04 horas/aula semanais 4 a feira das 8:00 h às 12:00 h

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1 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ARQUITETURA E URBANISMO DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA DA ARQUITETURA E ESTÉTICA DO PROJETO AUH CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DO PATRIMÔNIO ARQUITETÔNICO Turma 02: Profa. Dra. Maria Lucia Bressan Pinheiro 1 o SEMESTRE DE 2012 NATUREZA Optativa CRÉDITOS AULA 04 CARGA HORÁRIA HORÁRIO EMENTA 04 horas/aula semanais 4 a feira das 8:00 h às 12:00 h A disciplina analisa as principais correntes teóricas contemporâneas relativas à restauração do patrimônio arquitetônico e seu rebatimento na prática de intervenção no Brasil, especialmente em São Paulo. Serão aprofundados aspectos do conteúdo da disciplina obrigatória AUH 412, em particular as vertentes teóricas atuais da restauração dos bens culturais em geral, analisando a ressonância dos princípios teóricos em outras formas de manifestação cultural. Grande ênfase será dada a problemas contemporâneos, procurando verificar o rebatimento, ou não, da teoria na prática de intervenção através de casos de estudos. Serão tratados alguns instrumentos oferecidos pela historiografia e crítica da arquitetura para a análise de obras, com o intuito de oferecer bases para elaboração de inventário e para a análise histórico-crítica de edifícios quesito essencial que deve informar todo projeto de restauro, tema de monografia a ser desenvolvida para o curso através de pesquisa desenvolvida pelo estudante sobre as características de uma obra arquitetônica e as intervenções por que passou ao longo do tempo. OBJETIVOS A disciplina tem por objetivo o estudo da preservação do patrimônio cultural, por intermédio da análise dos critérios de restauração empregados no presente e sua repercussão na prática de intervenções, identificando as principais correntes do pensamento e teorias aplicadas à matéria. Ademais, por ser disciplina não apenas de aprofundamento do conteúdo teórico, mas também de pesquisa, o intuito é que as monografias elaboradas para o curso sejam também produção de conhecimento sobre uma área ou sobre obra específica, que poderão, por exemplo, fundamentar propostas de preservação. O intuito é aprofundar a visão dos problemas ligados à preservação dos bens culturais e fornecer bases sólidas aos estudantes para intervenções em bens culturais responsáveis, adequadas e historicamente fundamentadas. Assim, no presente semestre, inserindo-se nas discussões promovidas pelo Plano Diretor Participativo da FAUUSP, a disciplina enfatizará questões relativas à manutenção e conservação do patrimônio material da Universidade de São Paulo em geral, e do próprio Edifício Vilanova Artigas em particular. JUSTIFICATIVA A preservação do patrimônio arquitetônico é central para a reflexão sobre a arquitetura e para a própria atividade do arquiteto na atualidade. Tal fato é decorrente também da significativa ampliação daquilo que é considerado objeto de interesse para a preservação, que passou do monumento isolado para grandes conjuntos arquitetônicos e também a paisagem, abrangendo bens cada vez mais variados de um passado cada vez mais próximo. As questões relativas à preservação evidenciam a necessidade de se estudar e analisar a produção arquitetônica para se perceber as bases conceituais e as razões que motivam a preservação de bens culturais e do meio ambiente. A própria formação do arquiteto não pode hoje ser tida como adequada se ele não 1

2 dominar a história e a crítica das ações de preservação, sendo necessária uma sólida formação para poder entender os aspectos figurativos, documentais e materiais de uma obra, de um conjunto de obras e, mesmo, da paisagem, uma vez que sua atividade profissional, mesmo quando voltada para o projeto de novos edifícios, deverá necessariamente relacionar-se com construções existentes e com uma paisagem estratificada. CONTEÚDO 1.1. Restauração na atualidade: algumas questões 1.2. O contexto de surgimento da Preservação no Brasil 1.3. O levantamento métrico-arquitetônico como instrumento de aprofundamento cognitivo 1.4. A importância da unidade metodológica: Cesare Brandi e Umberto Baldini 1.5. O tratamento de obras destruídas no campo da preservação 1.6. A preservação no órgão municipal: os níveis de tombamento 1.7. Inserção de elementos contemporâneos em edifícios e contextos históricos Preservação e questões de escala: as intervenções urbanas no Brasil 1.9. A questão da cor na restauração A preservação do patrimônio moderno Problemas de preservação da arquitetura recente A universidade de São Paulo e seu patrimônio O Patrimônio Imaterial Atividades Complementares 2.1. Casos de Estudo: leitura histórico-crítica; análise de obras arquitetônicas em seus aspectos formais, materiais e documentais, abordando as transformações ao longo do tempo, patologias e as implicações das transformações Seminários de textos Seminário 1: GIOVANNONI, G. O Desbastamento de construções nos velhos centros. O bairro do Renascimento em Roma; ICOMOS: Carta de Washington; OEA. Carta de Quito. CONSELHO da EUROPA, Carta e Declaração de Amsterdã Seminário 2: Centro de Preservação Cultural da USP. Cidades Universitárias: Patrimônio Urbanístico e Arquitetônico da USP. Textos dos autores: Lorenzo MAMMI (pp ), Marco Antônio XAVIER (pp ), Fernanda FERNANDES (pp ), Franklin LEOPOLDO E SILVA (pp ), Nina RANIERI (pp ), Celia BELEM (pp ) e Ana LANNA (pp ) Seminário 3: SALVO, S. Restauro e "restauros" das obras arquitetônicas do século XX: intervenções em arranha-céus em confronto; HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, A.. A clonagem arquitetônica e o retorno da aura: a fetichização da arquitetura contemporânea, pp Seminário 4: MONNIER, Gérard. O edifício-evento, a história contemporânea e a questão do patrimônio, Desígnio, 2006 (2007), n. 6, pp ;. O edifício, instrumento do evento: uma problemática, Revista CPC, 2008, n. 7, pp Visita Técnica 2.4. Seminário sobre os trabalhos de documentação AVALIAÇÃO A avaliação será feita através de seminários (e das respectivas resenhas) e de trabalho de documentação. Seminários. Serão realizados seminários sobre alguns textos considerados de interesse para a compreensão da questão das transformações da teoria de restauro. Haverá um grupo de estudantes responsável por cada um dos seminários. Este tipo de avaliação se desenvolve através de leituras e resenhas individuais, que devem ser entregues no dia do seminário por todos os alunos, seguidas de apresentação e discussões em classe, conduzidas pelo grupo responsável. O objetivo é que o estudante tome conhecimento do texto antes do seminário e elabore suas próprias reflexões sobre o assunto para que se possa ter uma discussão produtiva. O debate será coletivo, envolvendo as variadas leituras que um dado texto permite, 2

3 possibilitando um entendimento mais amplo e mais profundo do que aquele realizado individualmente. Lembre-se que o seminário é sobre textos, e não sobre temas; ou seja, a apresentação dos grupos responsáveis e o encaminhamento dos debates devem centrar-se nos textos em pauta. Resenha individual. Texto analítico dos escritos abordados no seminário. Uma resenha é diversa de um resumo: pressupõe um distanciamento crítico em relação aos textos analisados, não se tratando de mero arrolamento de fatos ou idéias. Deve, além de abarcar a síntese das principais idéias presentes nos textos, evidenciar o ponto de vista do autor e, ainda, estabelecer comparações com os outros textos abordados no curso (aproximações, discordâncias, oposições, contradições); devem ainda ser expostos questionamentos e dúvidas suscitados pelos textos. A resenha deve ter uma extensão mínima de 9000 caracteres (contando os espaços) até um máximo de caracteres (com espaço); equivalente a 3 a 4 páginas A4 com espaçamento 1,5, letra times new roman 12, com margens de 2,5 cm. Trabalhos de documentação Trabalho que trata da descrição e análise de um edifício em São Paulo, a ser escolhido entre aqueles indicados pelos professores em uma lista que ficará no Departamento. No presente semestre, a lista contemplará os edifícios da Cidade Universitária Armando Salles Oliveira e área da Mooca marcada pelo processo de industrialização, sugerida pelo Departamento do Patrimônio Histórico da Prefeitura de São Paulo. Deverá ser feito um levantamento bibliográfico e de arquivo (COESF, Divisão de Arquivo Municipal, entre outros), entrevistas, além de visitas à obra para documentação iconográfica. A entrega consistirá de uma monografia na qual a obra deverá ser analisada em maior profundidade, abordando a história da edificação e sua configuração atual analisando suas características formais, espaciais; a seguir deverão ser explicitadas as principais diretrizes para sua manutenção e eventual restauração, justificando-as. Essas análises e diretrizes deverão ser formuladas à luz dos temas abordados nas aulas teóricas e nos seminários. Cada grupo deverá expor, brevemente, seu trabalho em sala de aula, conforme cronograma previamente divulgado. PROGRAMAÇÃO DAS AULAS Fevereiro 29 Semana de atividades estudantis. Não haverá aula. Março 07 08:00 10:00 Introdução ao curso. Informações sobre os trabalhos de documentação e discussão das múltiplas abordagens relacionadas à manutenção de bens culturais. 10:00 12: Restauração na atualidade: algumas questões 14 08:00 10: O contexto de surgimento da Preservação do Patrimônio no Brasil 10:00 12: A importância da unidade metodológica: Cesare Brandi e Umberto Baldini 21 08:00 10: A preservação no Brasil: o IPHAN. 10:00 12: Seminário 1: Giovannoni, Cartas 28 08:00 10: O levantamento métrico como instrumento de aprofundamento cognitivo 10:00 12: Edifícios Universitários no Brasil. Abril 04 Semana Santa. Não haverá aula 11 08:00 10: O patrimônio da USP e sua preservação. 10:00 12: Seminário 2: A história da Cidade Universitária Armando Sales de Oliveira :00 11: A preservação no Brasil: CONDEPHAAT e CONPRESP 12:00-13:00 Neocolonial, Modernismo e Patrimônio (palestra). 3

4 25 08:00 10: O tratamento de ruínas e obras destruídas no campo da preservação 10:00 12:00 Manutenção da Casa de Rui Barbosa (Profa. Cláudia Carvalho) Maio 02 08:00 10: Inserção de elementos contemporâneos em edifícios e contextos históricos. 10:00 12:00 Seminário 3: Salvo, Hernández :00 10: Problemas de preservação da arquitetura recente. 10:00 12:00 A restauração do edifício da Faculdade de Medicina (Profa. Lena Ayoub) 16 Visita Técnica: Museu Paulista 23 08:00 10:00 Atendimento aos alunos. 10:00 12:00 Palestra: O Plano Diretor Participativo e a manutenção da FAUUSP 30 08:00 10: Arquitetura industrial. 10:00 12:00 Palestra: Problemas de manutenção da cobertura da FAUUSP. Profa. Cláudia Terezinha Junho 06 08:00 10:00 Estudos de Caso (alunos) 10:00 12:00 Patrimônio Imaterial. Profa. Simone Scifoni 13 08:00 10: Seminário 4: Monnier 10:00 12:00 Estudos de Caso (alunos) 20 08:00 10: A questão da cor na restauração. 10:00 12:00 Estudos de Caso (alunos) 27 08:00 12:00 Estudos de Caso (alunos). Entrega dos trabalhos de documentação Julho 04 08:00 12:00 Estudos de Caso (alunos). Encerramento do curso. BIBLIOGRAFIA ANDRADE, Antonio Luiz Dias de. Um Estado Completo que Pode Jamais ter Existido. São Paulo, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo, Tese de Doutoramento, ANDRADE, Mario de. Cartas de Trabalho: correspondência com Rodrigo Mello Franco de Andrade ( ). Rio de Janeiro, MINC/SPHAN/ Pró-Memória, ANDRADE, Rodrigo Melo Franco de. Brasil: Monumentos Históricos e Arqueológicos. México D. F., Instituto Panamericano de Geografia e História, ARANTES, Antonio Augusto (org.). Produzindo o passado: Estratégias de Construção do Patrimônio Cultural. São Paulo, Brasiliense, ARGAN, Giulio Carlo. História da Arte como história da cidade. São Paulo, Martins Fontes, BALDINI, Umberto. Teoria del Restauro e Unità di Metodologia, 2vols.. Firenze, Nardini; 1 o vol, 1997, 8 a ed. (1 a ed. 1978); 2 o vol., 1997, 6 a ed. (1 a ed. 1981) BOITO, Camillo. Os Restauradores. São Paulo, Ateliê, BRANDI, Cesare. Teoria da Restauração. São Paulo, Ateliê, CARBONARA, Giovanni. Avvicinamento al Restauro. Teoria, Storia, Monumenti. Napoli, Liguori, Brandi e a restauração arquitetônica hoje, Desígnio, 2006 (2007), n. 6, pp Cartas Patrimoniais, Rio de Janeiro: IPHAN, CASTRO, Sonia R. O Estado na Preservação de Bens Culturais: o Tombamento. Rio de Janeiro, Renovar, CERROTI, Alessandra. Construções residenciais públicas em Roma no Segundo Pós-Guerra: O bairro INCIS em Decima, Pós., 2008, n. 23, pp CERVELLATI, Pier Luigi. La Città Bella. Il Recupero dell'ambiente Urbano, Bologna, Mulino, CERVELLATI, P. L. & MILANI, M. Centri Storici. Firenze, Guaraldi, CHOAY, Françoise. A Alegoria do Patrimônio. São Paulo, UNESP

5 COSTA, Lúcio. Lúcio Costa: Registro de uma Vivência. São Paulo, Empresa das Artes, CUNHA, Maria Clementina Pereira (org). O Direito à Memória Patrimônio Histórico e Cidadania. São Paulo: Departamento do Patrimônio Histórico, DVOŘÁK, Max. Catecismo da Preservação de Monumentos. Cotia, Ateliê, 2008 FEILDEN, Bernard. Conservation of Historic Buildings. Oxford, Architectural Press, 2001 FONSECA, Maria Cecília Londres. O Patrimônio em Processo - Trajetória Política Federal de Preservação no Brasil. Rio de Janeiro, UFRJ/Minc/IPHAN, GONÇALVES, Cristiane. Restauração arquitetônica a experiência do SPHAN em São Paulo, São Paulo, Annablume/FAPESP, 2007 GIOVANNONI, Gustavo. Il diradamento edilizio dei vecchi centri. Il quartiere della Rinascenza in Roma, Nuova Antologia, 1913, v. CLXVI, fascículo 997 (1 de julho), pp Vecchie città ed edilizia nuova. Torino: Utet, HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, Ascensión. La clonación arquitectónica. Madrid, Siruela, Historical and philosophical issues in the conservation of cultural heritage. Los Angeles, Getty, HOBSBAWM, Eric; RANGER, Terence. A invenção das tradições. São Paulo, Paz e Terra, JEUDY, Henri-Pierre. Memórias do Social. Rio de Janeiro: Forense Universitária, JOKILEHTO, Jukka Ilmari. A History of Architectural Conservation. Oxford, Butterworth-Heinemann, KÜHL, Beatriz Mugayar. Arquitetura do Ferro e Arquitetura Ferroviária em São Paulo: Reflexões sobre a sua Preservação. São Paulo, Ateliê/FAPESP/SEC, Preservação do patrimônio arquitetônico da industrialização em São Paulo: problemas teóricos de restauro. Cotia, Ateliê, O tratamento das superfícies arquitetônicas como problema teórico da restauração, Anais do Museu Paulista, 2004, v. 12, pp LE GOFF, Jacques. História e Memória. Campinas, Ed. Unicamp, MARCONI, Paolo. Dal Piccolo al Grande Restauro, Venezia, Marsilio, Il Restauro e l'architetto, Venezia, Marsilio, MAYUMI, Lia. Taipa, Canela-Preta e Concreto. Estudo sobre o restauro de casas bandeiristas. São Paulo, Romano Guerra, 2008 MENESES, Ulpiano Bezerra de. A História, cativa da memória? Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, 1992, v. 34, pp Identidade Cultural e Arqueologia, Revista do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, Rio de Janeiro, 1984, n. 20, pp Patrimônio ambiental urbano: do lugar comum ao lugar de todos, CJ Arquitetura, 1978, n. 19, pp MILET, Vera. A teimosia das Pedras: um estudo sobre a preservação do Patrimônio Ambiental do Brasil. Olinda, Prefeitura de Olinda, MONNIER, Gérard. O edifício-evento, a história contemporânea e a questão do patrimônio, Desígnio, 2006 (2007), n. 6, pp O edifício, instrumento do evento: uma problemática, Revista CPC, 2008, n. 7, pp PERGOLI CAMPANELLI, Alessandro. O restauro do complexo monumental do Templo-Catedral de Pozzuoli, Pós. Revista do programa de pós-graduação em arquitetura e urbanismo da FAUUSP, 2008, n. 23, pp Restauro Contemporâneo: Algumas abordagens, Revista CPC, 2008, n. 7, pp PESSOA, José (org.). Lúcio Costa: Documentos de Trabalho. Rio de Janeiro, IPHAN, PINHEIRO, Maria Lucia Bressan. Neocolonial, Modernismo e Preservação do Patrimônio no Debate Cultural dos Anos 1920 no Brasil. São Paulo, EDUSP/FAPESP, John Ruskin e as Sete Lâmpadas da Arquitetura. In: RUSKIN, John. A Lâmpada da Memória. Cotia, Ateliê, 2008, pp William Morris e a SPAB, Rotunda, 2004, n. 3, pp ( PIRES, Maria Coeli Simões. Da Proteção ao Patrimônio Cultural. Belo Horizonte, Del Rey, RODRIGUES, Marly. Imagens do Passado: a instituição do patrimônio em São Paulo: São Paulo: Ed. Unesp / Imprensa Oficial / Condephaat / FAPESP, RUSKIN, John. A Lâmpada da Memória. Cotia, Ateliê, SALVO, Simona. Arranha-céu Pirelli: crônica de uma restauração, Desígnio, 2006 (2007), n. 6, pp A intervenção na arquitetura contemporânea como tema emergente do restauro, Pós. Revista do programa de pós-graduação em arquitetura e urbanismo da FAUUSP, 2008, n. 23, pp Restauro e 'restauros' das obras arquitetônicas do século 20. Intervenções em arranha-céus em confronto, Revista CPC, 2007, n. 4, pp SITTE, Camillo. A Construção das Cidades Segundo seus Princípios Artísticos, São Paulo, Atica, Universidade de São Paulo. Centro de Preservação Cultural. Cidades Universitárias: Patrimônio Urbanístico e Arquitetônico da USP. São Paulo, EDUSP/Imprensa Oficial,

6 Universidade de São Paulo. Comissão de Patrimônio Cultural. Bens imóveis tombados ou em processo de tombamento da USP. São Paulo, EDUSP/Imprensa Oficial, Universidade de São Paulo. Comissão de Patrimônio Cultural. A Casa de Dona Yayá. São Paulo, EDUSP/Imprensa Oficial, Alguns sítios úteis na Internet www. iccrom.org www. icomos.org Pesquisas bibliográficas: