CURSO DE FILOSOFIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
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- Thomas Madureira Graça
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1 CURSO DE FILOSOFIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Aspectos Formais O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é a apresentação objetiva do resultado de um estudo sistemático. Mostra os resultados de seu esforço em compreender determinado autor, obra ou problema. Deve, portanto, apresentar ideias, conceitos e argumentos com clareza, coerência e fidelidade aos autores estudados. Sua forma é a de uma pequena dissertação em que você procurará deixar o mais claro possível, para seu leitor (e para você mesmo), o que entendeu do que estudou. Sua estrutura básica é simples: Introdução, Desenvolvimento e Conclusão. A Introdução e a Conclusão geralmente ocupam de cinco a dez por cento do trabalho cada uma; o Desenvolvimento corresponde a oitenta ou noventa por cento do trabalho. Na Introdução, você deve dar uma visão do tema (o assunto) e do problema (a questão específica no interior do assunto) que você abordou, justificar o estudo apresentando sua relevância, indicar a abordagem que você escolheu para investigar o problema e oferecer um pequeno resumo do que virá pela frente em seu trabalho apresentando as partes de que ele é composto indicando resumidamente, por fim, as conclusões alcançadas. No Desenvolvimento, você apresenta as leituras que fez e as relações entre elas. Você mostra aí, da forma mais clara possível, as ideias do seu autor principal no texto que você escolheu estudar. E mostra como os comentadores discutiram essas ideias, procurando esclarecer as semelhanças e diferenças entre eles e com o autor principal. Para maior clareza, não só de exposição, mas também de pensamento, é interessante dividir esse desenvolvimento em partes. Na Conclusão, você retoma o que foi apontado na Introdução e procura apresentar suas conclusões sobre o problema investigado, com base nas leituras e relações estabelecidas no desenvolvimento, indicando ao final as perspectivas de continuidade para seus estudos do problema, do assunto ou do autor. Como você provavelmente já se deu conta, os aspectos formais não são mera exigência burocrática. Eles tornam seu trabalho legível. E podem ajudar a tornar seu pensamento mais claro. As indicações abaixo estabelecem o formato básico. Para aspectos não mencionados aqui, consulte os exemplos e as normas da ABNT.
2 Partes iniciais. O trabalho começa com uma capa, o formulário de avaliação, um resumo com as palavras-chave (de três a seis) e um sumário. São optativas a página de agradecimentos e a epígrafe. Faça essas páginas como as do modelo abaixo. Fonte e espaçamento. Use no texto fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12, com espaçamento 1,5. Nas notas e citações longas com recuo, use tamanho 10 com espaçamento simples. O formato do texto é justificado. Numeração das páginas. A contagem de páginas deve começar logo após o fomulário de avaliação, mas os números só devem aparecer, no canto inferior, a partir da primeira página do texto. Uso do itálico. O itálico só deve ser usado para título de livros e palavras estrangeiras. Uso das aspas. As ênfases ou destaques devem ser feitas com aspas duplas, esclarecendo entre parênteses, após a referência: (grifo nosso) ou (grifo do autor). Títulos e subtítulos. Os títulos e subtítulos das partes em que se dividem o trabalho devem vir numerados e em negrito, com duas linhas de espaço de distância do texto. Citações. As citações com até três linhas são feitas no corpo do texto, entre aspas duplas, seguidas da referência entre parênteses: (FULANO, 1992, p.43). As citações com mais de três linhas são feitas em um novo parágrafo com recuo de 4 centímetros, fonte tamanho 10 e espaçamento simples, sem aspas, também com a referência depois do ponto final: (BELTRANO, 2001, p.272). As citações feitas de segunda mão devem ser indicadas pela expressão apud após o nome do autor, seguido do autor, data e página de onde ela foi tirada. Mesmo quando você não estiver citando diretamente um autor mas estiver expondo as ideias dele, preste contas disso, escrevendo: segundo Fulano (1987, p.16)..., como afirmou Beltrando (2004, p.547)..., na reflexão de Ciclano (1999, p.27-35)... Além de ser importante, em termos de aprendizagem, distinguir as ideias de cada autor, trata-se de uma honestidade intelectual necessária reconhecer a dívida que nosso pensamento tem para com outros. Referências bibliográficas. As referências bibliográficas devem ser feitas no corpo do texto, colocando entre parênteses o nome do autor em maiúsculas, ano de publicação da obra citada e página, separados por vírgula. Para obras de autoria múltipla, até três, mencionam-se os nomes de todos, separados por ponto e vírgula. Mais do que três autores, usa-se o nome do primeiro, seguido da expressão et al. Bibliografia. A lista completa da bibliografia consultada deve vir no final, organizada em ordem alfabética, sob o título Bibliografia em negrito. Abre-se parágrafo para
3 cada referência, formatando os parágrafos com deslocamento e espaçamento simples entre as linhas: SOBRENOME DO AUTOR, vírgula, nome (só a primeira letra de cada nome em maiúsculas). Ponto. Título do livro em itálico. (Dois pontos: subtítulo, se houver) Ponto. Edição, se não for a primeira, abreviada: 2.ed. Ponto. Tradução: dois pontos, nome do tradutor, se for texto traduzido. Ponto. Local, vírgula, editora, vírgula, ano de publicação. Ponto.. Mais de uma obra do autor, seu nome é substituído pelo traço com seis toques, seguido de ponto.. As obras são ordenadas na sequência pelo ano da publicação. Caso haja mais de uma no mesmo ano, acrescenta-se uma letra à data: 1990a. 1990b. 1990c. Fontes da Internet: autor, título, endereço em que está disponível, data de acesso; por exemplo: MARTINS, Roberto de Andrade. O sistema de arquivos da universidade e a memória científica. Disponível em: Acesso em: 14. ago
4 UNIVERSIDADE SÃO JUDAS TADEU FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE FILOSOFIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Título do Trabalho Nome do(a) autor(a) Orientador(a): Prof(a). Dr(a). Nome do(a) Orientador(a) São Paulo Ano
5 FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE FILOSOFIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Eu,, R.A. apresento para avaliação da comissão examinadora o Trabalho de Conclusão de Curso a seguir, de minha autoria, intitulado. Estou ciente das normas estabelecidas no Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Filosofia, as quais declaro ter cumprido integralmente. São Paulo, / /. Assinatura do(a) aluno(a) Comissão Examinadora (nome e assinatura) Prof. (a) Prof. (a) Nota: Avaliação: ( ) Aprovado ( ) Pendente ( ) Reprovado Parecer:
6 [Os agradecimentos e a epígrafe, caso existam, vêm em páginas separadas, sem título, na parte inferior da página]
7 Resumo [Texto do Resumo] Palavras-chave: [de três a seis palavras-chave, separadas por ponto-e-vírgula]
8 Sumário Introdução... página 1. Título da parte/capítulo 1... página 2. Título da parte/capítulo 2... página 3. Título da parte/capítulo 3... página Conclusão... página Bibliografia... página [Divida o trabalho em quantas partes ou capítulos forem necessários, numerando-os e dando-lhes um título que revele seu conteúdo]
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