CONVENÇÃO BATISTA FLUMINENSE Revista Palavra e Vida Sugestões Didáticas - 3º Trimestre/2013

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1 CONVENÇÃO BATISTA FLUMINENSE Revista Palavra e Vida Sugestões Didáticas - 3º Trimestre/2013 ENSINAR É... Aprender é descobrir aquilo que você já sabe. Ensinar é lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto você. Richard Bach LIÇÃO 8 - HANANIAS Um homem preparado para os grandes desafios Base Bíblica: Neemias 7:1,2 Objetivos: - Definir integridade. - Refletir sobre as aspirações das pessoas dos nossos dias e até que ponto temos sido influenciados por elas. - Aprender com a vida de Hananias sobre as marcas de um homem preparado para grandes desafios. - Identificar as marcas de integridade no Salmo 15. Recursos Materiais: - Bíblia - Revista - Gravuras e frases - Data show, computador e vídeos. 1 - Boas Vindas (Valorizando o aprendiz interativo) Pergunta chave: Por que estudo esta lição? Por que preciso saber isto? - Iniciar a aula orando e pedindo direção de Deus para o assunto de hoje. - Para o inicio da lição coloque no quadro as imagens abaixo. Enfatizar as maiores aspirações das pessoas nos nossos dias. Em seguida, coloque as frases de impacto e dê oportunidade para que os alunos deem opiniões a respeito do assunto. 1

2 FORTUNA FAMA PODER PRAZER PERGUNTAR: Até que ponto temos sido influenciados por essas aspirações?. 2

3 2 Lição (Valorizando o aprendiz analítico) Pergunta chave: O que preciso saber? - Ler com os alunos o texto bíblico sugerido pelo autor. Neemias 7:1,2 - Destacar no quadro as seguintes palavras: HOMEM FIEL TEMENTE A DEUS, MAIS DO QUE MUITOS OUTROS. - Comentário interessante a respeito de Hananias feita pelo autor Hernandes Dias Lopes. Escolha homens que buscam os interesses dos outros mais do que os seus próprios (Ne 7:2). Hanani era a ponte entre o caos da cidade e a sua restauração (...) Era um homem corajoso e abnegado. Havia uma cerrada oposição ao redor e um decreto do rei contrário à reconstrução da cidade (Ed 4:16). Ele expõe sua própria vida, porque é um homem que pensa nos outros mais do que em si mesmo.hananias distinguia-se pela sua piedade. Ele levava Deus a sério. Quem teme a Deus não teme os perigos nem os desafios. Quem teme a Deus não vive atrás de elogios bem se desanima por causa das críticas. Quem teme a Deus não se corrompe nem busca holofotes. Hananias tinha valores absolutos. Não se deixava corromper. Era homem íntegro, honesto, digno de confiança. Livro Neemias, o líder que restaurou uma nação. Ed. Hagnos. - Utilizar o vídeo sobre integridade antes de apresentar a definição. (disponível no site da CBF) - Apresentar a definição de integridade descrita pelo autor. - Considerações a serem feitas a partir do estudo: 1 Uma vida íntegra deveria ser uma das marcas de qualidade mais visíveis em qualquer cristão. 3

4 2 - A integridade vai além da sinceridade. A grande diferença entre elas é a OBEDIENCIA. 3 Há uma rejeição natural a tudo o que Diz respeito a Deus. (Rm1) 4 Somente os servos que verdadeiramente temerem a Deus a estarão preparados para se encontrar com Ele. - Pedir que os alunos abram as Bíblias no Salmo 15 e destacar no salmo as características do verdadeiro cristão. Em seguida apresentar a imagem abaixo na transparência. Marcas de um cristão autêntico à partir do Salmo Vive com integridade 2. Pratica a justiça 3. Fala a verdade de coração 4. Não difama com a língua 5. Não faz mal ao próximo 6. Não calunia o seu amigo 3 - Aplicações da Lição (Valorizando o aprendiz pragmático) Pergunta chave: Como uso o que sei? Como fazer funcionar na minha vida diária o que tenho aprendido? - Mostrar a imagem abaixo e perguntar aos alunos se a atitude em destaque é de falta de integridade ou de sinceridade. 4

5 - Utilizar o vídeo Como viver com integridade (disponível no site da CBF) e, em seguida, apresentar a proposta de resgate à integridade feita pelo autor da lição O RESGATE DA DEVOÇÃO 2. O RESGATE DA DOUTRINA 3. O RESGATE DA ÉTICA 4. O RESGATE DO PENSAMENTO E DO DISCERNIMENTO 5. O RESGATE DO EQUILÍBRIO 6. O RESGATE DO LEGADO 5