O Leme Jornal da Escola Profissional do Pico
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2 2 No passado dia 14 de Outubro de 2010, pelas 15:30, a turma de Construç o Civil, acompanhada pelo professor Jo o Dutra, realizou uma visita de estudo a uma obra em construç o da Santa Casa da Misericórdia, na freguesia da Madalena, no âmbito da disciplina de Oficinas Tecnológicas. A visita teve como principal objectivo identificar a segurança da respectiva obra. A realizaç o desta obra tornouse pública segundo os termos do Decreto-lei nº585/99 de 16 de Dezembro, da Câmara Municipal da Madalena, emitida em 25 de Setembro de Esta obra possui uma volumetria de 1792,59 m e uma área total de 599,71 m, na qual ser o construídos tr s pisos, para habitaç es, comércio e serviços, apresentando-se com um prazo de 12 meses para a sua conclus o. No decurso da nossa visita de estudo, pudemos verificar diversos aspectos a nível de segurança e de higiene, tais como: a protecç o para buracos no ch o; a exist ncia de guarda-corpos e rodapés; a protecç o dos ferros de fora; a exist ncia de luz na obra; a falta de redes de protecç o volta da obra; a exist ncia de escadarias para os respectivos andares; a inexist ncia de equipamentos de protecç o individual para o trabalho O Leme Jornal da Escola Profissional do Pico O Leme Jornal da Escola Profissional do Pico A Escola Profissional do Pico (EPP) promove anualmente o projecto de Mobilidade de Pessoas para Formação Profissional Inicial (FPI), do tipo descentralizada, portanto gerida pela Agência Nacional para a Gestão do Programa Aprendizagem ao Longo Vida. Este tipo de projectos tem como principal objectivo apoiar os participantes em acções de formação e aperfeiçoamento na aquisição e utilização de conhecimentos, competências e qualificações de forma a facilitar o seu desenvolvimento pessoal, a empregabilidade e a participação no mercado de trabalho europeu. Para o efeito, a EPP (Beneficiário) tem mantido relações de parceria com instituições europeias (Parceiros), com vista à realização de estágios para os formandos dos cursos do 2.º Ano (Participantes), cuja incidência seja a sua área de formação. Desta forma, a EPP vai ao encontro de determinadas necessidades dos seus formandos, tais como reforçar os conhecimentos adquiridos ao longo do curso; adquirir conhecimentos que decorram ou derivem inclusivamente de novos saberes, técnicas e tecnologias; conhecer uma outra realidade socioeconómica; conhecer outra cultura e praticar Línguas Estrangeiras; obter novas experiências profissionais que facilitem o ingresso na vida activa; desenvolver o espírito de cidadania Europeia. Como resultados esperados, salienta-se a prática mais fluente de Línguas Estrangeiras e ainda o reforço, aquisição e assimilação de competências, conhecimentos e experiências que facilitem o desenvolvimento pessoal, a participação no mercado de trabalho europeu e a empregabilidade a nível local e regional, no arquipélago dos Açores. O projecto compreende a Preparação Pedagógica, Cultural e Linguística (40 horas - país de origem); Curso de Aperfeiçoamento Linguístico (1 a 2 semanas - país de acolhimento); e Estágio Profissional (6 a 8 semanas - país de acolhimento). Como entidade Beneficiária, a EPP tem a função de coordenar os projectos, assumindo as responsabilidades de divulgar e apresentar o Programa Leonardo da Vinci - Acção Mobilidade -, junto dos formandos dos cursos do 2.º ano; seleccionar os formandos interessados; manter uma parceria transnacional com vista à realização de um estágio profissional, negociando os conteúdos de acordo com o perfil de cada curso; preparar a candidatura junto da Agência Nacional para a Gestão do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida; promover a preparação pedagógica, cultural e linguística; acompanhar, através de um responsável, os participantes na deslocação ao país de destino; controlar sistematicamente a execução do projecto no contexto da parceria; certificar os participantes; divulgar o projecto no contexto local, regional, nacional e transnacional. A equipa é geralmente constituída pela Direcção Pedagógica, pelo responsável pelo projecto e pelo Técnico de Inserção e Orientação Profissional (TIOP). Os Parceiros têm como funções assumir as responsabilidades de organizar os estágios em empresas, em cooperação com o Beneficiário; acolher e apoiar os participantes; distribuir os participantes por famílias de acolhimento com garantia de dormida, pequeno-almoço e jantar; organizar o Curso de Aperfeiçoamento Linguístico; colocar os participantes nas empresas, em áreas de preferência; certificar os participantes. EPP ESTÁGIOS NO ESTRANGEIRO EU ROPEU (2.º ANOS) ESCOLA PROFISSIONAL DO PICO exterior nos pisos superiores; a exist ncia de um pequeno estaleiro, para respectivas máquinas; a exist ncia de sanitários para higiene pessoal; sinalizaç o contextual apresentada; a falta de capacetes para protecç o dos trabalhadores e a exist ncia de um alvará. Com esta visita de estudo, ficamos com uma perspectiva geral do que é a construç o de uma obra, verificando que s o necessários determinados cuidados a ter para que não ocorram problemas, quer no próprio local de trabalho, quer na circulaç o na vila. Planeamento geral Equipa Orientadora Divulgação ALV - LEO Selecção Tutoria e Certificação FORMANDOS ESTÁGIOS Negociação e Colocação Ano /8 semanas 2. CURSO LINGUÍSTICO 1. PREPARAÇÃO PEDAGÓGICA Estagiários EUROPRO (2006) FORMAÇÃO Acompanhamento e Supervisão Projecto LEO 2004 FICHA TÉCNICA Administração: Escola Profissional do Pico Direcção e Redacção: Gilberta Pereira, José Ângelo Azevedo, Vera Freitas Paginação e Grafismo: José Ângelo Azevedo Coordenadores: Ana Rita Tomásio, Ângela Pereira, David Mendes, José Carlos Garcia, Maria das Dores Silva, Nilde Vieira, Paulo Henriques, Pedro Ávila, Roberto Silveira, Sandra Amaral, Tiago Fraga Tiragem: 1000 exemplares Contactos: Telf.: /3 Fax: ENTIDADES (ESTRANGEIRO EUROPEU) Certificação, Divulgação e Avaliação 3. FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE TRABALHO AGÊNCIA NACIONAL ALV PROJECTO LEONARDO DA VINCI - HISTÓRICO Título Estudantes do Ensino Profissional - Inserção Profissional no PT/03/A/F/PL Mundo da Electrónica e da Manutenção de Computadores. UK Estudantes do Ensino Profissional - Inserção no Mundo do PT/04/A/F/PL Turism o: uma aventura fora de portas. ES PT/05/A/F/PL A Ilha que abraça a Europa: uma aventura profissional. UK PT/06/A/F/PL EUROPRO UK PT1-LEO EUROPRO II U K Projecto
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