ESPORTE SEM LIMITES 2015

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Catarina Franca Peralta
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1 ESPORTE SEM LIMITES 2015

2 1 - APRESENTAÇÃO A SORRI-BAURU é uma Associação sem fins lucrativos habilitada como Centro Especializado em Reabilitação pelo Ministério da Saúde como CER III nas modalidades reabilitação física, intelectual e auditiva. Possui também Oficina Ortopédica própria habilitada para dispensação de equipamentos de tecnologia assistiva pelo Sistema Único de Saúde. Fundada em 1976, tem como missão promover os direitos de pessoas em situação de vulnerabilidade e risco social, com prioridade para pessoas com deficiência, para tanto desenvolve atividades nas áreas de saúde, bem - estar social e apoio à educação inclusiva. Sob o paradigma da emancipação, as atividades realizadas buscam fomentar o desenvolvimento e o reconhecimento de competências das pessoas para a gestão da própria vida, visando autonomia e independência. O atendimento é realizado de forma transdisciplinar construindo a habilitação e/ou reabilitação numa visão holística da pessoa e suas interfaces de acordo com as realidades individuais.

3 1 - APRESENTAÇÃO Instalada em área de m2, com área construída de m2, está organizada em quatro Núcleos: o NIPTEC Núcleo Integrado de Pesquisa, Desenvolvimento, Fabricação e Dispensação de Tecnologia Assistiva e Produtos Especiais, o PESCC - Núcleo de Pesquisa Científica e Capacitação, a REABILITAÇÂO e o NAG Núcleo de Apoio à Gestão A equipe multiprofissional realizou atendimentos para 2035 usuários em Destes 68% tem menos de 18 anos, 62% são do sexo masculino e 74% possui renda per capta menor do que 1 salário mínimo. Quanto ao perfil das deficiências, 41% são físicas, 10% apresentam múltiplas deficiências e 32 % tem necessidades educacionais especiais. Os autistas representam 5% do total.

2 - INTRODUÇÃO Este projeto propõe a ampliação e implementação das atividades esportivas desenvolvidas na SORRI-BAURU por meio da adequação da área física e ampliação da equipe técnica dedicada às

A atividade física já é utilizada na SORRI-BAURU como coadjuvante no processo de habilitação e/ou reabilitação de forma adaptada quando necessário e inclusiva, posto que participam dos grupos

4 2 - INTRODUÇÃO Este projeto propõe a ampliação e implementação das atividades esportivas desenvolvidas na SORRI-BAURU por meio da adequação da área física e ampliação da equipe técnica dedicada às mesmas, além da implantação de nova modalidade esportiva. A atividade física já é utilizada na SORRI-BAURU como coadjuvante no processo de habilitação e/ou reabilitação de forma adaptada quando necessário e inclusiva, posto que participam dos grupos crianças e adolescentes com deficiências físicas, intelectuais e auditivas e sem deficiências. Pretende-se reformar a quadra poliesportiva da Instituição com a finalidade de adequar esse espaço às necessidades dos usuários e das atividades, pois não conta com arquibancadas, sala de dança, vestiários e instalações sanitárias, além de não possuir cobertura. Atualmente são realizadas oficinas de futebol de salão do programa Futsal Inclusivo e de Percussão Corporal, cujos participantes tem de 6 a 18 anos, do sexo masculino para a primeira e ambos os sexos para a segunda modalidade. A contratação de novos profissionais, terapeutas ocupacionais e instrutor de dança, possibilitarão a implantação de oficinas de street dance e a intensificação das avaliações de necessidades de adaptações individuais para a prática dos esportes.

5 3 OBJETIVO GERAL Promover a inclusão escolar e social de crianças e adolescentes com deficiência e/ou necessidades educacionais especiais. 3.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Adequar a quadra poliesportiva da Instituição construindo arquibancada, instalações sanitárias, vestiários e sala de dança adaptados. - Implementar e estimular a prática de atividades esportivas nas modalidades futsal,street dance e percussão corporal,como complemento às atividades de habilitação e/ou reabilitação de crianças/adolescentes.

4 - JUSTIFICATIVA A prática de esportes, dança, música e atividades culturais são muito eficientes tanto para o desenvolvimento físico e motor, como pessoal e social das pessoas com ou sem

6 4 - JUSTIFICATIVA A prática de esportes, dança, música e atividades culturais são muito eficientes tanto para o desenvolvimento físico e motor, como pessoal e social das pessoas com ou sem deficiências. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), a reabilitação permite o alcance do nível físico, mental e/ou social ótimo da pessoa com deficiência, dando a ela condições de mudar sua vida. É inegável o papel das atividades esportivas como ferramenta de inclusão social e escolar de crianças e adolescentes com deficiência e/ou necessidades educacionais especiais. A inclusão de crianças com deficiência em escolas regulares é determinante na possibilidade ou não de uma vida futura produtiva e autônoma.. A SORRI-BAURU, é referência no atendimento à crianças e adolescentes com deficiências e outras necessidades educacionais especiais, com vistas à inclusão e permanência na escola regular, utilizando também atividades funcionais que auxiliam no processo de reabilitação, como a dança, futsal, música, teatro, natação e Equoterapia, entre outras. Para a potencialização das atividades desenvolvidas na área de esportes, propomos este projeto que visa adequar as instalações físicas e ampliar o quadro de recursos humanos dedicados à estas atividades.

7 5 - METODOLOGIA Para cada modalidade esportiva serão adotadas diferentes metodologias: 5.1. FUTSAL INCLUSIVO: Para os grupos de INICIAÇÃO serão realizadas oficinas de aprendizagem utilizando-se o método analítico/parcial para os fundamentos do futebol, por etapas. Nos grupos TREINO será utilizado o método global, enfatizando as regras do jogo. As aulas serão divididas em módulos: MÓDULO FÍSICO: Utilizadas técnicas de aquecimento e relaxamento, antes e após as atividades, como complemento às atividades práticas MÓDULO TÉCNICO: Aulas teórico-práticas sobre os fundamentos do futebol, tais como: Chute; Passes; Cabeceio; Drible; Condução; Domínio; Cruzamentos; Deslocamentos; Antecipação; Lançamentos e Coordenação MÓDULO COLETIVO: Treinos coletivos com participação de todos os alunos, jogos amistosos e campeonatos, para que os participantes tenham a oportunidade de colocar em prática os ensinamentos assimilados durante as aulas.

5.2. PERCUSSÃO CORPORAL: Serão realizadas oficinas para exploração sonora, noção de ritmo (pulso, divisão e subdivisão), coordenação motora, concentração e repertório. 5.2.1.

8 5.2. PERCUSSÃO CORPORAL: Serão realizadas oficinas para exploração sonora, noção de ritmo (pulso, divisão e subdivisão), coordenação motora, concentração e repertório PREPARAÇÃO: Aulas práticas formando-se um círculo com os alunos em pé para realização de alongamento e aquecimento, lembrando a eles que o instrumento, neste caso, é o próprio corpo CONCENTRAÇÃO/EXPLORAÇÃO DE RÍTMOS E GÊNEROS: Oficinas práticas STREET DANCE: Metodologia de ensino pautada na intuição e repetição. Serão utilizas aulas teórico práticas no formato de oficinas.

6 - PÚBLICO ALVO O público alvo são crianças e adolescentes com idades entre 4 e 17 anos com deficiências físicas, intelectuais, autismo, Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH),

9 6 - PÚBLICO ALVO O público alvo são crianças e adolescentes com idades entre 4 e 17 anos com deficiências físicas, intelectuais, autismo, Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH), Distúrbios de Aprendizagem, Encefalopatias Crônicas Não Progressiva, entre outras. Classificação Quantidade Crianças (de 0 a 6 anos) 6 Crianças (de 7 a 13 anos) 67 Adolescentes (de 14 a 17 anos) 11 Total Público alvo 84

7 - RECURSOS NECESSÁRIOS: R$ 486.903,00 DESCRIÇÃO VALOR construção de vestiários, sanitários e sala de dança= total 110,24m² R$ 121.264,00 construção de arquibancadas = 120m² R$ 48.

10 7 - RECURSOS NECESSÁRIOS: R$ ,00 DESCRIÇÃO VALOR construção de vestiários, sanitários e sala de dança= total 110,24m² R$ ,00 construção de arquibancadas = 120m² R$ ,00 Custos de elaboração de projeto de engenharia e cobertura da quadra R$ ,00 materiais dança e percussão(material de consumo) R$ ,00 vale transporte (84 usuários X 2 vezes por semana x 5 semanasx 10 meses) R$ ,00 vale transporte (84 acompanhantes X 2 vezes por semana X 10 meses) R$ ,00 Instrutor de Street dance(20h semanais x 12 meses) R$ ,00 TO (20 h semanais x 12 meses) R$ ,00 Técnico III ( Terapeuta Ocupacional) - 10h semanais/12meses(*) R$ ,00 Total R$ ,00 CONTRAPARTIDAS BANCO DO BRASIL - FIA MATERIAIS DE CONSUMO:FUTSAL INCLUSIVO R$ ,92 SORRI-BAURU Educador Físico 20h semanais x 12 meses R$ ,00

11 8 CRONOGRAMA ATIVIDADES/ CRONOGRAMA ATIVIDADE MESES Licitação/Contratação de empresa de engenharia 2 Execução da reforma da quadra poliesportiva 3 Lançamento do projeto 4 - Contratação de professor de percussão corporal e street dance 5 - Inscrição de participantes 6 Aquisição dos uniformes e materiais de consumo 7 Aquisição de vales transporte 8 Modalidade Futsal inclusivo 9 Modalidade Street dance 10 Modalidade Percussão Corporal 11 Monitoramento 12 Divulgação de resultados - evento público 13 Prestação de contas encerramento

12 9 ESBOÇO DO PROJETO ESTRUTURAL

13 Obrigada! Atenciosamente - MARIA ELISABETE NARDI Diretora Executiva - MARIA ESTELA RUEDA Diretora Administrativa - CLAUDETE PANINI Ass. Tec. Projetos SORRI-BAURU Avenida Nações Unidas, nº Bauru SP CEP F.(14) projetos@sorribauru.com.br

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