Disciplina: Introdução à Arquitetura de Computadores

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1 Disciplina: Introdução à Arquitetura de Computadores Unipampa Federal do Pampa - Campus Bagé June 27, 2013

2 1 2

3 Informações básicas (EC11). Curso: Engenharia de Computação.

4 Informações básicas (EC11). Curso: Engenharia de Computação. Carga Horária Teórica: 60ha. Carga Horária Não-Presencial: 30ha.

5 Informações básicas (EC11). Curso: Engenharia de Computação. Carga Horária Teórica: 60ha. Carga Horária Não-Presencial: 30ha. Pré-requisito: Não há.

6 Organização de computadores: processadores, memória, entrada/saída. Arquitetura da UCP: unidade lógica e aritmética, unidade de controle, registradores. Modos de endereçamento e conjunto de instruções. Barramentos. Sistemas de Numeração.

7 Gerais Capacitar o aluno a compreender a estrutura básica de um computador.

8 Específicos Estudar aritmética para computadores, representação, conversão e operação com números binários.

9 Específicos Estudar aritmética para computadores, representação, conversão e operação com números binários. Entender os elementos básicos de um computador.

10 Específicos Estudar aritmética para computadores, representação, conversão e operação com números binários. Entender os elementos básicos de um computador. Compreender o fluxo de programação e a execução de um programa em linguagem simbólica.

11 Motivação para o estudo do computador.

12 Motivação para o estudo do computador. Aritmética para computadores.

13 Motivação para o estudo do computador. Aritmética para computadores. Introdução à arquitetura de computadores.

14 Motivação para o estudo do computador. Aritmética para computadores. Introdução à arquitetura de computadores. Visão geral do computador e elementos básicos.

15 Motivação para o estudo do computador. Aritmética para computadores. Introdução à arquitetura de computadores. Visão geral do computador e elementos básicos. Estudo de computadores hipotéticos.

16 Motivação para o estudo do computador. Aritmética para computadores. Introdução à arquitetura de computadores. Visão geral do computador e elementos básicos. Estudo de computadores hipotéticos. Programação em linguagem simbólica.

17 A disciplina tem uma abordagem teórica com aulas expositivo-dialogadas. Serão utilizados jogos didáticos para assimilação de alguns conceitos. Durante o semestre serão propostos exercícios sobre os diversos assuntos de aula. As listas de exercícios correspondem às horas semi presenciais.

18 Dinâmica das aulas Iteratividade.

19 Dinâmica das aulas Iteratividade. Atender necessidades dos alunos.

20 Dinâmica das aulas Iteratividade. Atender necessidades dos alunos. Nível máximo de aprovação.

21 Avaliações A1 = 1 A2 = 2 A3 = 3 M = Média (A1 + A2 + A3)/3 R = Recuperação NF = Nota Final (M + R)/2

22 Avaliações A1 = 1 A2 = 2 A3 = 3 M = Média (A1 + A2 + A3)/3 R = Recuperação NF = Nota Final (M + R)/2 Aprovado M >= 6 Frequência >= 75%

23 Avaliações A1 = 1 A2 = 2 A3 = 3 M = Média (A1 + A2 + A3)/3 R = Recuperação NF = Nota Final (M + R)/2 Aprovado M >= 6 Frequência >= 75% Recuperação 2 <= M < 6 Frequência >= 75%

24 Avaliações A1 = 1 A2 = 2 A3 = 3 M = Média (A1 + A2 + A3)/3 R = Recuperação NF = Nota Final (M + R)/2 Aprovado M >= 6 Frequência >= 75% Recuperação 2 <= M < 6 Frequência >= 75% Reprovado NF < 6 Frequência < 75%

25 Datas das Avaliações Definidas no plano de ensino

26 Quer ser aprovado? Venha às aulas.

27 Quer ser aprovado? Venha às aulas. Participe das aulas. Não entendeu, então pergunte!

28 Quer ser aprovado? Venha às aulas. Participe das aulas. Não entendeu, então pergunte! Leia o livro texto da disciplina.

29 Quer ser aprovado? Venha às aulas. Participe das aulas. Não entendeu, então pergunte! Leia o livro texto da disciplina. Faça todos os exercícios propostos.

30 Quer ser aprovado? Venha às aulas. Participe das aulas. Não entendeu, então pergunte! Leia o livro texto da disciplina. Faça todos os exercícios propostos. Entregue pontualmente todas as atividades semi-presenciais.

31 Site do Professor Ambiente Virtual de Aprendizagem Bibliografia Site -

32 Site do Professor Ambiente Virtual de Aprendizagem Bibliografia Moodle -

33 Site do Professor Ambiente Virtual de Aprendizagem Bibliografia Bibliografia Básica Capa Weber, Raul Fernando. Fundamentos de Arquitetura de Computadores. 3. Ed. Editora Sagra-Luzatto, 2004.

34 Site do Professor Ambiente Virtual de Aprendizagem Bibliografia Bibliografia Básica Patterson, David A.; Hennessy, John L.. Organização e Projeto de Computadores. Rio de Janeiro, RJ, Elsevier, 2005.

35 Site do Professor Ambiente Virtual de Aprendizagem Bibliografia Bibliografia Básica Patterson, David A.; Hennessy, John L.. Organização e Projeto de Computadores. Rio de Janeiro, RJ, Elsevier, Stallings, William. Arquitetura e Organização de Computadores: projeto para o desempenho. 5a ed., São Paulo, SP, Prentice Hall, 2005.

36 Site do Professor Ambiente Virtual de Aprendizagem Bibliografia Bibliografia Complementar Tanenbaum, Andrew S. Organização Estruturada de Computadores. 5a ed., Rio de Janeiro, Prentice-Hall do Brasil, 2006.

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