ser chamados nos dois cenários Chamados na realidade mas não na simulação Chamados na simulação mas não na realidade Ensino Fundamental em
Leia maisEDITAL 016/2018 PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL
EDITAL 016/2018 PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL QUESTIONÁRIO SOCIOECONÔMICO IDENTIFICAÇÃO DO ESTUDANTE Nome: Idade: Sexo: ( ) M ( ) F Endereço: Bairro: Cidade: Telefone Residencial: Celular: E-mail:
Leia mais(ANEXO I) AUXÍLIOS OPÇÃO POR RESIDÊNCIA MASCULINA I DADOS PESSOAIS UF: Período: ( ) Celular: ( )
(ANEXO I) QUESTIONÁRIO DE PERFIL SOCIOECONÔMICO PROCESSO SELETIVO DA DIRETORIA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL ATENÇÃO: A veracidade das respostas e a devolução deste questionário são necessárias e indispensáveis
Leia maisPERFIL DOS CANDIDATOS - VESTIBULAR 2009 PSICOLOGIA I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS
I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS 01 - Sexo 17,05 % Masculino 135 17,05 Feminino 657 82,95 792 100 82,95 02 - Faixa etária M F % Menos de 16 anos 2 5 7 De 16 a 18 anos 77 495 572 72,22 De 19 a 21 anos
Leia maisPERFIL DOS CANDIDATOS - VESTIBULAR 2009 ARQUITETURA E URBANISMO I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS
I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS 01 - Sexo % Masculino 166 27,35 Feminino 441 72,65 607 100 72,65 27,35 02 - Faixa etária 0,99 2,14 M F % Menos de 16 anos 4 9 13 2,14 De 16 a 18 anos 116 366 482 79,41
Leia maisPERFIL DOS CANDIDATOS - VESTIBULAR 2009 ADMINISTRAÇÃO I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS
I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS 01 - Sexo % Masculino 769 57,05 Feminino 579 42,95 1.348 100 42,95 57,05 02 - Faixa etária 3,71 0,37 M F % Menos de 16 anos 4 1 5 0,37 De 16 a 18 anos 382 360 742 55,04
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso de Administração em 2010
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso de Administração em 2010 A presente pesquisa foi realizada em setembro de 2010 na Unidade de Magé, tendo como universo
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso superior de Tecnologia em Radiologia
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso superior de Tecnologia em Radiologia A presente pesquisa foi realizada em dezembro de 2010 na Unidade de Duque de
Leia maisFICHA DE AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA: PROGRAMA RESIDENCIA UNIVERSITÁRIA DA URCA
PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS FICHA DE AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA: PROGRAMA RESIDENCIA UNIVERSITÁRIA DA URCA FICHA DE AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA: PROGRAMA RESIDENCIA UNIVERSITÁRIA DA URCA I - IDENTIFICAÇÃO
Leia maisPesquisa Alunos Ingressantes
2018 Pesquisa Alunos Ingressantes Resultado Pesquisa 1º período 2018 Pesquisa realizada entre os dias 15 de fevereiro e 25 de março de 2018 com os alunos ingressantes de 2018. 191 participações pelo portal
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI Questionário de Avaliação Socioeconômica PEC-G UFSJ I IDENTIFICAÇÃO Nome: Sexo: Cor/raça Estado Civil: Data Nascimento: Procedência (Cidade/ Estado/País): Curso/Campus:
Leia maisDADOS GERAIS DA SOLICITAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS E COMUNITÁRIOS SISTEMA INTEGRADO DE GESTÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS DADOS GERAIS DA SOLICITAÇÃO Edital: Matrícula:
Leia maisPerfil do Ingressante 2016/2. Jaraguá do Sul
Perfil do Ingressante 2016/2 Jaraguá do Sul Total de Alunos Ingressantes Matriculados: 35 acadêmicos Amostra: 35 sujeitos pesquisados 10 da população total de calouros matriculados Respondentes por curso
Leia maisMOQ-14 PROJETO e ANÁLISE de EXPERIMENTOS. Professor: Rodrigo A. Scarpel
MOQ-14 PROJETO e ANÁLISE de EXPERIMENTOS Professor: Rodrigo A. Scarpel rodrigo@ita.br www.mec.ita.br/~rodrigo Programa do curso: Semana Conteúdo 1 Apresentação da disciplina. Princípios de modelos lineares
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Logística
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Logística A presente pesquisa foi realizada em novembro de 2012, tendo como universo 504
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa Enade com os Estudantes do Curso de Odontologia
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa Enade com os Estudantes do Curso de Odontologia A presente pesquisa foi realizada em junho de 2013, no Campus de Duque de Caxias, tendo como
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso de Educação Física
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do curso de Educação Física A presente pesquisa foi realizada maio de 2011 na Unidade de Duque de Caxias, tendo como universo
Leia maisPERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO 2017
PERFIL DO INGRESSANTE GRADUAÇÃO 2017 Agosto/2017 Objetivo Entender o perfil para realizar comunicação mais assertiva. Identificar itinerário formativo. Responsáveis pelo Projeto GCR Elaboração do questionário
Leia maisGoverno do Estado do Pará Companhia Paraense de Turismo Secretaria de Estado de Turismo. Pesquisa de Demanda de Perfil da Melhor Idade 2012
Governo do Estado do Pará Companhia Paraense de Turismo Secretaria de Estado de Turismo Pesquisa de Demanda de Perfil da Melhor Idade 2012 Belém-PA 2012 GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ Simão Robison Oliveira
Leia maisNÚCLEO BH PERFIL DO ALUNO
1 1 NÚCLEO BH PERFIL DO ALUNO 97,6 8 6 4 41,8 58,2,5 43,3 34,6 18,1 3,6 67,6 23,7 4,5,4 3,8 46,8 35,3 14 3,1,7,4 1,4,4,2 QUESTIONÁRIO SÓCIOECONÔMICO 11 7 6 5 4 3 1 52,7 28 7,4 4,5 7,4 RESIDE COM PAIS RESIDE
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
Questionário Socioeducacional - Processo Seletivo 00 Página: 0 0 Qual o seu sexo? Masculino 080.0 0.8 Feminino 7 77.99 00.00 090 07. 00.00 0 Quantos anos você completará em 00? Menos de anos 000 00.0 0000
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 7415 41,35 2 Feminino. 10516 58,64 Página 1 de 25 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos.
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 137 20,42 2 Feminino. 534 79,58 Página 1 de 25 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos. 0 0,00
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 572 48,60 2 Feminino. 605 51,40 Página 1 de 25 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos. 24
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 592 49,42 2 Feminino. 606 50,58 Página 1 de 25 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos. 47
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 587 49,45 2 Feminino. 600 50,55 Página 1 de 25 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos. 35
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 551 47,42 2 Feminino. 611 52,58 Página 1 de 25 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos. 15
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 7070 39,26 2 Feminino. 10938 60,74 Página 1 de 25 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos.
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 869 45,14 2 Feminino. 637 33,09 Página 1 de 25 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos. 489
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 215 38,88 2 Feminino. 338 61,12 Página 1 de 25 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos. 0 0,00
Leia maisUNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ
1 Qual o seu sexo? Total Percentual 1 Masculino. 6472 42,62 2 Feminino. 8714 57,38 Página 1 de 25 2 Quantos anos você completará até o próximo dia 31 de dezembro? Total Percentual 1 Menos de 16 anos. 195
Leia maisFICHA DE AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA CANDIDATOS MODALIDADE RESERVA DE VAGAS I - IDENTIFICAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL-MG Rua Gabriel Monteiro da Silva, 700 - Alfenas/MG - CEP 37130-001 Fone: (35) 3701-9290 FICHA DE AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA CANDIDATOS MODALIDADE
Leia maisFORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL
FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO PROGRAMA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL QUESTIONÁRIO SOCIOECONÔMICO IDENTIFICAÇÃO DO ESTUDANTE Nome: Idade: Sexo: ( ) M ( ) F Endereço: Bairro: Cidade: Telefone Residencial: Celular:
Leia maisFUVEST /8 14/18 4/6
Resumo 1 Vagas no Curso Chamados nos dois cenários Deixaram de ser chamados nos dois cenários Chamados na realidade mas não na simulação Chamados na simulação mas não na realidade Ensino Fundamental em
Leia maisFUVEST /2 5/6 4/4
Resumo 1 Vagas no Curso Chamados nos dois cenários Deixaram de ser chamados nos dois cenários Chamados na realidade mas não na simulação Chamados na simulação mas não na realidade Ensino Fundamental em
Leia maisFUVEST /15 31/38 17/13
Resumo 1 Vagas no Curso Chamados nos dois cenários Deixaram de ser chamados nos dois cenários Chamados na realidade mas não na simulação Chamados na simulação mas não na realidade Ensino Fundamental em
Leia maisEVOLUÇÃO DAS VIAGENS COM UTILIZAÇÃO DE METRÔ E TREM METROPOLITANO RESULTADOS DA PESQUISA DE MOBILIDADE 2012
EVOLUÇÃO DAS VIAGENS COM UTILIZAÇÃO DE METRÔ E TREM METROPOLITANO RESULTADOS DA PESQUISA DE MOBILIDADE 2012 Maria Cecilia Masagão Andreoli de Oliveira 20ª SEMANA DE TECNOLOGIA METROFERROVIÁRIA CATEGORIA
Leia maisCadastro Socioeconômico para Seleção Programa de Material Didático Reservado ao Serviço Social PARECER:
Universidade Federal Fluminense Departamento de Assuntos Comunitários - DAC Serviço Social Cadastro Socioeconômico para Seleção Programa de Material Didático Reservado ao Serviço Social PARECER: 1 Solicitação
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os discentes de todos os cursos da UNIGRANRIO
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os discentes de todos os cursos da UNIGRANRIO A presente pesquisa foi realizada em março de 2012, em todos os campi e unidades: Duque de
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa Enade com os Estudantes do Curso de Logística
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa Enade com os Estudantes do Curso de Logística A presente pesquisa foi realizada em junho de 2012, na Unidade de Magé, tendo como universo 63
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa Enade com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa Enade com os Estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos A presente pesquisa foi realizada em junho de 2013, na Unidade da
Leia maisFORMULÁRIO DE AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA - CURSOS CEFORES
MINISTÉRIO DAEDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS COMUNITÁRIOS E ESTUDANTIS NÚCLEO DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL Av. Getúlio Guaritá, 159 Sala 230 - Abadia 38025-440
Leia maisTEMPO DE UTILIZAÇÃO DO TREM. Declaração dos entrevistados sobre o tempo de utilização do trem (%) Canoas Esteio usuários Alegre
TEMPO DE UTILIZAÇÃO DO TREM Declaração dos entrevistados sobre o tempo de utilização do trem (%) Há quanto tempo você Geral dos Porto Sapucaia São utiliza o metrô? Canoas Esteio usuários Alegre do Sul
Leia maisAnexo I. Lista dos documentos entregues anexa ao Questionário Socioeconômico. ( ) plano de saúde
Anexo I INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SUL DE MINAS GERAIS Lista dos documentos entregues anexa ao Questionário Socioeconômico Documentos dos candidato (xérox): ( ) RG ( ) CPF (
Leia maisfevereiro PC Sampaio (Natália Peixoto)
10 fevereiro 06 PC Sampaio (Natália Peixoto) Este conteúdo pertence ao Descomplica. Está vedada a cópia ou a reprodução não autorizada previamente e por escrito. Todos os direitos reservados. CRONOGRAMA
Leia maisPesquisa Alunos Ingressantes
2017 Pesquisa Alunos Ingressantes Resultado Pesquisa 1º período 2017 Pesquisa realizada entre os dias 8 de fevereiro e 1º de março de 2017 com os alunos ingressantes de 2017. 181 participações pelo portal
Leia maisFICHA DE AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA: PROGRAMA BOLSA TRABALHO -PBT
Poder Executivo Ministério da Educação Universidade Federal do Amazonas Pró-Reitoria para Assuntos Comunitários Departamento de Apoio ao Estudante FICHA DE AVALIAÇÃO SOCIOECONÔMICA: PROGRAMA BOLSA TRABALHO
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso de Administração em 2010
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso de Administração em 2010 A presente pesquisa foi realizada em agosto de 2010 na Unidade de São João de Meriti, tendo
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa Enade com os Estudantes do Curso Tecnologia em Recursos Humanos
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa Enade com os Estudantes do Curso Tecnologia em Recursos Humanos A presente pesquisa foi realizada em novembro de 2012, na Unidade da Carioca,
Leia maisRelatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso de Administração
Relatório da CPA (Comissão Própria de Avaliação) da Pesquisa com os Estudantes do Curso de Administração A presente pesquisa foi realizada em março de 2012, nos campi: Duque de Caxias, Rio de Janeiro-Lapa,
Leia maisServiço Público Federal Ministério da Educação Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará Campus Belém.
ANEXO V Questionário Socioeconômico Preencher e entregar no Serviço Social, no período de entrega de documentos para solicitação de isenção de taxa. Identificação Nome Data de nascimento. Estado Civil:
Leia maisQuanto às suas refeições, 60,71% fazem em suas próprias residências, o restante na cantina da faculdade.
CURSO TECNÓLOGO EM GESTÃO FINANCEIRA IDENTIFICAÇÃO DA REALIDADE SÓCIOEDUCACIONAL A avaliação do curso de Gestão Financeira teve como alunos participantes maioria do sexo feminino, faixa etária entre 22
Leia mais