Rádio Frequência Universitária: no compasso da cidadania

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1 UNICENTRO, Guarapuava /PR 8 a 10 de ou tubro de 2009 Rádio Frequência Universitária: no compasso da cidadania Mariângela TORRESCASANA 1 Ilka GOLDSCHMIDT 2 Universidade Comunitária da Região de Chapecó UNOCHAPECÓ - SC ISSN Referência: TORRESCASANA, Mariângela; GOLDSCHMIDT, Ilka. In: Mídia Cidadã 2009 V Conferência Brasileira de Mídia Cidadã, Guarapuava. Anais. Guarapuava, p RESUMO O presente trabalho relata a experiências do curso de Jornalismo da Unochapecó na área de comunicação comunitária. A parceria com Radiocom Efapi permitiu o desenvolvimento de atividades laboratoriais envolvendo todas as etapas de um processo de produção e apresentação de programas radiofônicos, que têm como eixos orientadores, o respeito aos interesses e necessidades da comunidade a quem se destinam e o compromisso com o exercício da cidadania, a educação, a diversidade cultural e com a qualificação profissional de acadêmicos e parceiros envolvidos. Palavras-chave: Jornalismo; rádio comunitária; comunidade; cidadania; qualificação. A implantação de uma rádio comunitária dentro do campus da Universidade Comunitária da Região de Chapecó Unochapecó abriu novas perspectivas de atuação para o Curso de Jornalismo. Um convênio firmado em 2006 entre a universidade e a Radiocom Efapi 107.9, possibilitou a criação de um projeto radiofônico de caráter plural, capaz de alimentar o embate das idéias, a troca de experiências, as facetas da produção cultural, a exposição de divergências, a reflexão e a atuação crítica sobre a 1 Mestre em Comunicação e Cultura pela UFRJ. Professora titular do Curso de Jornalismo (Unochapecó). Coordenadora do projeto Rádio Frequência Universitária Unochapecó mariangela@unochapeco.edu.br 2 Mestre em Comunicação Social pela UMESP. Professora titular do Curso de Jornalismo. Coordenadora do projeto Documentário de Comunidade uma história que vai virar filme - no Programa Permanente de Extensão Ação e Cidadania Unochapecó ilkamg@gmail.com

2 UNICENTRO, Guarapuava /PR 8 a 10 de ou tubro de 2009 realidade. Na esteira de que um veículo comunitário deve valorizar a cultura local, fomentar a participação popular, promover a educação no sentido de entendimento do cotidiano e capacidade de transformá-lo, a idéia desse projeto foi defendida pelos próprios representantes da comunidade do bairro Efapi. Como eles estavam dando os primeiro passos na direção de um sistema próprio de comunicação horizontal, vislumbraram algumas contribuições que essa parceria poderia oportunizar, especialmente no que se refere ao entendimento do que seja um veículo comunitário, suas limitações tanto técnicas como gerenciais, elaboração de uma grade programacional e ainda na capacitação de recursos humanos. De outro lado, para o curso de Jornalismo esse projeto também se mostrava vantajoso. A proposta desse trabalho de produção de programas radiofônicos na área de comunicação comunitária ofereceria aos alunos a oportunidade de vivenciar, na prática, os conteúdos teóricos desenvolvidos em sala de aula, enriquecendo seus conhecimentos com experiências reais. Com a missão de trabalhar para melhorar a qualidade de vida da comunidade com quem se relaciona, respeitando as diferenças, valorizando os seus talentos, estimulando a participação comunitária, além de servir como um verdadeiro laboratório para alunos do Curso de Comunicação Social da Unochapecó e de potencializar as contribuições que a universidade pode dar na busca de soluções coletivas, surgiu o projeto Rádio Frequência Universitária: no compasso da cidadania, com a proposta de produzir três programas, um voltado mais para a informação e prestação de serviço - Frequência Universitária -, e os outros dois - Partitura e Estúdio Livre - focados na linha do entretenimento, porém usando a música como instrumento de valorização da cultura e da educação. Para a produção desse programa, foi formada uma equipe composta por duas alunas estagiárias remuneradas e quatro alunos voluntários credenciados pela Agência de Comunicação Integrada do Curso de Jornalismo e ainda um técnico de som, todos sob a coordenação do professor da disciplina de Radiojornalismo, especialmente designado

3 pela Unochapecó para coordenar o projeto Rádio Frequência Universitária: no compasso da cidadania. As duas estagiárias são responsáveis pela produção, edição, redação do script, operação da mesa de áudio, e apresentação ao vivo. Já os demais exercem funções de repórteres, redatores e pauteiros. A rotina de trabalho inclue três reuniões semanais, onde são discutidos todos os processos de produção jornalística, começando pela definição das pautas dos diferentes quadros; seleção das fontes buscando priorizar a região do bairro Efapi; agendamentos de sonoras, gravação de entrevistas; edição das matérias e de boletins; redação do script; e seleção das músicas, sem descuidar de sua contextualização histórica e autoral, a partir das sugestões dos ouvintes, obtidas através de uma enquete realizada semanalmente junto à população do bairro Efapi. A Radiocom Efapi 107.9, a exemplo de muitas outras rádio comunitária, possui uma pequena estrutura física, com equipamentos básicos e bastante amadores, o que inviabiliza a produção de programas mais elaborados e com técnicas corretas de redação e edição. Isso faz com que todos os programas radiofônicos, sob a responsabilidade da Unochapecó, sejam produzidos, gravados e editados em seus laboratórios de redação e de rádio respectivamente. Para a apresentação dos programas ao vivo pelas estagiárias do curso de Jornalismo, no entanto, é utilizado o estúdio da emissora, com operação técnica a cargo de seus funcionários. 1. Frequência Universitária: do projeto editorial à sua veiculação Batizado com o mesmo nome do projeto, o programa Frequência Universitária, pode ser enquadrado no grupo denominado de radiorrevista ou programa de variedades que permite diversidade de temas, o uso da factualidade, além de imprimir uma linguagem afirmativa e de ritmo dinâmico. A radiorrevista ou programa de variedades reúne aspectos informativos e de entretenimento. Engloba da prestação de serviços à execução de músicas [...]. Nas emissoras dedicadas ao jornalismo, pode aparecer na forma de espaços voltados à cultura e ao lazer, intercalados, algumas vezes, com orientações nas área de Medicina e de Direito. (FERRARETTO, 2000, p.57) No ar desde agosto de 2006, o programa Freqüência Universitária nasceu com uma hora

4 de produção diária gravada e veiculação de segunda à sexta, no horário da 11h às 12h, passando em 2007, após estudos de adequação de tempo, horários e recursos humanos, para apresentação ao vivo, sempre das 12h às 12h30min. O projeto editorial, que no conjunto busca refletir o seu caráter comunitário, inclue divisão por quadros - três fixos e sete rotativos - com veiculação semanal e execução de músicas no decorrer do programa, acompanhadas de sua contextualização. No quadro fixo De tudo um pouco, considerado o eixo principal do programa, são repassadas orientações práticas para a comunidade, através da abordagem de assuntos importantes para o desenvolvimento social e construção do processo de cidadania, como saúde, economia, educação, direitos, notícias, entrevistas, informações e dicas sobre direitos do consumidor, o acesso a serviços públicos gratuitos como registro de nascimento, etc. A participação da universidade, através de seus profissionais, na busca da solução ou orientações sobre assuntos de interesse da comunidade do bairro Efapi, é fundamental. Na seqüência vem o Foca no fato, também quadro fixo, dividido em dois momentos: um no início do programa, com dois minutos e meio, contendo as principais manchetes dos jornais da região, destacando notícias de interesse da comunidade. O segundo, também com dois minutos e meio, veiculado quase ao final, volta-se para a prestação de serviços como a hora certa, meteorologia, comunicados sobre ofertas de trabalho, achados e perdidos, festas, inaugurações, transporte urbano, etc. O terceiro quadro fixo do Freqüência Universitária chama-se Momento Uno. Este espaço é dedicado à divulgação de assuntos de interesse da comunidade acadêmica da Unochapecó, especialmente as informações sobre novos cursos, períodos de inscrições, desenvolvimento de pesquisas, trabalhos na área da extensão, assinatura de convênios, eventos culturais e esportivos. Na condição de quadro rotativo, com veiculação sempre nas segundas-feiras, aparece o Caça-palavras, com duração de cinco minutos, produzido pelo Laboratório de Línguas do Curso de Letras da Unochapecó (LABLIN). Trata-se de um programete de caráter

5 educativo, voltado à promoção do uso adequado da Língua Portuguesa, porém com uma proposta mais lúdica, mais divertida, menos formal. Outro quadro levado ao ar não só nas segundas, mas também nas quintas-feiras, é o Esporte. Nas segundas, com tempo de cinco minutos e nas quintas, dez, destaca acontecimentos do mundo do esporte da comunidade do bairro Efapi e da região, abrindo espaço para divulgação e valorização das atividades promovidas pela Universidade. Uma temática apontada pela comunidade do bairro Efapi como importante e incluída na proposta editorial com um tempo maior de produção - dez minutos nas terças-feiras - é a da Saúde. Aqui a orientação de profissionais e especialistas da área da Saúde da universidade mostra-se significativa, respondendo questões importantes e que merecem atenção da população como aids, dengue, febre amarela, amamentação infantil, dst, etc. Com veiculação sempre às quartas-feiras, aparece o Perfil profissional. Durante dois minutos, através de uma parceria com o Programa de Orientação Profissional (POP) da Unochapecó, os ouvintes recebem informações sobre uma profissão específica, as suas áreas de atuação, a situação do mercado de trabalho e o depoimentos de acadêmicos, professores ou profissionais. A intenção é a de auxiliar, especialmente os jovens, na escolha de seu futuro profissional. Conscientização Ambiental é outro quadro rotativo, de cinco minutos, levado ao ar nas quartas-feiras, contendo informações sobre a sobrevivência do planeta, dicas de como preservá-lo, entrevistas com especialistas. Quadro em sintonia com o programa de Conscientização Ambiental, desenvolvido pela Unochapecó. De olho no fim de semana, foram incluídos mais dois programetes rotativos, com inserções nas sextas-feiras. O primeiro, chamado de Comunidade Ativa, traz informações sobre eventos, promoções, atividades programadas pela comunidade, numa espécie de agenda para o final de semana, com inserção de sonoras. Já o segundo - De dar água na boca - contem uma receita rápida, curiosidades, formas de utilização de ervas aromáticas, dicas sobre restaurantes, vinhos e novos produtos do gênero alimentício. Traz ainda

6 UNICENTRO, Guarapuava /PR 8 a 10 de ou tubro de 2009 entrevistas com pessoas ligadas à gastronomia e a nutrição. 2. A música e cultura em sintonia no Partitura e Estúdio Livre Usando a música e a cultura como elementos de educação, instrumentos de formação mais cidadã e até mesmo como fonte de lazer, mais dois programas, mas com um perfil diferente do primeiro descrito anteriormente, completam a estrutura do projeto Rádio Freqüência Universitária: no compasso da cidadania. O Partitura trata-se de um programa de música, com uma hora de duração, trazendo informações culturais - cinema, livros, exposições, etc, - num formato jovem e de locução bastante descontraída. O objetivo é o de contextualizar o que está indo ao ar, trazendo detalhes da música, do estilo, do intérprete, do compositor e até mesmo contar com a participação de pessoas da comunidade que tenham afinidades com o estilo musical levado ao ar naquele dia. O programa também serve de canal de expressão dos artistas do lugar, abrindo espaço e divulgando os trabalhos e as trajetórias de cada um. De periodicidade semanal, é gravado e editado na sexta-feira, com veiculação no sábado, das 17h às 18h. Estúdio Livre Especial MPB, o outro programa especial com formato semelhante ao de sábado, tem na Música Popular Brasileira o seu foco prioritário, contando a sua história, contextualizando a sua relação com o povo brasileiro, e divulgando os trabalhos de seus representantes. Além disso, permite inserções para as manifestações da cultura e dos talentos regionais. O Estúdio Livre vai ao ar todos os domingos, com uma hora de duração, no horário das 17 às 18h. A sua gravação e edição, bem como a do Partitura também se dá nos laboratórios da Unochapecó. A equipe responsável pela produção destes dois programas é composta por outro grupo de alunos voluntários credenciados na Agência Experimental de Jornalismo, sob a orientação do mesmo professor da disciplina de Radiojornalismo. 1.3 Resultados obtidos Após dois anos de trabalho diário, sem interrupção nem mesmo no período de férias escolares, pode-se observar que o projeto vem conquistando o respeito e audiência não só da comunidade do bairro Efapi, mas também de outras comunidades onde o sinal da Radiocom alcança. As participações da comunidade, através de telefonemas, sugestões de pautas, indicações de fontes e até mesmo atuação como repórter- colaborador demonstram

7 que o projeto vem conseguindo integrar-se à rotina cotidiana do ambiente familiar da comunidade, com grande potencial de mobilização e divulgação. As justificativas para este fato remetem à execução de um trabalho com conteúdo e que aborda os temas com seriedade, preocupação com o exercício da cidadania e profissionalismo. Profissionalismo este reconhecido por outros veículos comerciais da cidade, já que muitos se pautavam nas matérias divulgadas no programa Frequência Universitária ou o usavam como fonte e mais, terminavam abrindo espaços de atuação profissional aos acadêmicos, especialmente aos vinculados ao projeto. Outro fator a ser destacado é que o projeto conseguiu estabelecer um diálogo de aproximação entre a Universidade e a população do bairro, onde ambos saem ganhando. Se por um lado o público da rádio beneficia-se com as colaborações oriundas da Universidade, esta, por outro, também colhe frutos significativos, como, por exemplo, o fortalecimento da imagem da Unochapecó, como instituição comunitária, agente de desenvolvimento regional, local de excelência acadêmica e a divulgação da produção científica de docentes e discentes da Unochapecó, salientando o seu papel políticosocial como produtora de conhecimento, do saber, da cultura e da ciências. E para concluir, é importante destacar o significado dessa atividade para o curso de Jornalismo da Unochapecó. Todas as experiências divididas com a equipe da Radiocom Efapi têm contribuído para a discussão sobre as possíveis variações para o jornalismo, para um repensar sobre o seu papel, sobre outras possibilidades de exercício da profissão, e sobre a retomada de algumas premissas importantes para o jornalismo e jornalistas como por exemplo, a da sua atuação como agente social. REFERÊNCIAS FERRARETTO, Luiz Artur. Rádio: veículo, a história e a técnica. Porto Alegre: Sagra Luzzatto, 2000.