PERFIL DOS CANDIDATOS - VESTIBULAR 2009 ARQUITETURA E URBANISMO I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS
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- Aurélia Candal Melgaço
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1 I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS 01 - Sexo % Masculino ,35 Feminino , ,65 27, Faixa etária 0,99 2,14 M F % Menos de 16 anos ,14 De 16 a 18 anos ,41 De 19 a 21 anos ,16 De 22 a 25 anos ,98 De 26 a 30 anos ,99 Mais de 30 anos ,98 15,16 79, Cor ou raça 10,21 M F % Branca ,91 Preta ,99 Parda ,88 Amarela ,21 Indígena ,99 9,88 78,91
2 I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS 04 - Estado civil 0,99 M F % Solteiro (a) ,86 Casado (a) ,99 Viúvo (a) Separado legalmente (judicial ou divórcio) Outro , Número de filhos menores de 6 anos M F % Não possui filhos ,01 1 filho filhos filhos filhos ou mais , Estado em que nasceu M F % Paraná ,07 Santa Catarina Rio Grande do Su São Paulo ,87 Outro ,91 51,07 39,87 7,91
3 I - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-CULTURAIS 07 - Cidade em que mora 3,13 M F % Londrina ,25 Outras cidades do Paraná ,27 Cidades do Estado de São Paulo ,71 Cidades da Região Sudeste (menos SP) ,15 Cidades da Região Sul (menos PR) Cidades da Região Centro-Oeste ,13 Cidades da Região Norte/Nordeste Outras ,15 38,71 21,25 34, Atividade praticada para ocupação da maior parte do tempo livre M F % TV ,86 Religião ,62 Teatro Cinema ,80 Música ,17 Bares e boates ,15 Leitura ,96 Internet ,90 Esportes ,87 Outra ,15 2,80 14,17 3,62 11,86 10,87 17,96 36, Meio que utiliza para manter-se informado M F % Jornal escrito ,08 TV ,80 Rádio Revistas ,07 Internet ,24 Nenhum ,32 Outros ,32 7,08 51,24 31,80 8,07
4 II - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-EDUCACIONAIS 10 - Nível de instrução do pai 2,80 M F % Sem escolaridade º grau incompleto ,39 1º grau completo ,28 2º grau incompleto ,94 2º grau completo ,86 Superior incompleto ,88 Superior completo ,74 Mestrado ou doutorado ,77 Não sabe informar ,80 5,77 36,74 9,39 4,28 4,94 25,86 9, Nível de instrução da mãe M F % Sem escolaridade º grau incompleto ,41 1º grau completo ,97 2º grau incompleto ,28 2º grau completo ,69 Superior incompleto ,57 Superior completo ,86 Mestrado ou doutorado ,59 Não sabe informar ,81 6,59 40,86 1,81 2,97 7,41 26,69 8,57 4, Freqüência ao Ensino Fundamental (1º Grau - 1ª à 4ª séries) 4,78 5,60 M F % Integralmente em escola pública ,27 Integralmente em escola particula ,02 Maior parte em escola pública ,78 Maior parte em escola particula ,60 Outro ,02 34,27
5 II - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-EDUCACIONAIS 13 - Freqüência ao Ensino Fundamental (1º Grau - 5ª à 8ª séries) 4,94 5,44 M F % Integralmente em escola pública ,55 Integralmente em escola particula ,74 Maior parte em escola pública ,94 Maior parte em escola particula ,44 Outro ,74 38, Forma de conclusão do Ensino Fundamental (1º Grau) M F % Curso regular ,18 Curso supletivo , Freqüência ao Ensino Médio (2º Grau) 3,29 5,11 M F % Integralmente em escola pública ,52 Integralmente em escola particula ,91 Maior parte em escola pública ,29 Maior parte em escola particula ,11 Outro ,91 26,52
6 II - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-EDUCACIONAIS 16 - Turno em que realizou o Ensino Médio (2º Grau) M F % Todo diurno ,96 Todo noturno ,47 Maior parte diurno ,10 Maior parte noturno ,81 Outro ,47 1,81 6,10 88, Forma de conclusão do Ensino Médio (2º Grau) 1,65 M F % Curso regular ,35 Curso supletivo ,65 98, Ano de conclusão do Ensino Médio (2º Grau) M F % , , , , , , ou antes ,29 2,80 11,04 25,37 3,79 53,38
7 II - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-EDUCACIONAIS 19 - Freqüência em cursinho preparatório (Pré-Vestibular) 7,08 M F % Sim, por menos de 1 semestre ,08 Sim, por 1 semestre ,37 Sim, por 1 ano ,76 Sim, por mais de 1 ano ,56 Não ,24 51,24 9,56 11,37 20, Número de vestibulares prestados M F % Nenhum ,64 Uma vez ,43 Duas vezes ,79 Três vezes ,07 Quatro vezes ,97 Cinco vezes ou mais ,10 2,97 8,07 17,79 34,43 6,10 30, Pretensão em prestar vestibular em outra instituição M F % Somente na UEL ,57 Outra(s) Universidade(s) do Paraná ,13 Outra(s) Universidade(s) de São Paulo ,98 Outra(s) Universidade(s) do Paraná e São Paulo ,65 Outra(s) Universidade(s) do País ,67 15,65 13,67 15,98 22,57 32,13
8 II - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-EDUCACIONAIS 22 - Ingresso em algum curso superior 2,64 M F % Sim, mas não concluiu ,27 Sim, está cursando ,64 Sim, mas já concluiu Não ,76 5,27 91, Motivo que levou a escolher o curso M F % Interesse pessoal pela profissão ,15 Conversa com colegas ,32 Influência da família Resultado de teste vocaciona ,31 Mercado de trabalho ,45 Contribuição com a sociedade ,14 Conciliação do curso com o trabalho ,98 Outro motivo ,32 2,31 4,45 2,14 1,98 87, Expectativa em relação ao curso universitário 2,97 3,46 2,31 M F % Formação para o trabalho ,94 Formação teórica para a pesquis Formação para atividade pedagógic Conhecimentos para melhor compreensão do mundo ,97 Aquisição de cultura geral ampla ,46 Diploma de curso superio ,31 Outra 0 0 0,00 90,94
9 III - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-ECONÔMICAS 25 - Renda familiar mensal M F % Até 01 salário-mínimo(r$415,00) ,28 Mais de 01 até 03 salários-mínimos ,70 Mais de 03 até 05 salários-mínimos ,57 Mais de 05 até 07 salários-mínimos ,90 Mais de 07 até 10 salários-mínimos ,56 Mais de 10 até 15 salários-mínimos ,00 Mais de 15 até 20 salários-mínimos ,75 Mais de 20 até 25 salários-mínimos ,46 Mais de 25 até 30 salários-mínimos Mais de 30 salários-mínimos ,95 6,75 3,95 4,28 3,46 11,70 14,00 22,57 23,56 8, Número de pessoas que contribuem com a renda familiar 1,32 M F % Uma ,77 Duas ,33 Três ,08 Quatro ,32 Cinco Mais de cinco ,08 57,33 33, Renda mensal do candidato M F % Não possui atividade remunerad ,38 Até 01 salário-mínimo(r$415,00) ,41 Mais de 01 até 03 salários-mínimos ,75 Mais de 03 até 05 salários-mínimos ,48 Mais de 05 até 07 salários-mínimos Mais de 07 até 10 salários-mínimos Mais de 10 até 15 salários-mínimos Mais de 15 até 20 salários-mínimos Mais de 20 até 25 salários-mínimos Mais de 25 até 30 salários-mínimos Mais de 30 salários-mínimos ,48 7,41 6,75 81,38
10 III - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-ECONÔMICAS 28 - Participação do candidato na renda famíliar M F % Sim ,73 Não ,27 8,73 91, Número de pessoas sustentadas com a renda familiar 5,60 M F % Uma Duas ,26 Três ,12 Quatro ,94 Cinco ,25 Mais de cinco ,60 21,25 47,94 6,26 18, Propriedade de moradia M F % Mora em casa própria ,25 Não tem casa própria ,75 21,75 78,25
11 III - CARACTERÍSTICAS SÓCIO-ECONÔMICAS 31 - Propriedade de veículos na residência 6,43 1,15 M F % Nenhum ,87 Um ,40 Dois ,15 Três ,43 Quatro ou mais ,15 30,15 10,87 51, Propriedade de computador M F % Não possui ,44 Um sem acesso à interne ,27 Um com acesso à interne ,57 Mais de um sem acesso à interne Mais de um com acesso à interne ,23 23,23 65,57 5,44 5,27
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