Proposta de Redação Ensino Médio

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1 Antes de fazer a redação, leia os textos a seguir: Texto I Proposta de Redação No Recife, mulheres protestam contra assédio no transporte público É numa tentativa de combater o assédio no transporte público que o Movimento Mulheres em Luta de Pernambuco (MML) distribuiu panfletos e alfinetes na estação central do Metrô do Recife na manhã desta quinta-feira (7). Com os dizeres Não me 'encoxa' que eu não te furo!, o alfinete representa a defesa das mulheres contra o assédio feito por homens dentro dos ônibus e do metrô. A campanha, intitulada #SomosTodasSandra, em referência à professora Sandra Lúcia Fernandes que foi assassinada junto com o filho - e o suspeito do crime é o companheiro -, também pede pelo fim da violência contra a mulher. Segundo o MML, a ideia é distribuir os alfinetes para que as mulheres entendam que podem se fortalecer e se colocarem contra este tipo de violência no transporte público. Os ônibus lotados são um pretexto para os homens ficarem perto, passarem a mão. Quando a mulher reclama, ela é taxada como doida, como provocadora daquela situação, mas a culpa é do homem. É preciso que haja uma reeducação, aponta a coordenadora executiva do MML, Maria de Fátima Oliveira. (...) O fato da culpa recair sobre as mulheres é uma das maiores preocupações do MML. A ideia do vagão rosa, que destina vagões do metrô para serem usados exclusivamente por mulheres no horário de pico em São Paulo, pode se mostrar uma alternativa, mas não vai encerrar o problema. Há controvérsias, tem um grupo que acredita nisso como alternativo e outro que não acha que vai resolver. Pelo contrário, pode segregar as mulheres, isolando elas. Como sou professora, acredito que é preciso haver uma educação aos homens para que eles entendam que assédio é um desrespeito. Mas na hora do pico em São Paulo, é outra realidade. O problema vai ser minimizado enquanto não tenha uma solução efetiva, aponta Maria de Fátima Oliveira. Disponível em: < Acesso em: 05 nov h45min. Texto II E não é apenas a mulher que busca o mercado de trabalho. No outro lado da cadeia, empresas e universidades têm procurado maneiras de reter os talentos femininos. "Estão crescendo as políticas para que a mulher continue trabalhando e tendo filhos. Ou seja, buscam-se maiores oportunidades para que ela concilie simultaneamente as duas coisas", afirma o professor José Paulo Zeetano Chahad, do Departamento de Economia da USP. Para Silvia Pereira de Castro Casa Nova, professora do Departamento de Contabilidade da FEA e criadora do Genera, núcleo de Pesquisa em Gênero e Raça da Faculdade, é necessário imaginar que, entre os gêneros, o talento está igualmente distribuído e que quanto mais diverso é um grupo, mais as empresas se beneficiam. "As empresas querem a percepção de problemas de maneiras diferentes. Temos visto diversas empresas de auditoria modificando políticas internas para não abrir

2 mão das mulheres. Órgãos de fomento como a FAPESP e o CNPq já instituíram para bolsistas a licença maternidade, para que depois retomem suas atividades". "O preconceito de gênero muitas vezes começa na própria seleção de candidatos. Essa postura segue o raciocínio de que o ambiente de mercado não é adequado para as mulheres porque é agressivo, competitivo e objetivo, características que não são consideradas comumente femininas", destaca Itali Collini, aluna do curso de Contabilidade. Texto III GUNKEL, Nicolas. A mulher e o mercado de trabalho. 13 mai Disponível em: < Acesso em: 5 nov O transporte é público, o corpo da mulher não. Assédio sexual no ônibus é crime. Se você for vítima ou vir alguém sendo assediado, ligue 190 e denuncie. Disponível em: < Acesso em: 05 nov h50min.

3 O texto I traz uma notícia sobre um movimento feminino que se organizou para protestar contra o assédio em transporte público. O texto II traz depoimentos sobre o papel da mulher no mercado de trabalho no século XXI. O texto III apresenta o cartaz de uma campanha da Secretaria da Mulher do Distrito Federal, em parceria com as secretarias de Transporte e de Segurança Pública, cujos objetivos são conscientizar a sociedade sobre o problema do assédio e encorajar mulheres vítimas de abuso a denunciarem os agressores. Agora é a sua vez! A partir da leitura dos textos e de seus conhecimentos, escreva um texto dissertativoargumentativo defendendo ideias e propondo soluções para a seguinte questão: A mulher tem plenamente seus direitos de cidadã respeitados pela sociedade contemporânea? Lembre-se de que a sua redação deverá conter: Título. Introdução: uma breve apresentação do assunto que será discutido. Desenvolvimento: o momento em que você irá expor suas ideias e opiniões, seus argumentos em relação ao assunto proposto. Conclusão: é o fechamento da redação, com as suas ideias finais. Não se esqueça de escrever um texto claro, de no mínimo, 15 linhas, utilizando parágrafos e respeitando as margens da folha. Utilize caneta de tinta azul ou preta para escrever a sua redação. Nome: _ Escola / Polo / Teleposto:

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