DISCIPLINA: GESTÃO E CONTROLE DE QUALIDADE
|
|
|
- Moisés Graça Farinha
- 10 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Semestre 6 Válido somente com assinatura e carimbo do IFCE Cód. Disciplina Créditos Horas Nat. Prérequisitos Teóricos Práticos IND.022 Gestão e Controle de Qualidade 4 80 OPT TELM.071 Redes de Computadores e Comunicação 4-80 OBR TELM.067 de Dados TELM.092 Sistemas Embarcados I OBR TELM.064 TELM.093 Empreendedorismo e Gestão 2 40 OBR - TELM.096 Banco de Dados 4-80 OBR TELM.062 TELM023 Engenharia de Software 4-80 OBR TELM.062 TOTAL SUMÁRIO DISCIPLINA: GESTÃO E CONTROLE DE QUALIDADE... 1 DISCIPLINA: REDE DE COMPUTADORES E COMUNICAÇÃO DE DADOS... 3 DISCIPLINA: SISTEMAS EMBARCADOS I... 5 DISCIPLINA: EMPREENDEDORISMO E GESTÃO... 7 DISCIPLINA: BANCO DE DADOS... 9 DISCIPLINA: ENGENHARIA DE SOFTWARE PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA PUD DISCIPLINA: GESTÃO E CONTROLE DE QUALIDADE Código: IND.022 Carga Horária: 40 Número de Créditos: 4 Código pré-requisito: - Semestre: 6 Nível: EMENTA Bacharelado Evolução da qualidade. Definições, dimensões e visões. Qualidade e produtividade. Qualidade e gestão: importância estratégica. Custos da qualidade. Qualidade em serviços. Aspectos estatísticos da qualidade. Modelos e ferramentas de gestão: TQM, CCQ, 5S, PDCA, ISO 9000, PNQ, BSC, 6 SIGMA. Gestão do Conhecimento e aprendizagem como fatores de crescimento e melhoria. OBJETIVO Estudar, desenvolver e implantar sistemas de gestão e de avaliação da qualidade com vistas a propor, implantar e avaliar melhorias consistentes em sistemas de produção de bens e serviços, envolvendo pessoas, equipamentos, métodos, processos e produtos. PROGRAMA Princípios da Qualidade. Ferramentas da Qualidade. Diagrama de Pareto, Fluxograma, Estratificação, Histograma, Grafico de Disperção, Carta de Controle, Diagrama de Causa e Efeito, Lista de Verificação, Brainstorming, etc.
2 TQM. A Tecnologia da Informação e a Qualidade dos serviços. Histórico e perspectivas. Normas ISSO. Histórico e ISO 9001, CCQ, 5S, PDCA. Administração de fornecedores. Qualidade e BPR METODOLOGIA DE ENSINO Aulas expositivas teóricas. AVALIAÇÃO Testes de conhecimento baseados no conteúdo das aulas ministradas, bem como em listas de exercícios. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 6.ed. Rio de Janeiro: Campus, p. DRUCKER, Peter F. Introdução à administração. São Paulo: Pioneira, p. 658 D794i PALADINI, Edson Pacheco et al. Gestão da qualidade: teoria e casos. Rio de Janeiro (RJ): Elsevier, p. ROBLES JÚNIOR, Antonio. Custos da qualidade: aspectos econômicos da gestão da qualidade e da gestão ambiental. São Paulo (SP): Atlas, p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo: dando asas ao espírito empreendedor. São Paulo: Saraiva, p C532e DIAS, Marco Aurélio P. Administração de materiais: princípios, conceitos e gestão. São Paulo (SP): Atlas, KOTLER, P. Administração de marketing: análise, planejamento, implementação e controle. 2.ed. São Paulo: Atlas, p K87a Coordenador do Curso Setor Pedagógico
3 PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA PUD DISCIPLINA: REDE DE COMPUTADORES E COMUNICAÇÃO DE DADOS Código: TELM.071 Carga Horária: 80 Número de Créditos: 4 Código pré-requisito: TELM.067 Semestre: 6 Nível: EMENTA Bacharelado Conceitos básicos de redes, Tecnologias de acesso OBJETIVO Apresentar uma visão conceitual abrangente da área de redes de computadores como uma plataforma básica para o desenvolvimento de sistemas e aplicações distribuídas, preservando uma visão mínima dos aspectos de engenharia da mesma. PROGRAMA Unidade 1: Conceitos básicos de redes 1.1 Modelo de rede. 1.2 Camada de rede: Protocolo Serviços Arquitetura Noções de endereçamento. 1.3 Tipos de rede: locais, de longa distância e Metropolitanas. 1.4 Funcionalidade específica das camadas do software de redes: níveis (1 a 7 modelo ISO e 1 a 5 modelo TCP/IP). 1.5 Conceitos básicos de comutação (switching). 1.6 Principais soluções tecnológicas para a camada física. 1.7 Principais tecnologias de redes locais (LAN) e de redes de longa distância (WAN). 1.8 Princípios de roteamento. 1.9 Protocolo IP: princípio de operação e endereçamento Protocolo TCP/UDP Protocolos de aplicação da família TCP/IP: Funcionalidades básicas Operação dos protocolos de correio eletrônico Transferência de arquivos Emulação de terminais Serviços de diretório de redes Suporte à aplicações Web. Unidade 2: Tecnologias de acesso 2.1 Modems, xdsl e RDSI. 2.2 Padronização IEEE. 2.3 Tecnologia Ethernet e suas variantes (10base5, 10baseT, 100baseT, 1000baseT). 2.4 Tecnologias de comutação de quadros: switching. 2.5 Tecnologia ATM nos contextos locais, metropolitano e de longa-distância. 2.6 Tecnologia Frame Relay. 2.7 Tecnologia X Tecnologia de redes sem fio. 2.9 Tecnologias metropolitanas e de banda larga - SDH/ SONET Tecnologia de redes ópticas WDM (Wavelenght Division Multiplexing) Aplicações sobre tecnologias de rede: Voz sobre ATM Voz sobre FR Banco de dados distribuídos Qualidade de Serviço (QoS) das tecnologias de rede. METODOLOGIA DE ENSINO A disciplina é desenvolvida no formato presencial: - Aulas expositivas; - Resolução de exercícios em sala de aula; - Lista de exercícios. AVALIAÇÃO A avaliação é realizada de forma processual e cumulativa. A saber: avaliações escritas, trabalhos extra-sala de aula e dinâmicas em sala. A freqüência é obrigatória, respeitando os limites de ausência previstos em lei. BIBLIOGRAFIA BÁSICA KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. Redes de computadores e a Internet: uma abordagem top-down. 3.ed. São
4 Paulo (SP): Pearson Addison Wesley, p. KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. Redes de computadores e a Internet: uma nova abordagem. São Paulo (SP): Addison-Wesley, p. TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro (RJ): Campus, 1997/ p. Rio de Janeiro: Elsevier, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CISCO. CCNA 1 Internetworking Technology Handbook - Network Management Basics. Disponível em: < Redes &Search+All+Cisco.com=cisco.com.> Acesso em: 01 nov SOARES, Luiz Fernando Gomes; LEMOS, Guido; COLCHER, Sérgio. Redes de computadores: das LANs, MANs e WANs às redes ATM. 2.ed. Rio de Janeiro (RJ): Campus, 1995/ p. STALLINGS, William. Arquitetura e organização de computadores: projeto para desempenho. 5.ed. São Paulo (SP): Prentice-Hall, p. Coordenador do Curso Setor Pedagógico
5 PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA PUD DISCIPLINA: SISTEMAS EMBARCADOS I Código: TELM.092 Carga Horária: 120 Número de Créditos: 6 Código pré-requisito: TELM.064 Semestre: 6 Nível: EMENTA Bacharelado Introdução aos Sistemas Embarcados, Introdução ao Projeto Integrado de Sistemas Embarcados. OBJETIVO Apresentar a implementação de sistemas de processamento embarcados e suas aplicações. PROGRAMA Unidade 1: Introdução aos Sistemas Embarcados 1.1 Arquiteturas de Sistemas Embarcados. 1.2 Sistemas de Memória. 1.3 Sistemas Operacionais Embarcados. 1.4 Sistemas de Tempo Real. Unidade 2: Introdução ao Projeto Integrado de Sistemas Embarcados 2.1 Introdução ao Hardware e Software Codesign Diagrama de Gajski & Kahn Introdução às Linguagens de Descrição de Hardware (HDL) Ferramentas de Prototipação Componentes de Linguagem HDL: Entidade, Interfaces, Comportamento, Estrutura Arquitetura de Linguagem HDL: Tipos de Dados, Variáveis, Sinais, Atribuições, Hierarquia Prática de Codesign usando HDL: Teste, Análise, Elaboração, Simulação e Síntese. METODOLOGIA DE ENSINO A disciplina é desenvolvida no formato presencial: - Aulas expositivas; - Resolução de exercícios em sala de aula; - Lista de exercícios. AVALIAÇÃO A avaliação é realizada de forma processual e cumulativa. A saber: avaliações escritas, trabalhos extra-sala de aula e dinâmicas em sala. A freqüência é obrigatória, respeitando os limites de ausência previstos em lei. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CARRO, Luigi. Projeto e prototipação de sistemas digitais. Porto Alegre (RS): UFRGS, p. CIPELLI, Antônio Marco Vicari; SANDRINI, Waldir João; MARKUS, Otávio. Teoria e desenvolvimento de projetos de circuitos eletrônicos. São Paulo (SP): Érica, D'AMORE, Robert. VHDL: descrição e síntese de circuitos digitais. Rio de Janeiro (RJ): LTC, p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR COSTA, Cesar da. Projetos de circuitos digitais com FPGA. São Paulo (SP): Érica, p. OLIVEIRA, André Schneider de; ANDRADE, Fernando Sousa de. Sistemas embarcados: hardware e firmware na prática. São Paulo (SP): Érica, p.
6 TAURION, Cezar. Software embarcado: a nova onda da informática chips e softwares em todos objetos. Rio de Janeiro (RJ): Brasport, p. Coordenador do Curso Setor Pedagógico
7 PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA PUD DISCIPLINA: EMPREENDEDORISMO E GESTÃO Código: TELM.093 Carga Horária: 40 Número de Créditos: 2 Código pré-requisito: Semestre: 6 Nível: EMENTA Bacharelado Conceitos básicos de administração e organização, Fundamentos da administração, Processo Administrativo, As Especializações da Administração, Qualidade total OBJETIVO Apresentar os conceitos básicos de gerência e organização de empressas, teoria administrativa e programas de qualidade aplicados nos processos internos das empressas. PROGRAMA Unidade 1: Conceitos básicos de administração e organização 1.1 Organização formal e informal. 1.2 Autoridade e responsabilidade. 1.3 Delegação de autoridade. 1.4 Departamentalização. 1.5 Organogramas. Unidade 2: Fundamentos da administração 2.1 Empresa: Conceitos, classificação, constituição. 2.2 Mercado. 2.3 Plano e gerenciamento de negócio. Unidade 3: Processo Administrativo 3.1 Planejamento. 3.2 Organização. 3.3 Direção. 3.4 Controle. Unidade 4: As Especializações da Administração 4.1 Produção. 4.2 Material. 4.3 Marketing. 4.4 Finanças. 4.5 Recursos Humanos. Unidade 5: Qualidade total 5.1 O princípio da Qualidade Total. 5.2 Cartas de Controle. 5.3 Diagrama de Paretto. 5.4 Elaboração de um programa 5S para uma empresa. METODOLOGIA DE ENSINO A disciplina é desenvolvida no formato presencial: - Aulas expositivas; - Resolução de exercícios em sala de aula; - Lista de exercícios. AVALIAÇÃO A avaliação é realizada de forma processual e cumulativa. A saber: avaliações escritas, trabalhos extra-sala de aula e dinâmicas em sala. A freqüência é obrigatória, respeitando os limites de ausência previstos em lei. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CHIAVENATO, Idalberto. Empreendedorismo: dando asas ao espírito empreendedor. São Paulo (SP): Saraiva, p. CHIAVENATO, Idalberto. Teoria geral da administração: abordagens prescritivas e normativas da administração. Rio de Janeiro (RJ): Campus, 1999/2001. v. 1. CHIAVENATO, Idalberto. Teoria geral da administração: abordagens prescritivas e normativas da administração. Rio de Janeiro (RJ): Campus, 1999/2002. v. 2. MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria geral da administração: da revolução urbana à revolução digital. São Paulo (SP): Atlas, p.
8 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CHÉR, Rogério. Empreendedorismo na veia: um aprendizado constante. Rio de Janeiro (RJ): Elsevier: SEBRAE, p. FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO; SEBRAE NACIONAL. Aprender a empreender. s.l.: S.n., s.d. 158 p. PEREIRA, Heitor José; SANTOS, Silvio Aparecido dos (Org.). Criando seu próprio negócio: como desenvolver o potencial empreendedor. Brasília (DF): SEBRAE, p. SALIM, Cesar Simões et al. Construindo planos de negócios: todos os passos necessários para planejar e desenvolver negócios de sucesso. Rio de Janeiro (RJ): Elsevier, p. Coordenador do Curso Setor Pedagógico
9 PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA PUD DISCIPLINA: BANCO DE DADOS Código: TELM.096 Carga Horária: 80 Número de Créditos: 4 Código pré-requisito: TELM TELM.067 Semestre: 6 Nível: EMENTA Bacharelado Introdução aos SGBDs (Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados), : Modelagem de Dados, Modelo Relacional, Linguagem de Consulta SQL (Structured Query Language). OBJETIVO Apresentar os conceitos relacionados a sistemas gerenciadores de banco de dados, conhecer técnicas de modelagem de dados, documentar e projetar um banco de dados relacional normalizado em um sistema gerenciador de banco de dados comercial e manipular tal banco por meio da linguagem de consulta SQL. PROGRAMA Unidade 1: Introdução aos SGBDs (Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados) 1.1 Conceitos e Arquitetura de Sistemas de Banco de Dados. Unidade 2: Modelagem de Dados 2.1 Modelo Entidade-relacionamento. 2.2 Entidade-relacionamento Estendido. 2.3 UML. Unidade 3: Modelo Relacional 3.1 Álgebra Relacional e Cálculo Relacional. 3.2 Mapeamento do Modelo Entidade Relacionamento para Modelo Relacional. Unidade 4: Linguagem de Consulta SQL (Structured Query Language). 4.1 Dependência Funcional e Normalização em um Banco de Dados Relacional. 4.2 Projeto Prático de Banco de Dados Relacional. METODOLOGIA DE ENSINO A disciplina é desenvolvida no formato presencial: - Aulas expositivas; - Resolução de exercícios em sala de aula; - Lista de exercícios. AVALIAÇÃO A avaliação é realizada de forma processual e cumulativa. A saber: avaliações escritas, trabalhos extra-sala de aula e dinâmicas em sala. A freqüência é obrigatória, respeitando os limites de ausência previstos em lei. BIBLIOGRAFIA BÁSICA DATE, C. J. Introdução a sistemas de banco de dados. Rio de Janeiro (RJ): Elsevier, p. ELMASRI, Ramez; NAVATHE, Shamkant B. Sistemas de bancos de dados. São Paulo (SP): Pearson Addison Wesley, p. SILBERSCHATZ. ABRAHAM; KORTH, Henry F.; SUDARSHAN, S. Sistema de banco de dados (tradução da 5ª edição). Rio de Janeiro (RJ): Elsevier, p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CASANOVA, Marco Antônio; MOURA, Arnaldo Vieira. Princípios de sistemas de gerência de banco de dados distribuídos. Rio de Janeiro (RJ): Campus, p.
10 MARCON, Antônio Marcos. Aplicações e banco de dados para Internet. São Paulo (SP): Érica, p. SOARES, Walace. PHP 5: conceitos, programação e integração com banco de dados. 5.ed. São Paulo (SP): Érica, p. Coordenador do Curso Setor Pedagógico
11 PROGRAMA DE UNIDADE DIDÁTICA PUD DISCIPLINA: ENGENHARIA DE SOFTWARE Código: TELM023 Carga Horária: 80 Número de Créditos: 4 Código pré-requisito: TELM.062 Semestre: 6 Nível: EMENTA Bacharelado Requisitos de Software, Projeto de Software. OBJETIVO Capacitar o aluno no desenvolvimento de sistemas de software, desde a sua concepção até o projeto detalhado dos requisitos. Numa primeira fase aborda as etapas de levantamento, elicitação, especificação e gerenciamento de requisitos, da Engenharia de Requisitos. Numa segunda fase aborda o projeto físico do sistema, considerando as diferentes arquiteturas de hardware e software para sua construção. PROGRAMA Unidade 1: Requisitos de Software 1.1 Processo de Engenharia de requisitos: Introdução ao processo de software Ligação do processo de engenharia de software com a engenharia de requisitos Descrição dos modelos de processo, do suporte, do gerenciamento e da qualidade do processo. 1.2 Elicitação de requisitos: Técnicas para levantamento de requisitos. 1.3 Análise de requisitos: Detecção e resolução de conflitos entre requisitos Interação do sistema e o ambiente Classificação dos requisitos Modelo conceitual, arquitetura, alocação e negociação dos requisitos. 1.4 Especificação de requisitos: Descrição da estrutura, da qualidade e da completude do documento de requisitos. 1.5 Validação de requisitos: Revisões de conduta dos requisitos Protótipo Modelo de validação e testes de aceitabilidade. 1.6 Gerenciamento de requisitos: Mudanças de gerenciamento Atributos dos requisitos Investigação dos requisitos. Unidade 2: Projeto de Software 2.1 Conceitos básicos do Projeto de Software: Conceitos gerais Contexto do projeto de software Processo de projeto arquitetural e organizado em componentes Técnicas visando abstração, coesão, decomposição, modularização, encapsulamento, interface, e implementação de projeto de software. 2.2 Aspectos importantes do Projeto de Software: Concorrência Controle de eventos Distribuição, tratamento de erros e exceção. 2.3 Arquitetura e Estrutura de Software: Estilos de arquitetura Projetos pais e famílias de programas e frameworks. 2.4 Avaliação e Análise de Qualidade do Projeto de Software: Atributos de qualidade Análise de qualidade Ferramentas de avaliação e medida. 2.5 Notação do Projeto de Software: Descrição estrutural e comportamental. 2.6 Métodos e Estratégias do Projeto de Software: Estratégias gerais Métodos orientados à função Métodos orientados a objetos Projeto centrado na arquitetura de dados e outros métodos (formal e o transformacional). METODOLOGIA DE ENSINO A disciplina é desenvolvida no formato presencial: - Aulas expositivas; - Resolução de exercícios em sala de aula; - Lista de exercícios. AVALIAÇÃO A avaliação é realizada de forma processual e cumulativa. A saber: avaliações escritas, trabalhos extra-sala de aula e dinâmicas em sala. A freqüência é obrigatória, respeitando os limites de ausência previstos em lei. BIBLIOGRAFIA BÁSICA
12 GUSTAFSON, David A. Teoria e problemas de engenharia de software. Porto Alegre (RS): Bookman, p. (Coleção Schaum). PRESSMAN, Roger S. Engenharia de software. São Paulo (SP): Makron Books, p. SOMMERVILLE, Ian. Engenharia de software. São Paulo (SP): Addison-Wesley, p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BOOCH, Grady; RUMBAUGH, James; JACOBSON, Ivar. UML: guia do usuário. 2.ed.rev.atual. Rio de Janeiro (RJ): Elsevier, p GUEDES, Gilleanes T. A. UML: uma abordagem prática. 2.ed. São Paulo (SP): Novatec, p. PETERS, James F.; PEDRYCZ, Witold. Engenharia de software: teoria e prática. Rio de Janeiro (RJ): Campus, p. Coordenador do Curso Setor Pedagógico
PLANO DE ENSINO CARGA HORÁRIA TOTAL: 72 TEORIA: 50 PRÁTICA: 22
DEPARTAMENTO: Sistemas de Informação PLANO DE ENSINO DISCIPLINA: Redes de Computadores I PROFESSOR: SERGIO ROBERTO VILLARREAL SIGLA: RED I E-MAIL: [email protected] CARGA HORÁRIA TOTAL: 72 TEORIA:
CURSO: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas SÉRIE: 3º Semestre TURNO: Noturno DISCIPLINA: ANÁLISE DE SISTEMAS ORIENTADA A OBJETOS
CURSO: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas SÉRIE: 3º Semestre TURNO: Noturno DISCIPLINA: ANÁLISE DE SISTEMAS ORIENTADA A OBJETOS CARGA HORÁRIA: 60 horas I - Ementa Modelagem de Processos
PLANO DE ENSINO. PRÉ-REQUISITO: Modelagem e Programação Orientada a Objetos. PROFESSOR RESPONSÁVEL : Josino Rodrigues Neto
UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO Rua Dom Manoel de Medeiros, s/n Dois Irmãos 52171-900 Recife-PE Fone: 0xx-81-332060-40 [email protected] PLANO DE ENSINO
NOME DA DISCIPLINA: TELEMÁTICA BÁSICA NOME DO CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PETRÓLEO E GÁS
1- IDENTIFICAÇÃO CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4 HORAS CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 80 HORAS PERÍODO: NOTURNO NOME DA DISCIPLINA: TELEMÁTICA BÁSICA NOME DO CURSO: SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PETRÓLEO E GÁS 2- EMENTA
Etapas da Elaboração de um Projeto de Banco de Dados
Etapas da Elaboração de um Projeto de Banco de Dados Apresentar os modelos de dados em rede, hierárquicos, relacionais e orientados a objetos. Demonstrar as etapas de desenvolvimento de um projeto de banco
Proporcionar uma visão geral da metodologia de Sistemas Operacionais.
ANO 3 5º Período Sistema Operacional 1.Identificação: Identificação Disciplina Carga Horária Sistema Operacional 72 h/a Créditos 4 2.Ementa: Histórico da Criação e Evolução dos Sistemas Operacionais. Conceitos
PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA
UNIVERSIDADE PARANAENSE - UNIPAR Reconhecida pela Portaria - MEC nº 1580, de 09/11/93 - D.O.U. 10/11/93 Mantenedora Associação Paranaense de Ensino e Cultura - APEC UMUARAMA TOLEDO GUAÍRA PARANAVAÍ CIANORTE
FACULDADE INTEGRADAS DE PARANAÍBA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS. Bancos de Dados Conceitos Fundamentais
FACULDADE INTEGRADAS DE PARANAÍBA ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Bancos de Dados Conceitos Fundamentais Tópicos Conceitos Básicos Bancos de Dados Sistemas de Bancos de Dados Sistemas de Gerenciamento de Bancos
PLANO DE ENSINO 2015.1
FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA CENTRO DE CIENCIAS TECNOLOGICAS PLANO DE ENSINO 2015.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Disciplina/Módulo: Redes Comput Sist Distribuídos Código/Turma: T008-84(74)
e-mail: [email protected] [email protected]
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE Ambientes de Programação e Banco de Dados Docente: Éberton da Sl Silva Marinho e-mail: [email protected] [email protected]
Universidade Federal do ABC Rua Santa Adélia, 166 - Bairro Bangu - Santo André - SP - Brasil CEP 09.210-170 - Telefone/Fax: +55 11 4996-3166
Universidade Federal do ABC Rua Santa Adélia, 166 - Bairro Bangu - Santo André - SP - Brasil CEP 09.210-170 - Telefone/Fax: +55 11 4996-3166 1. CÓDIGO E NOME DA DISCIPLINA BC1508 - ENGENHARIA DE SOFTWARE
Universidade do Estado da Bahia UNEB Departamento de Ciências Exatas e da Terra - Campus I
Metodologia de Desenvolvimento de Sistemas II/CPD025 Conceitos orientação a objetos. Evolução das técnicas de modelagem orientadas a objetos. Estrutura da linguagem UML. Conceito de processo interativo
IES-300. Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Prof. Me. Álvaro d Arce [email protected]
IES-300 Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Prof. Me. Álvaro d Arce [email protected] Engenharia de Software III 2 Bacharel em Ciência da Computação Unoeste Universidade do Oeste Paulista
DISCIPLINA: PROJETO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO
Semestre 8 Válido somente com assinatura e carimbo do IFCE Cód. Disciplina Créditos Horas Nat. Prérequisitos Teóricos Práticos TELM.077 Projeto de Sistemas de Informação 2 2 80 OBR TELM.072, TELM.073 TELM.078
Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico. Qualificação: AUXILIAR ADMINISTRATIVO
Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico Etec PROFESSOR MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: TUPÃ Eixo Tecnológico: GESTÃO E NEGÓCIO Habilitação Profissional: TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO Qualificação:
GEE051 - Banco de Dados (BD) Plano de Curso. Ilmério Reis da Silva [email protected] www.facom.ufu.br/~ilmerio/bd UFU/FACOM - 2011/2
GEE051 - Banco de Dados (BD) Plano de Curso Ilmério Reis da Silva [email protected] www.facom.ufu.br/~ilmerio/bd UFU/FACOM - 2011/2 Motivação Problemas reais encontrados por engenheiros exigem uma visão
análise e desenvolvimento de sistemas Arquitetura e Sistema OO
análise e desenvolvimento de sistemas Arquitetura e Sistema OO :: Análise e Desenvolvimento Arquitetura e Sistema OO de Sistemas :: apresentação :: O novo Projeto Integrado Em 2001, a Faculdade Radial
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ALTO VALE DO ITAJAÍ CEAVI PLANO DE ENSINO
1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ALTO VALE DO ITAJAÍ CEAVI PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: DSI Sistemas de Informação DISCIPLINA: Redes I PROFESSOR: Ademar
GBC043 Sistemas de Banco de Dados (SBD) Plano de Curso. Ilmério Reis da Silva [email protected] www.facom.ufu.br/~ilmerio/sbd UFU/FACOM
GBC043 Sistemas de Banco de Dados (SBD) Plano de Curso Ilmério Reis da Silva [email protected] www.facom.ufu.br/~ilmerio/sbd UFU/FACOM Motivação/Justificativa Conteúdo fundamental para a Formação Tecnológica
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
ORGANIZAÇÃO CURRICULAR O curso Técnico em Informática, em Nível Médio Subseqüente, será organizado de forma semestral, com aulas presenciais, compostos por disciplinas, com conteúdos estabelecidos, tendo
P L A N O D E D I S C I P L I N A C O M P E T Ê N C I A S H A B I L I D A D E S E S P E C Í F I C A S
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SANTA CATARINA UNIDADE SÃO JOSÉ CURSO SUPERIOR DE SISTEMAS DE TELECOMUNICAÇÕES P L A N O D E D I S C I P L I N A DISCIPLINA: REDES DE COMPUTADORES 2 RCO20704
UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular REDES DE COMUNICAÇÃO Ano Lectivo 2014/2015
Programa da Unidade Curricular REDES DE COMUNICAÇÃO Ano Lectivo 2014/2015 1. Unidade Orgânica Ciências da Economia e da Empresa (1º Ciclo) 2. Curso Engenharia Informática 3. Ciclo de Estudos 1º 4. Unidade
PLANO DE ENSINO PRÉ-REQUISITOS: ENS
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ALTO VALE DO ITAJAÍ CEAVI PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: DSI Departamento de Sistema de Informação DISCIPLINA: Data Warehouse
PLANO DE TRABALHO DO PROFESSOR CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO ENSINO A DISTÂNCIA
PLANO DE TRABALHO DO PROFESSOR CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO ENSINO A DISTÂNCIA 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO CAMPUS:SANTO AUGUSTO DIREÇÃO GERAL: VERLAINE GERLACH DIREÇÃO DE ENSINO:MARINÊS HAMES COORDENAÇÃO
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação CURSO: Tecnologia em Sistemas para Internet FORMA/GRAU:( )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO. Curso: Informática Modalidade: Bacharelado Turno: Integral.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO - PERÍODO LETIVO/ANO 2007 ANO DO CURSO 4 o Curso: Informática Modalidade: Bacharelado Turno: Integral Centro: Centro de
PLANO DE ENSINO. CURSO: Sistemas de Informação PERÍODO LETIVO: 2009-1 SEMESTRE: 4º. C/H SEMANAL Análise, Projeto e Implementação de Sistemas I
1 PLANO DE ENSINO CURSO: Sistemas de Informação PERÍODO LETIVO: 2009-1 SEMESTRE: 4º CÓDIGO DISCIPLINA HORÁRIO C/H SEMESTRAL C/H SEMANAL Análise, Projeto e Implementação de Sistemas I 3CD-4AB 80h 04h PROFESSOR(A):
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO - PRÓ-REITORIA PARA ASSUNTOS ACADÊMICOS CURRÍCULO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DA COMPUTAÇÃO PERFIL
PERFIL 3001 - Válido para os alunos ingressos a partir de 2002.1 Disciplinas Obrigatórias Ciclo Geral Prát IF668 Introdução à Computação 1 2 2 45 MA530 Cálculo para Computação 5 0 5 75 MA531 Álgebra Vetorial
Universidade do Estado da Bahia UNEB Departamento de Ciências Exatas e da Terra - Campus I
Probabilidade e Estatística/MAT066 Fundamentos de análise combinatória. Conceito de probabilidade e seus teoremas fundamentais. Variáveis aleatórias. Distribuições de probabilidade. Conceito e objetivos
Redes de Computadores. Prof. André Y. Kusumoto [email protected]
Prof. André Y. Kusumoto [email protected] Prof. André Yoshimi Kusumoto [email protected] Apresentação Aulas: Segunda-feira, 19h00min ~ 20h40min Carga horária: 2 horas-aula/semana
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. TURMA: 3º semestre EMENTA
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação CURSO: Sistemas de Informação FORMA/GRAU:( ) Integrado ( ) Subsequente ( ) Concomitante ( X ) Bacharelado ( ) Licenciatura ( ) Tecnólogo
PLANO DE TRABALHO DO PROFESSOR CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO ENSINO A DISTÂNCIA
PLANO DE TRABALHO DO PROFESSOR CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO ENSINO A DISTÂNCIA 1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO CÂMPUS: SANTO AUGUSTO DIREÇÃO GERAL: VERLAINE DENIZE BRASIL GERLACH DIREÇÃO DE ENSINO: CLARINÊS
DISCIPLINA: CONSTRUÇÃO DE COMPILADORES
Semestre 5 Válido somente com assinatura e carimbo do IFCE Cód. Disciplina Créditos Horas Nat. Prérequisitos Teóricos Práticos TELM.066 Construção de Compiladores 2 2 80 OBR TELM.061 TELM.067 Sistemas
Pró-Reitoria de Ensino de Graduação Núcleo de Apoio Pedagógico - NAPE P L A N O D E E N S I N O
Pró-Reitoria de Ensino de Graduação Núcleo de Apoio Pedagógico - NAPE P L A N O D E E N S I N O Curso: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Componente Curricular: BANCO DE DADOS II Modalidade: Presencial ( X ) Semipresencial
Engenharia de Software
Engenharia de Software Apresentação da disciplina, metodologia de ensino, conteúdos, avaliações e bibliografia Prof. MSc. Hugo Vieira L. Souza Este documento está sujeito a copyright. Todos os direitos
Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza
Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza Este documento está sujeito a copyright. Todos os direitos estão reservados para o todo ou quaisquer partes do documento, em
CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20
CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20 Componente Curricular: EMPREENDEDORISMO Código: ENF - 314 Pré-requisito: ENF 212 Enfermagem em Urgência
EMENTAS DAS DISCIPLINAS
EMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO CST ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO 68 A disciplina estuda a área da informática como um todo e os conceitos fundamentais, abrangendo desde a
CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Autorizado pela Portaria nº 1.393 de 04/07/01 DOU de 09/07/01 Componente Curricular: Empreendedorismo
CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Autorizado pela Portaria nº 1.393 de 04/07/01 DOU de 09/07/01 Componente Curricular: Empreendedorismo Código: CTB-251 Pré-requisito: ---------- Período Letivo: 2015.2 Professor:
Sistemas de Informação 3º ANO
Sistemas de Informação 3º ANO BANCO DE DADOS Carga horária: 120h Visão geral do gerenciamento de banco de dados. Arquitetura de um Sistema Gerenciador de Banco de Dados. Modelagem e projeto de banco de
Redes de Computadores Sistemas de Informação 3SINA/05.2 1º Sem/2008 Aula 00: Apresentação da Disciplina. Prof. Msc. Ricardo Slavov
Redes de Computadores Sistemas de Informação 3SINA/05.2 1º Sem/2008 Aula 00: Apresentação da Disciplina Prof. Msc. Ricardo Slavov [email protected] By Slavov Unidade Sorocaba Planejamento Conceitos
GERÊNCIA DE DADOS SEMIESTRUTURADOS. Prof. Angelo Augusto Frozza, M.Sc. http://about.me/tilfrozza
GERÊNCIA DE DADOS SEMIESTRUTURADOS Prof. Angelo Augusto Frozza, M.Sc. http://about.me/tilfrozza Ementa Características dos dados da Web. Modelagem de dados semiestruturados. Linguagens de consulta para
Plano de Trabalho Docente 2015. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico Etec Etec: DR. JÚLIO CARDOSO Código: 78 Município: Franca - SP Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Habilitação Profissional: Técnico em Eletrônica
CENTRO UNIVERSITARIO SENAC PLANO DE ENSINO
PLANO DE ENSINO Nome do candidato: Aurélio Candido da Silva Junior Unidade: Lapa Tito Curso: Gestão Tecnológica em redes Convergentes Disciplina: Arquitetura e Redes de Computadores
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA
Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação CURSO: Sistemas de Informação FORMA/GRAU:( ) Integrado ( ) Subsequente ( ) Concomitante ( X ) Bacharelado ( ) Licenciatura ( ) Tecnólogo
EMENTAS DAS DISCIPLINAS
EMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS PARA INTERNET Introdução à Computação A disciplina apresenta a área da Computação como um todo, desde a história e a evolução dos computadores
Plano de Trabalho Docente 2015. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico Etec Etec: Monsenhor Antônio Magliano. Código: 088 Município: Garça. Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais. Habilitação Profissional: Técnica
I. Dados Identificadores Tecnologia em Desenvolvimento de Sistemas de Informação
Plano de Ensino 2013 I. Dados Identificadores Curso Tecnologia em Desenvolvimento de Sistemas de Informação Disciplina Redes de Computadores Módulo Organização da Informação Carga Horária Semanal: 04 ha
Pólo de TIC Jequié GT de Capacitação
Pólo de TIC Jequié GT de Capacitação PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO TÉCNICA Autoria: UESB Jequié, 29 de novembro de 2007 Proposta de Curso de Capacitação Técnica Tendo em vista a necessidade de capacitação técnica
Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza
Apresentação da disciplina e proposta didática Prof. MSc Hugo Vieira L. Souza Este documento está sujeito a copyright. Todos os direitos estão reservados para o todo ou quaisquer partes do documento, em
DISCIPLINA: Arquitetura e Organização de Computadores II 2ECOM.027
DISCIPLINA: Arquitetura e Organização de Computadores II CÓDIGO: 2ECOM.027 Validade: a partir do 1º semestre de 2007 Carga Horária: Total: 0 h/a Semanal: 04 aulas Créditos: 04 Modalidade: Teórica Classificação
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE ENGENHARIAS
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE ENGENHARIAS PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO Professor: Prof. Christiano Martino Otero Avila Disciplina: Engenharia da Informação Código:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ UFPR Bacharelado em Ciência da Computação
SOFT DISCIPLINA: Engenharia de software AULA NÚMERO: 08 DATA: / / PROFESSOR: Andrey APRESENTAÇÃO O objetivo desta aula é apresentar e discutir conceitos relacionados a modelos e especificações. Nesta aula
PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA
UNIVERSIDADE PARANAENSE - UNIPAR Reconhecida pela Portaria - MEC nº 1580, de 09/11/93 - D.O.U. 10/11/93 Mantenedora Associação Paranaense de Ensino e Cultura - APEC UMUARAMA TOLEDO GUAÍRA PARANAVAÍ CIANORTE
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ALTO VALE DO ITAJAÍ CEAVI DIREÇÃO DE ENSINO DEN PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA UDESC CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO ALTO VALE DO ITAJAÍ CEAVI DIREÇÃO DE ENSINO DEN PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO
EMENTAS DAS DISCIPLINAS
EMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD) SISTEMAS PARA INTERNET INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO 68 A disciplina estuda a área da informática como um todo e os conceitos fundamentais, abrangendo
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Reconhecimento Renovado pela Portaria MEC nº 264 de 14.07.11, DOU de 19.07.11 PLANO DE CURSO
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Reconhecimento Renovado pela Portaria MEC nº 264 de 14.07.11, DOU de 19.07.11 Componente Curricular: EMPREENDEDORISMO Código: ADM-353 Pré-requisito: --- Período Letivo: 2015.1 Professor:
EMENTAS DAS DISCIPLINAS
EMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO DE GRADUAÇÃO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO A disciplina aborda o estudo da área de Informática como um todo, e dos conceitos fundamentais,
Plano de Trabalho Docente 2014. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec Etec: Rodrigues de Abreu Código: 135 Município: Bauru Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Habilitação Profissional: Técnica de nível médio de técnico
Disciplina: Introdução à Arquitetura de Computadores
Disciplina: Introdução à Arquitetura de Computadores Unipampa Federal do Pampa - Campus Bagé June 27, 2013 1 2 Informações básicas (EC11). Curso: Engenharia de Computação. Informações básicas (EC11). Curso:
Fase 1: Engenharia de Produto
Fase 1: Engenharia de Produto Disciplina: Análise de Requisitos DURAÇÃO: 44 h O objetivo principal da disciplina é realizar uma análise das necessidades e produzir um escopo do produto. Representará os
CURSO DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL SISTEMAS DE INFORMAÇÃO
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS CURSO DE GRADUAÇÃO PRESENCIAL SISTEMAS DE INFORMAÇÃO Identificação do Curso Nome do Curso: Sistemas de Informação Titulação: Bacharelado Modalidade de ensino: Presencial
FORMULÁRIO PARA CRIAÇÃO DE DISCIPLINA
Universidade Federal do Ceará Pró-Reitoria de Graduação Coordenadoria de Projetos e Acompanhamento Curricular Divisão de Pesquisa e Desenvolvimento Curricular FORMULÁRIO PARA CRIAÇÃO DE DISCIPLINA 1. Unidade
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA PLANO DE ENSINO 2013 2º SEMESTRE DE 2013 14 ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
1 FACULDADE DE TECNOLOGIA DE TAQUARITINGA ANO PLANO DE ENSINO 2013 2º SEMESTRE DE 2013 DEPARTAMENTO 14 ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DISCIPLINA 1423 ENGENHARIA DE SOFTWARE II PROFESSOR RESPONSÁVEL
P L A N O D E E N S I N O
Centro Universitário de João Pessoa Pró-Reitoria de Ensino de Graduação Núcleo de Apoio Pedagógico - NAPE P L A N O D E E N S I N O Curso: CIENCIA DA COMPUTAÇÃO Componente Curricular: ENGENHARIA DE SOFTWARE
Plano de Trabalho Docente 2014. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec ETEC PROF. MASSUYUKI KAWANO Código: 136 Município: TUPÃ Eixo Tecnológico: GESTÃO E NEGOCIOS Habilitação Profissional: TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO DE TÉCNICO
PLANO DE ENSINO. Código: 260128 Crédito: 2.2.0 Pré-requisito: Introdução a Lógica (260.102) Carga Horária: 60h Bacharelado em Ciência da Computação
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ Centro de Ciências da Natureza Departamento de Informática e Estatística Disciplina: Circuitos Digitais Professor: Ivan Saraiva Silva Telefone: (86)
Arquitetura e Organização de Computadores
Arquitetura e Organização de Computadores Fernando Fonseca Ramos Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros Fundação Educacional Montes Claros 1 Metodologia da Disciplina 1-Objetivo 2-Competências
II- profissional tecnicamente capacitado, com conhecimentos cientificamente
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA PORTARIA Nº 240, DE 2 DE JUNHO DE 2014 O Presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
Plano de Trabalho Docente 2015. Ensino Técnico
Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Técnico Etec Etec: Paulino Botelho Código: 091 Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Habilitação Profissional: Técnico em Informática para
PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO. Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação. Curso: Técnico em Informática. Forma/Grau: Subsequente.
PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Curso: Técnico em Informática Forma/Grau: Subsequente Modalidade: EaD Componente Curricular: Análise de Sistemas Ano/semestre: 2014/2
SISTEMA GERENCIADOR DE BANCO DE DADOS
BANCO DE DADOS Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Ciências Tecnológicas Departamento de Ciência da Computação Prof. Alexandre Veloso de Matos [email protected] SISTEMA GERENCIADOR
I. Dados Identificadores Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Análise E Projeto de Sistemas Eduardo Jesus Coppola
I. Dados Identificadores Curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Disciplina Análise E Projeto de Sistemas Professor Eduardo Jesus Coppola Período Noturno Módulo Organização da InformaçãO
GESTÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS ADM 1003-2011.1. Professor: Marcos Berenguer
BEM VINDOS GESTÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS ADM 1003-2011.1 Professor: Marcos Berenguer Sites e referências na Web Durante o período que se inicia, iremos trabalhar com uma ênfase acentuada na utilização
Portaria Inep nº 190 de 12 de julho de 2011 Publicada no Diário Oficial de 13 de julho de 2011, Seção 1, pág. 13
Portaria Inep nº 190 de 12 de julho de 2011 Publicada no Diário Oficial de 13 de julho de 2011, Seção 1, pág. 13 A Presidenta do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep),
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Disciplina: Análise Estruturada de Sistemas C.H. Teórica: 40 PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM CURSO: Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Período Letivo: Série: Periodo: 1 sem/2012 2ª Série
14/08/2008. Curso Superior de Tecnologia em Banco de Dados Disciplina: Projeto de Banco de Dados Relacional 1 Prof.: Fernando Hadad Zaidan
Faculdade INED Curso Superior de Tecnologia em Banco de Dados Disciplina: Projeto de Banco de Dados Relacional 1 Prof.: Fernando Hadad Zaidan 1 Unidade 2 Introdução a SQL 2 Leitura Obrigatória ELMASRI,
Ensino técnico Integrado ao médio.
PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º Semestre/2015 Ensino técnico Integrado ao médio. Código: 262 ETEC ANHANQUERA Município: Santana de Parnaíba Componente Curricular: Programação para Web I Eixo Tecnológico:
