Inovação e Criatividade na Educação Básica

Transcrição

1 MEC Inovação e Criatividade na Educação Básica 2015

2 Objetivo Criar as bases para uma política pública de fomento a inovação e criatividade na educação básica

3 Desafios da Educação Básica no Brasil hoje 1 Incluir todas as crianças, adolescentes e jovens na escola 2 Qualificar a escola para que todos possam aprender 3 Criar novas possibilidades para a educação básica

4 3. Criar novas possibilidades para a educação básica Século XXI Revolução na comunicação: novas tecnologias facilitam o autoaprendizado, a formação de comunidades de aprendizagem e de redes e a produção de conhecimento em diversos suportes Mudanças no mundo do trabalho: relações menos regulamentadas, carreiras mais imprevisíveis, caminhos profissionais mais diversos, duração da vida ativa mais longa Compromisso ético com as gerações do futuro exigem prudência e criatividade para encontrar formas novas sustentáveis de lidar com os recursos ambientais

5 Planejamento e estratégias Grupos de Trabalho Nacional e Regionais 1. Criação de Referenciais Editais para pesquisas Diretrizes Novos indicadores para avaliação da educação básica 7. Orientação de Políticas Públicas 2. Atlas da Inovação e Criatividade na Educação Brasileira Chamada Pública Site Articulação MEC/Universidades para formação inicial Articulação MEC/Secretarias para formações em serviço 6. Formação de Educadores nas organizações inovadoras e criativas Inovação e Criatividade 3. Ampliação da demanda social por inovação e criatividade na educação Agenda de mobilização, debate e divulgação nas regiões e em nível nacional Desenvolvimento de tecnologias educacionais voltadas à inovação e criatividade 5. Fomento a novas iniciativas 4. Fortalecimento das organizações inovadoras e criativas Ampla divulgação Articulação MEC com Secretarias responsáveis Articulação em rede

6 Grupos de Trabalho 104 lideranças em inovação na educação 1 Grupo de Trabalho Nacional 8 Grupos de Trabalho Regionais Fomento ao debate 15 eventos pautados pela Iniciativa do MEC 8 veículos de comunicação articulados para troca de conteúdos

7 Dimensões da Inovação e Criatividade

8 Projeto Pedagógico Cieja Campo Lilmpo São Paulo SP Responsabilidade coletiva na construção e gestão de projeto políticopedagógico democrático: Sentido compartilhado de educação, que orienta a cultura institucional e os processos de aprendizagem e de tomada de decisão, garantindo-se que os critérios de natureza pedagógica sejam sempre preponderantes.

9 Currículo Voltado para o desenvolvimento integral das pessoas; Posicionamento da organização como espaço de produção de conhecimento e cultura da comunidade; Visão de sustentabilidade social, econômica, ecológica, cultural por uma nova forma de relação do ser humano com o contexto planetário. GENTE Rio de Janeiro RJ

10 Ambiente Manifestação física da intenção de educação humanizada e potencializadora da criatividade; Promoção do aprendizado e da convivência enriquecedora das diferenças; Escola Teia Multicultural São Paulo SP Diálogo permanente entre todos; Promoção do bem-estar de todos.

11 Metodologias Voltadas para fortalecer a autonomia; Que reconhecem o estudante como protagonista da sua própria aprendizagem; Que possibilitam a expressão da singularidade; Que se baseiam em projetos de interesse do estudante, impactam a comunidade e possibilitam novas oportunidades de aprendizado EMEF Campos Salles São Paulo SP

12 Articulação Estratégias intersetoriais e em rede, envolvendo a comunidade, para a garantia dos direitos fundamentais dos estudantes, reconhecendo-se que o direito à educação é indissociável dos demais. Escola Baniwa - Alto do Rio Negro, São Gabriel da Cachoeira (AM)

13 Resultados da primeira fase

14 Site de Referência para o país Criatividade.mec.gov.br

15 Chamada Pública

16 Adesão Estado Inscrições Reconhecidos % São Paulo ,2% Minas Gerais ,0% Rio Grande do Sul ,7% Rio de Janeiro ,5% Bahia ,1% Paraná ,3% Ceará ,6% Santa Catarina ,7% Pará ,7% Goiás ,1% Rio Grande do Norte ,1% Mato Grosso do Sul ,7% Distrito Federal ,4% Pernambuco ,6% Piauí ,6% Paraíba ,2% Tocantins 9 0 0,0% Mato Grosso 7 1 0,6% Sergipe 7 0 0,0% Amazonas 7 3 1,6% Espírito Santo 6 2 1,1% Alagoas 4 1 0,6% Maranhão 4 2 1,1% Rondônia 4 1 0,6% Acre 1 0 0,0% Totais ,0% 3876 pessoas cadastradas Reconhecidos 4,9% 13,7% 21% 8,8% 50,8% Norte Nordeste Centro- Oeste Sudeste Sul

17 Perfil das organizações inovadoras e criativas Tipo Natureza 24,2% 75,8% Escola 47,2% 52,8% Pública Não escolar Particular/comunitária Categoria 22,1% Inovadora 77,9% Plano de inovação

18 Público das Organizações Inovadoras 140 Nível de Ensino Infantil Fundamental Médio EJA

19 Helena Singer